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正文內(nèi)容

二年級(jí)最新-【二年級(jí)部編語文】-閱讀理解練習(xí)題-人教版(word)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 會(huì)上,小鴨、小貓、小狗都取得了好成績,獲得了獎(jiǎng)品。只有小豬什么也沒得到,他覺得后悔極了。(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。 小豬向________學(xué)游泳,向________學(xué)爬樹,向________學(xué)跑步。小豬不愿接著學(xué)本領(lǐng)的原因分別是河水太________了,大樹太________了,跑步太________了。(2)結(jié)合短文理解詞語的意思。 快活:________羨慕:________(3)根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。 ①小豬什么也沒學(xué)會(huì),是因?yàn)樗幌矚g學(xué)習(xí)。②小豬什么也沒學(xué)會(huì),是因?yàn)樗吕щy。③小豬什么也沒學(xué)會(huì),是因?yàn)樗麑W(xué)的內(nèi)容太多了。(4)想一想,小豬還會(huì)跟誰學(xué)什么本領(lǐng),請你接著往下寫一寫。 小豬看到________在________,________【答案】 (1)小鴨;小貓;小狗;涼;高;累(2)高興,快樂;愛慕,欽慕,希望自己也有(3)錯(cuò)誤;正確;錯(cuò)誤(4)小貓;捉老鼠;就請求小貓教他捉老鼠,晚上跟小貓?jiān)诶鲜蠖纯诙琢艘粫?huì),就回家睡覺去了。 【解析】11.閱讀下文,回答問題我有一大把彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開,就在白紙上跳蹦。腳尖滑過的地方,大塊的草坪,綠了;大朵的野花,紅了;大片的天空,藍(lán)了,藍(lán)——得——透——明! (1)短文共有________個(gè)小節(jié)。 (2)用“有的……有的……有的……”寫一句話。 (3)在文中找出表示顏色的詞語寫下來。 (4)你的夢想是什么?想一想,寫一寫。 【答案】(1)2(2)下課了,同學(xué)們有的在跳繩、有的在做游戲、有的在玩捉迷藏,可開心了。(3)綠,紅,藍(lán)(4)我的夢想是長大以后當(dāng)老師,可以掌握更多的知識(shí)。 【解析】12.閱讀下面的短文,然后回答問題。 小螞蟻成了遠(yuǎn)近聞名的小船長。 他開著的不是鐵殼大海輪,不是帆船,也不是獨(dú)木舟……而是一枚落葉兒小船。 小螞蟻劃著落葉兒小船,在清清的溪流里快樂地劃來劃去。 他劃著小船兒向小魚兒問好,魚兒們吐著泡泡,熱情歡迎岸上來的小朋友。小螞蟻向魚兒講述岸上的故事多迷人,多驚險(xiǎn)喲!小魚兒也向小螞蟻講述著水晶宮的傳說多神奇,多令人向往! 小螞蟻又劃著船兒向?qū)Π恶側(cè)?。他這是趕緊去報(bào)信呢!毛毛蟲請他帶個(gè)信兒,等到毛毛蟲變成美麗的大蝴蝶時(shí),一定要去河對(duì)岸探望他的好朋友大青蟲。 一只螢火蟲受傷了,飛到小溪上空的時(shí)候往下墜。小螞蟻見了,__________________。 螢火蟲好感動(dòng),激動(dòng)得淚花一閃一閃。 小螞蟻是位______的船長,他劃著小船兒在清清的水面上自由自在地蕩悠。 (1)給文章想一個(gè)合適的題目填在文前的橫線上。 (2)小螞蟻開的船兒是________,他劃著船碰到了________、________和________。 (3)小螞蟻劃著小船時(shí)的心情是________①開心。 ②難過。 (4)小螞蟻看到螢火蟲受傷了,他會(huì)怎樣做呢?請?jiān)谖闹械臋M線上寫一寫。 (5)小螞蟻是位怎樣的船長?在文中的括號(hào)里填上一個(gè)合適的詞語。 【答案】(1)螞蟻船長(2)一枚落葉兒;小魚兒;毛毛蟲;螢火蟲(3)①(4)幫他包扎好傷口(5)熱心(樂于助人) 【解析】13.閱讀下文,回答問題 星期天的時(shí)光多姜妙微風(fēng)輕輕地吹, 微風(fēng)輕輕地吹,白云慢慢地飄,白云慢慢地飄, 窗外鳥兒朝我們嗚叫,窗外已是陽光普照, 星期天的午后多美好!星期天的早晨多美好 到游樂場去玩一玩,穿上鮮艷的運(yùn)動(dòng)裝, 到科技館去瞧一瞧,邁著輕快的腳步跑一跑。 我們在快樂中成長,我們的心中充滿歡笑。 我們的心中充滿歡笑。啊!星期天的時(shí)光多美妙! 啊!星期天的時(shí)光多美妙!(1)星期天的早晨是美好的,從________的微風(fēng)、________的白云和________的陽光可以看出來。 (2)作者從哪兩個(gè)方面寫出了星期天的時(shí)光美妙? (3)星期天,“我們”的心情是________而________的。 【答案】 (1)輕輕吹;慢慢飄;普照(2)早晨做運(yùn)動(dòng);午后去游樂場和科技館。(3)快樂;美好【解析】14.閱讀下文,回答問題。 海邊的男孩 去年暑假,爸爸帶我去海邊玩兒。我看見一個(gè)賣貝殼的男孩。他告訴我,這些貝殼是他自己撿的,賣了錢可以交學(xué)費(fèi)、買書。我一邊聽,一邊買了幾個(gè)好看的貝殼。 我欣賞著買來的貝殼,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)褐色的貝殼破了一塊,就返回去換。男孩正收攤兒。他為難地說:“對(duì)不起,全賣完了。要不明天下午你再來……”“我們買的是明天早上七點(diǎn)的車票哇!”我掃興地走了。 第二天一早,我們來到火車站?!按蟾绺纭鄙砗髠鱽砬宕嗟穆曇簟N颐鸵换仡^,是那個(gè)賣貝殼的男孩!他氣喘吁吁地跑過來,笑著說:“給你?!蓖?,好漂亮的一個(gè)貝殼!整個(gè)貝殼潔凈光滑,色彩艷麗.樣子就像孔雀的尾巴…… 這個(gè)貝殼我一直擺在書柜里,珍藏到現(xiàn)在。(1)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 ________的聲音 ________的貝殼(2)賣貝殼的男孩是自己________貝殼,然后賣掉,掙來的錢________、________。從中我知道他是一個(gè)________(①自強(qiáng)自立;②樂于助人;③成熟穩(wěn)重)的孩子。 (3)第二自然段中,“我”掃興的原因是( ) A.沒有在海邊玩夠B.沒撿到美麗的貝殼C.褐色的貝殼破了一塊,沒換到好的貝殼(4)第二天,男孩給了“我”一個(gè)怎樣的貝殼?找出相關(guān)句子。 (5)“我”把這個(gè)貝殼珍藏到現(xiàn)在的原因是什么? 【答案】 (1)清脆;好看(2)撿;交學(xué)費(fèi);買書;①(3)C(4)哇,好漂亮的一個(gè)貝殼!整個(gè)貝殼潔凈光滑,色彩艷麗,樣子就像孔雀的尾巴。(5)賣貝殼的男孩說到做到的美好心靈感動(dòng)了“我”。 【解析】15.閱讀短文,完成練習(xí)。小熱
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