【文章內(nèi)容簡介】
情況,表示正在做某事,用現(xiàn)在進(jìn)行時,故選解析:D【詳解】句意:——莉莉,你父親在哪里?——他正在廚房做飯??疾闀r態(tài)。根據(jù)“Where’s your father, Lily?”可知,此處是詢問當(dāng)前的情況,表示正在做某事,用現(xiàn)在進(jìn)行時,故選D。5.D【詳解】句意:聽!這個男孩又在彈鋼琴了。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。plays動詞第三人稱單數(shù)形式;played表一般過去時;will play表一般將來時;is playing表現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)句中“解析:D【詳解】句意:聽!這個男孩又在彈鋼琴了。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。plays動詞第三人稱單數(shù)形式;played表一般過去時;will play表一般將來時;is playing表現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)句中“Listen”提示,動作正在發(fā)生,故應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選D。6.B【詳解】句意:——你好,我可以和吉姆講話嗎?——對不起,他正在開一個重要的會??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)為be doing。主語he后接be動詞is。故選B。解析:B【詳解】句意:——你好,我可以和吉姆講話嗎?——對不起,他正在開一個重要的會。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)為be doing。主語he后接be動詞is。故選B。7.D【詳解】句意:我不能把我的英語書借給你,因為這些天我在用它。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知,我不能把我的英語書借給你,說明這解析:D【詳解】句意:我不能把我的英語書借給你,因為這些天我在用它。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知,我不能把我的英語書借給你,說明這些天我在用它,符合語境;所以句子時態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時。故選D。8.A【詳解】句意:——湯姆,你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩??疾闀r態(tài)。根據(jù)問句“where is your little sister”及后面的now可知,此處強(qiáng)調(diào)動作正在進(jìn)行,應(yīng)該用現(xiàn)解析:A【詳解】句意:——湯姆,你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩。考查時態(tài)。根據(jù)問句“where is your little sister”及后面的now可知,此處強(qiáng)調(diào)動作正在進(jìn)行,應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成為am/is/are doing,此處主語是第三人稱單數(shù),所以用is playing。故選A。9.C【詳解】句意:動物園管理員很擔(dān)心,因為游客數(shù)量越來越少。考查動詞時態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知,后句動作應(yīng)是解析:C【詳解】句意:動物園管理員很擔(dān)心,因為游客數(shù)量越來越少??疾閯釉~時態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知,后句動作應(yīng)是正在進(jìn)行,故時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為:be doing,故排除A、D項;the number of,表示“……的數(shù)量”,作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式,故排除B項。故選C。10.C【詳解】句意:——Candy,你能幫我洗碗嗎?——對不起,媽媽。我在做作業(yè)。考查動詞時態(tài)。根據(jù)語境可知,此時不能幫媽媽洗碗,是因為正在做作業(yè),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為:be doing。故解析:C【詳解】句意:——Candy,你能幫我洗碗嗎?——對不起,媽媽。我在做作業(yè)。考查動詞時態(tài)。根據(jù)語境可知,此時不能幫媽媽洗碗,是因為正在做作業(yè),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為:be doing。故選C。11.B【詳解】句意:——杰克,你能把你的照相機(jī)借給我嗎?——抱歉,我正在用。我稍后給你。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“Sorry...”及“I will give it to you later.”可知,抱解析:B【詳解】句意:——杰克,你能把你的照相機(jī)借給我嗎?——抱歉,我正在用。我稍后給你??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Sorry...”及“I will give it to you later.”可知,抱歉,我稍后給你。由此可推斷我正在用,稍后借給你,符合語境?!罢谟谩睍r態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時。故選B。12.C【詳解】句意:——我在教室里找不到邁克了。他在哪里?——哦,他在圖書館學(xué)習(xí)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里,用現(xiàn)在進(jìn)行時表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”,其解析:C【詳解】句意:——我在教室里找不到邁克了。他在哪里?——哦,他在圖書館學(xué)習(xí)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里,用現(xiàn)在進(jìn)行時表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”,其結(jié)構(gòu)為be doing;主語“he”是第三人稱單數(shù),be動詞用is。故選C。13.B【詳解】句意:——該上學(xué)了。為什么不上車呢?——琳達(dá)還沒來。我正在等她??疾闀r態(tài)。上句提到還沒有上車,所以此句是說正在等待琳達(dá),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,其構(gòu)成為“am/is/are doing”,主解析:B【詳解】句意:——該上學(xué)了。為什么不上車呢?——琳達(dá)還沒來。我正在等她??疾闀r態(tài)。上句提到還沒有上車,所以此句是說正在等待琳達(dá),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,其構(gòu)成為“am/is/are doing”,主語“I”為第一人稱,應(yīng)用am構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時,故選B。14.B【詳解】句意:——趕緊?!纫粫艺谧x我的郵件??疾閯釉~的的時態(tài)。reading 動名詞;am reading動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時;was reading過去進(jìn)行時;have read動詞解析:B【詳解】句意:——趕緊?!纫粫?,我正在讀我的郵件??疾閯釉~的的時態(tài)。reading 動名詞;am reading動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時;was reading過去進(jìn)行時;have read動詞的現(xiàn)在完成時。根據(jù)“Hurry up”可知此處表達(dá)的是現(xiàn)在正在做的事,用現(xiàn)在進(jìn)行時be doing。主語是I,此處用am reading。故選B。15.C【詳解】句意:——明天我將坐飛機(jī)去北京。——祝你旅途愉快??疾橐话銓頃r。結(jié)構(gòu)為:主語+will/shall+動詞原形、主語+am/is/are+動名詞。根據(jù) tomorrow及選項,可知謂解析:C【詳解】句意:——明天我將坐飛機(jī)去北京?!D懵猛居淇臁?疾橐话銓頃r。結(jié)構(gòu)為:主語+will/shall+動詞原形、主語+am/is/are+動名詞。根據(jù) tomorrow及選項,可知謂語構(gòu)成用am+ flying,表示將來。flies是fly的第三人稱單數(shù)形式;fly是動詞原形;flew是fly的過去式。結(jié)合語境及選項,故選C。