【文章內(nèi)容簡介】 父母或其他任何人，后來 因為一個男孩，生活開始改變。 （1）句意： 我的同學不想和我說話，我父母總是說其他孩子比我好。talkwith，固定搭配，和某人聊天 ， 故填 with。 （2）句意：我的同學不想和我說話，我父母總是說其他孩子比我好。than是比較級的標志，good的比較級是better ， 故填 better。 （3）句意： 我以為我是世界上最不幸的人。was是系動詞其后是形容詞luck是名詞，lucky是形容詞，根據(jù)the定冠詞可知是最高級，故填 unluckiest。 （4）句意： 我非常生氣，打了他的臉。so ...that，如此……以至于，固定搭配 ， 故填 that。 （5）句意： 就在這時，一個男孩站了起來，停止了打斗。描述過去用一般過去時，stop是動詞，故填 stopped。 （6）句意： 從那以后，他經(jīng)常幫助我，我們成了好朋友。主語是we故此處名詞是復數(shù)，故填 friends。 （7）句意： 每當我生氣或難過時，他會幫助我冷靜下來。help動詞后是賓格做賓語，I的賓格是me ， 故填 me。 （8）句意： 隨著時間的推移，我對人和事越來越開心。此處缺少時間狀語從句的連詞表示伴隨用as ， 故填 As。 （9）句意： 我周圍的人也改變了。描述過去用一般過去時，change是動詞 ， 故填 changed。 （10）句意： 我的父母不再對我大喊大叫，我的同學對我變得友好了。notany，固定搭配，不再 ， 故填 any。 【點評】考查語法填空，注意謂語的時態(tài)，詞性，連詞搭配等多種用法。7．閱讀下面短文，根據(jù)語境、音標或所給單詞的提示，在每個空格內(nèi)填入一個適當?shù)脑~，要求所填的詞意義準確，使短文意思完整、行文連貫。 When I was in the middle school, I got into an argument with a boy in my class. The teacher ________（decide） to teach us a very important lesson. She brought us up to the front of the ________[39。kla:sru:m]and placed him on one side of her desk and________on the other. In the middle of her desk was a large, round object. I could ________（hard）see that it was black. She asked the boy what color the object was. White, he________[39。 a:nsa（r）d] I couldn39。t________[b?39。li?v] he said the object was white, when it was clearly black! Another argument started between my classmate and me, this time about the________of the object. The teacher told me to stand where the boy was standing and told him to e stand where I had been. We changed________（place）, and now she asked me what the color of the object was. I had to answer, White. It was an object with two differently colored sides, and from his viewpoint （視角） it was________. Only from my side it was black. I have always remembered the lesson I learned that day. Sometimes we need to look at the problem from the other ________（person） viewpoint in order to truly understand his/her view. 【答案】 decided；classroom；me；easily；answered；believe；color；places；white；person39。s 【解析】【分析】本文介紹了作者明白的認識道理，我們需要從別人的角度來看待問題，以便真正理解他的觀點。 （1）句意：老師決定給我們上一節(jié)很重要的課。根據(jù) When I was in the middle school可知時態(tài)是一般過去時 ， 故填 decided。 （2）句意：她把我們帶到教室前面根據(jù)，定冠詞the后是名詞， [39。kla:sru:m] 是classroom，教室，是名詞，故填 classroom。 （3）句意：讓他在桌子的一邊，我在另一邊，在她的桌子中間有一個很大的圓形物體。此處是placed的并列賓語，故用賓格，此處指代作者，故用第一人稱單數(shù)，me，是代詞，我，故填me。 （4）句意：我很容易看出它是黑色的。根據(jù) it was black可知這個結(jié)果是很顯然的，故此處是輕松地，副詞修飾動詞，hard，是副詞，困難地，easily，是副詞 ， 故填 easily。 （5）句意：“白色，”他回答。描述過去用一般過去時， [39。 a:nsa（r）d]answered，是動詞過去式 ，故填 answered。 （6）句意：我真不敢相信他說那東西是白色的。根據(jù)，couldn39。t是情態(tài)動詞，其后是動詞原形， [b?39。li?v] believe，是動詞，相信，故填 believe。 （7）句意：另一個爭論開始于我和我的同學之間，這次是關(guān)于物體的顏色。根據(jù)上下文的白色和黑色可知，是談?wù)擃伾?，the定冠詞后是名詞，color，是名詞，故填 color。 （8）句意：我們換了地方。此處缺少賓語，故是名詞，表示彼此的位置，是復數(shù)，place是名詞，故填 places。 （9）句意：這是一個兩面顏色不同的物體，在他看來是白色的。系動詞is后是形容詞，根據(jù)上文我真不敢相信他說那東西是白色的，可知這個位置看是白色的，white，是形容詞，故填 white。 （10）句意：我一直記得那天的教訓有時我們需要從別人的角度來看待問題，以便真正理解他/她的觀點。viewpoint是名詞，person是名詞，故此處是名詞所有格，故填 person39。s。 【點評】考查語法填空，注意謂語的時態(tài)，詞性，所有格，和所給單詞的讀音等多種用法。8．語法填空 Long long ago, there was a small village in the Middle East. In the village there was________old man called Sthira. He lived by himself. His only son had gone far away to study. Sthira39。s friends________（wonder） whether his son would return,________Sthira always said, Whatever happens, happens for good. One day the old man39。s son returned and the villagers were very happy for Sthira. He thanked the villagers and said________（polite）,Whatever happens, happens for good. However, later, Sthira39。s son broke his________（leg）. Once again the villagers came to visit him and once again the old man thanked________（they） and said, Whatever happens, happens for good. Some of the villagers were surprised________（hear） this. Why? What was good? His son39。s leg got badly hurt! After a few days, the army came to the village and forced all the young men to________the army. When they found his son had a________（break） leg, they left him behind. Once again, all the villagers came to congratulate him on his________（good） luck. Like always, the old man was still thankful to them and said, Whatever happens, happens for good.【答案】 an；wondered；but；politely；leg；them；to hear；join；broken；good 【解析】【分析】文章大意：從前，在一個小村里，有一個泰斯拉的老人，不管發(fā)生了什么他都認為是好事。 （1）句意：在一個村莊里有一個叫做泰斯拉的老人。man是單數(shù)，前面需要不定冠詞，old是以元音音素開始的，因此使用an，故答案是an。 （2）句意：泰斯拉的朋友想知道他的朋友是否回來。根據(jù)句首的long long ago可知句子為一般過去時，故答案是wondered。 （3）句意：但是泰斯拉總是說“不管發(fā)生了什么，都是 好事，”朋友想知道他的兒子是否會回來，泰斯拉卻說不管發(fā)生了什么都是好事，所以使用but表示轉(zhuǎn)折，故答案是but。 （4）句意：他感謝了村民們，然然后禮貌地說：“不管發(fā)生了什么，發(fā)生的都是好事?！眕olite修飾動詞said，因此使用副詞politely，故答案是politely。 （5）句意：然而，之后，太勢力的兒子摔斷了腿。摔斷的不可能是兩條腿，應該是一條腿，因此使用單數(shù)形式，故答案是leg。 （6）句意：村民在一次來看忘了他，他再一次感謝了他們。they做thank的賓語，應使用賓格人稱代詞，故答案是them。 （7）句意：一些村名聽到后感到很吃驚。聽到是吃驚的原因，應使用動詞不定式做狀語，故答案是to hear。 （8）句意：幾天之后，軍隊來到村里，強迫年輕人參軍。根據(jù)the army可知是強迫參軍，force sb. to do ，to已經(jīng)給出，因此使用動詞原形，故答案是join。 （9）句意：當他們發(fā)現(xiàn)他的兒子有一條斷腿的時候，他們就把他留下了。break修飾leg，因此使用過去分詞，故答案是broken。 （10）句意：村民再次來祝她好運。good修飾luck，沒有任何比較，所以使用原級，故答案是good。 【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章，字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍，檢查驗證。9．語法填空 From deserts and beaches to playgrounds, sand is a mon sight. But you might not know that sand is also a useful resource. Sand is the second mostused resource in the world after water, the BBC reported. However, the UN said that sand is not limitless and that we might be running out of ________. Sand is made up of very small ________（piece） of rock, soil and minerals（礦物質(zhì)）. It can take tens of thousands of years to form. But now we are using sand more________（quick） than it is being formed. According to the BBC, we use about 15 billion tons of sand every year ________build houses, roads and other things. People also put sand in the________[si:] to make new islands. For example, the Palm islands are made up of three________[lɑ?d?] manmade islands in Dubai, United Arab Emirates. In 2010, they ________（take） 94 million cubic meters of sand to build. If people keep________（use） this much sand, it will run out in many plac