【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 情況，表示正在做某事，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選解析：D【詳解】句意：——莉莉，你父親在哪里？——他正在廚房做飯。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“Where’s your father, Lily?”可知，此處是詢問當(dāng)前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選D。5．D【詳解】句意：聽！這個(gè)男孩又在彈鋼琴了?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。plays動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式；played表一般過去時(shí)；will play表一般將來時(shí)；is playing表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句中“解析：D【詳解】句意：聽！這個(gè)男孩又在彈鋼琴了。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。plays動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式；played表一般過去時(shí)；will play表一般將來時(shí)；is playing表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句中“Listen”提示，動(dòng)作正在發(fā)生，故應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。6．B【詳解】句意：——你好，我可以和吉姆講話嗎？——對(duì)不起，他正在開一個(gè)重要的會(huì)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為be doing。主語he后接be動(dòng)詞is。故選B。解析：B【詳解】句意：——你好，我可以和吉姆講話嗎？——對(duì)不起，他正在開一個(gè)重要的會(huì)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為be doing。主語he后接be動(dòng)詞is。故選B。7．D【詳解】句意：我不能把我的英語書借給你，因?yàn)檫@些天我在用它?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知，我不能把我的英語書借給你，說明這解析：D【詳解】句意：我不能把我的英語書借給你，因?yàn)檫@些天我在用它。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知，我不能把我的英語書借給你，說明這些天我在用它，符合語境；所以句子時(shí)態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。8．A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問句“where is your little sister”及后面的now可知，此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)該用現(xiàn)解析：A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問句“where is your little sister”及后面的now可知，此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成為am/is/are doing，此處主語是第三人稱單數(shù)，所以用is playing。故選A。9．C【詳解】句意：動(dòng)物園管理員很擔(dān)心，因?yàn)橛慰蛿?shù)量越來越少?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知，后句動(dòng)作應(yīng)是解析：C【詳解】句意：動(dòng)物園管理員很擔(dān)心，因?yàn)橛慰蛿?shù)量越來越少?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知，后句動(dòng)作應(yīng)是正在進(jìn)行，故時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為：be doing，故排除A、D項(xiàng)；the number of，表示“……的數(shù)量”，作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式，故排除B項(xiàng)。故選C。10．C【詳解】句意：——Candy，你能幫我洗碗嗎？——對(duì)不起，媽媽。我在做作業(yè)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)語境可知，此時(shí)不能幫媽媽洗碗，是因?yàn)檎谧鲎鳂I(yè)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為：be doing。故解析：C【詳解】句意：——Candy，你能幫我洗碗嗎？——對(duì)不起，媽媽。我在做作業(yè)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)語境可知，此時(shí)不能幫媽媽洗碗，是因?yàn)檎谧鲎鳂I(yè)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為：be doing。故選C。11．B【詳解】句意：——杰克，你能把你的照相機(jī)借給我嗎？——抱歉，我正在用。我稍后給你?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Sorry...”及“I will give it to you later.”可知，抱解析：B【詳解】句意：——杰克，你能把你的照相機(jī)借給我嗎？——抱歉，我正在用。我稍后給你?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Sorry...”及“I will give it to you later.”可知，抱歉，我稍后給你。由此可推斷我正在用，稍后借給你，符合語境?！罢谟谩睍r(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。12．C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”，其解析：C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”，其結(jié)構(gòu)為be doing；主語“he”是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is。故選C。13．B【詳解】句意：——該上學(xué)了。為什么不上車呢？——琳達(dá)還沒來。我正在等她?？疾闀r(shí)態(tài)。上句提到還沒有上車，所以此句是說正在等待琳達(dá)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為“am/is/are doing”，主解析：B【詳解】句意：——該上學(xué)了。為什么不上車呢？——琳達(dá)還沒來。我正在等她?？疾闀r(shí)態(tài)。上句提到還沒有上車，所以此句是說正在等待琳達(dá)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為“am/is/are doing”，主語“I”為第一人稱，應(yīng)用am構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選B。14．B【詳解】句意：——趕緊?！纫粫?huì)，我正在讀我的郵件?？疾閯?dòng)詞的的時(shí)態(tài)。reading 動(dòng)名詞；am reading動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；was reading過去進(jìn)行時(shí)；have read動(dòng)詞解析：B【詳解】句意：——趕緊?！纫粫?huì)，我正在讀我的郵件?？疾閯?dòng)詞的的時(shí)態(tài)。reading 動(dòng)名詞；am reading動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；was reading過去進(jìn)行時(shí)；have read動(dòng)詞的現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)“Hurry up”可知此處表達(dá)的是現(xiàn)在正在做的事，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)be doing。主語是I，此處用am reading。故選B。15．C【詳解】句意：——明天我將坐飛機(jī)去北京?！Ｄ懵猛居淇??？疾橐话銓頃r(shí)。結(jié)構(gòu)為：主語+will/shall+動(dòng)詞原形、主語+am/is/are+動(dòng)名詞。根據(jù) tomorrow及選項(xiàng)，可知謂解析：C【詳解】句意：——明天我將坐飛機(jī)去北京?！Ｄ懵猛居淇??？疾橐话銓頃r(shí)。結(jié)構(gòu)為：主語+will/shall+動(dòng)詞原形、主語+am/is/are+動(dòng)名詞。根據(jù) tomorrow及選項(xiàng)，可知謂語構(gòu)成用am+ flying，表示將來。flies是fly的第三人稱單數(shù)形式；fly是動(dòng)詞原形；flew是fly的過去式。結(jié)合語境及選項(xiàng)，故選C。