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正文內(nèi)容

人教五年級下冊數(shù)學(xué)期末考試題(及解析)圖文(編輯修改稿)

2025-04-01 22:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 米);當(dāng)繩子長度為1米時(shí),兩根繩子截去的長度相等;當(dāng)繩子長度為2米時(shí);第二根截去:2=1(米);當(dāng)繩子長度為2米時(shí),第二根繩子截去的長;當(dāng)繩子長度為米時(shí);第二根截去:=(米);當(dāng)繩子長度為米時(shí),第一根繩子截去的長;據(jù)此可知,繩子長度不同時(shí),截去的長短也會(huì)不同,據(jù)此解答即可?!驹斀狻績筛瑯娱L的繩子,第一根截去與,第二根截去繩長的,截去的長短無法確定;故答案為:D?!军c(diǎn)睛】解答本題時(shí)要考慮全面,繩子長度不同時(shí),截去的長短也會(huì)不同。7.A解析:A【詳解】略8.C解析:C【詳解】看圖,先看軸,縱軸表示路程,單位千米,橫軸表示時(shí)間,單位小時(shí).根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可知,學(xué)校距離老家640km,①正確;14:00﹣15:00行駛了640580=60km,②正確;從7點(diǎn)到11點(diǎn),共計(jì)4小時(shí),從11點(diǎn)休息到12點(diǎn),即60分鐘,③正確;全程行駛時(shí)間為1571=7(時(shí)),④錯(cuò)誤.12:00~13:00行駛了500﹣410=90千米,時(shí)速為90247。1=90千米/時(shí),⑤錯(cuò)誤.故答案為C.9.035 【分析】1立方米=1000立方分米,1公頃=10000平方米,1升=1立方分米=1000立方厘米,根據(jù)單位之間的進(jìn)率計(jì)算?!驹斀狻浚?)35247。1000=(立方米);(2)5公頃60平方米=5公頃+(60247。10000)公頃=5公頃+=(3)2300247。1000=(立方分米)=(升)【點(diǎn)睛】掌握高低單位之間轉(zhuǎn)化的方法是解答題目的關(guān)鍵。10.見詳解【分析】由圖可知,每相鄰兩個(gè)數(shù)之間分成了5份,則每份表示 ,填假分?jǐn)?shù)時(shí),分母是5,從0開始往后數(shù),第幾個(gè)小格,分子就是幾;填假分?jǐn)?shù)時(shí),左邊的整數(shù)是幾,整數(shù)部分就是幾,分母是5,左邊的整數(shù)起,第幾格分子就是幾?!驹斀狻坑煞治隹芍军c(diǎn)睛】此題考查了假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),明確每一小格表示多少是解題關(guān)鍵。11.30【分析】根據(jù)題意可知,李老師的年齡是5的倍數(shù),求出5的最小公倍數(shù),即可解答?!驹斀狻?位互質(zhì)數(shù)最小公倍數(shù)是:235=65=30李老師是學(xué)校的90后教師,她今年的年齡既含因數(shù)2,同時(shí)也是3和5的倍數(shù),李老師今年30歲?!军c(diǎn)睛】本題考查最小公倍數(shù)的求法。12.15 【分析】求兩個(gè)數(shù)最大公因數(shù)也就是這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積求解;當(dāng)兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)時(shí),最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?2=22316=222212和16的最大公因數(shù)是:22=4;15是5的倍數(shù),5和15的最小公倍數(shù)是15?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用求兩個(gè)數(shù)最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的方法。13.35 【分析】求出長方形長和寬的最大公因數(shù)就是剪出的最大正方形的邊長,用長方形面積247。正方形面積=剪出的正方形個(gè)數(shù)。【詳解】70和50的最大公因數(shù)是10。7050247。(1010)=3500247。100=35(個(gè))【點(diǎn)睛】全部共有的質(zhì)因數(shù)(公有質(zhì)因數(shù))相乘的積就是這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。14.5【分析】根據(jù)“俯視圖打地基,主視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”的原則解答可得?!驹斀狻?+2+1+1=5(個(gè))【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對三視圖的掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查;如果掌握口訣“俯視圖打地基,主視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”就更容易得到答案。15.96【分析】每切一次增加兩個(gè)截面,用寬高增加的截面數(shù)量即可?!驹斀狻?64=96(平方厘米)【點(diǎn)睛】兩個(gè)立體圖形(比如長方體之間)拼起來,因?yàn)槊鏀?shù)目減少,所以表面積減少,如果切開解析:96【分析】每切一次增加兩個(gè)截面,用寬高增加的截面數(shù)量即可。【詳解】464=96(平方厘米)【點(diǎn)睛】兩個(gè)立體圖形(比
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