【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 o walking B．to walk C．walked D．Walking57．He made up his mind to devote his life________ pollution ________happily.A．to prevent。 from living B．to prevent。 to liveC．to preventing。 from living D．to preventing。 to live58．This educational CDROM makes _____ easier for you to learn English. After using it for a month, you’ll have no difficulty ________ with foreigners.A．that。 to talk B．it。 to talkC．that。 talking D．it。 talking59．Tom’s decided to devote all he could ________ his English before going abroad.A．to improving B．have improvedC．to improve D．improve60．Mr Hu was prevented ____ the meeting by a bad cold yesterday.A．a(chǎn)ttended B．a(chǎn)ttending C．a(chǎn)ttend D．to attend【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】句意：周先生擅長(zhǎng)烹飪，他決定開(kāi)一家屬于自己的餐館。decide to do ，固定搭配。故答案為C。2．C解析：C【詳解】句意：二戰(zhàn)之后，安妮的父親收集了她的日記，并在1947發(fā)表?？疾閯?dòng)詞的過(guò)去分詞。publish出版,動(dòng)詞原形；to publish動(dòng)詞的不定式；published動(dòng)詞的過(guò)去分詞；been published被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。此處用have sth. done表示“讓某物被……”,it指代her diary，此處用have it published表示“讓她的日記被出版”。故選C。3．C解析：C【詳解】句意：去年暑假我們?nèi)胰ト齺喍燃?，多有趣??！考查感嘆句以及非謂語(yǔ)動(dòng)詞。中心詞fun是不可數(shù)名詞，此處用what引導(dǎo)的感嘆句。固定搭配：have fun (in) doing sth“做某事很有趣”，動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故選C。4．D解析：D【詳解】句意：植樹(shù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。讓我們好好照顧這些我們種的樹(shù)，等待它們長(zhǎng)大?？疾閯?dòng)詞非謂語(yǔ)。Plants名詞復(fù)數(shù)；Planted過(guò)去式或過(guò)去分詞；Plant動(dòng)詞原形；Planting動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞。根據(jù)題干可知，本句主語(yǔ)是“plant trees”，因此要用plant的動(dòng)名詞形式，故選D。5．B解析：B【詳解】句意：同學(xué)們，請(qǐng)注意！我們不允許在這里拍照?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。be allowed to do sth“被允許做某事”，動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，故選B。6．A解析：A【詳解】句意：惡劣的天氣將持續(xù)一周。所以我建議你推遲運(yùn)動(dòng)會(huì)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。advise sb. to do ；put off推遲，與其前賓語(yǔ)you之間是主動(dòng)關(guān)系，動(dòng)詞不定式不用被動(dòng)式。故選A。7．C解析：C【詳解】句意：——中國(guó)女足已經(jīng)預(yù)定了東京奧運(yùn)會(huì)的門(mén)票?！袅恕Ｎ蚁Ｍ齻兡茏龅酶??？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。expect sb to do sth期待某人做某事，使用動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，故選C。8．A解析：A【詳解】句意：當(dāng)我吃月餅時(shí)，我寧愿在吃之前把它切成小塊，而不是直接拿起來(lái)吃?？疾楣潭ù钆?。prefer to do A rather than do B為固定搭配，意為“寧愿做A事而不愿做B事”，符合句意，故選A。9．D解析：D【詳解】句意：我不喜歡悲傷的電影，因?yàn)樗?jīng)常會(huì)讓我哭。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓補(bǔ)。crying哭，動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；cries動(dòng)詞三單形式；to cry動(dòng)詞不定式；cry動(dòng)詞原形。根據(jù)賓語(yǔ)“me”，可知其后用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓補(bǔ)。固定短語(yǔ)make sb do sth意為“使某人做某事”。故選D。10．B解析：B【詳解】句意：——你能告訴我如何使用“我的鹽城”應(yīng)用程序嗎？——沒(méi)問(wèn)題?？疾椤疤厥庖蓡?wèn)詞+動(dòng)詞不定式”。根據(jù)句意可知，本題考查“how to do”意為“如何做某事”。故選B。11．D解析：D【詳解】句意：——我的iPad出問(wèn)題了。 我會(huì)修理它的。——為什么不讓王叔叔修理？ 如果他不能的話，沒(méi)有人可以?？疾榉侵^語(yǔ)。have sth. done“使某物被做”，首空的賓語(yǔ)是it，指iPad，與動(dòng)詞repair是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，即“被修理”，用過(guò)去分詞。have sb. do sth.“讓某人做某事”，第二空賓語(yǔ)“王叔叔”和動(dòng)詞repair是主動(dòng)，即“去修理”，have是使役動(dòng)詞，賓補(bǔ)為省略to的不定式。故選D。12．D解析：D【詳解】句意：他們開(kāi)設(shè)課程來(lái)幫助學(xué)生了解保護(hù)黃河的重要性?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。help是動(dòng)詞原形；helped是過(guò)去式；helps第三人稱單數(shù)形式；to help是動(dòng)詞不定式。結(jié)合句意，他們開(kāi)設(shè)課程，是為了幫助學(xué)生了解保護(hù)黃河的重要性，表示目的，用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)，故選D。13．A解析：A【詳解】句意：口語(yǔ)考試就要來(lái)了，我們還需要注意什么來(lái)提高我們的分?jǐn)?shù)？考查不定式用法。to improve去提高，不定式；improving提高，現(xiàn)在分詞/動(dòng)名詞；improve提高，原形；improved提高，過(guò)去式。pay attention to注意，此詞組的賓語(yǔ)是what else，此句在此處已經(jīng)完整了，之后再連接不定式表示目的。故選A?！军c(diǎn)睛】做這類題型時(shí)一定要弄清楚句子的結(jié)構(gòu)，先判斷主謂結(jié)構(gòu)，如果完整了，再判斷其它的成分。本題學(xué)生們很容易想當(dāng)然地認(rèn)為考查pay attention to doing sth.，然后選擇B，但其實(shí)本句主謂賓已經(jīng)完整，后面接的是一個(gè)表示目的狀語(yǔ)的不定式，所以應(yīng)該是A。14．D解析：D【詳解】句意：我父親每天晚上經(jīng)?；?5分鐘看報(bào)紙?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)及非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)頻度副詞often可知，此處是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞變第三人稱單數(shù)，排除AB；spend+時(shí)間+doing sth.“花費(fèi)時(shí)間做某事”，read是動(dòng)詞，讀書(shū)，此處用動(dòng)名詞，故選D。15．B解析：B【詳解】句意：——我不知道如何記住新的英語(yǔ)單詞?！?jiǎng)e擔(dān)心！試著想想他們的發(fā)音?？疾橘e語(yǔ)從句引導(dǎo)詞辨析。本句動(dòng)詞know后是賓語(yǔ)從句的簡(jiǎn)略形式：疑問(wèn)詞+不定式結(jié)構(gòu)。what問(wèn)事/物；how問(wèn)方式方法；where問(wèn)地點(diǎn)方位；when問(wèn)時(shí)間。根據(jù)答語(yǔ)Try thinking about their pronunciations.，可知問(wèn)的是方法，故選B。16．D解析：D【解析】試題分析：句意：蒂娜正在展示她的新手機(jī)。她是不會(huì)停止談?wù)撍氖謾C(jī)的。Stop后接動(dòng)名詞表示停止正在做的事情，接不定式表示停下來(lái)去做另一件事情，結(jié)合語(yǔ)境可知選D。考點(diǎn)：非謂語(yǔ)動(dòng)詞點(diǎn)評(píng)：不定式作句子成分表示具體的將要進(jìn)行的動(dòng)作，一般不用于介詞后面。動(dòng)名詞作句子成分往往表示抽象的，反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作。介詞后面一般接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，也有部分動(dòng)詞后接動(dòng)名詞做賓語(yǔ)，注意和不定式作賓語(yǔ)表達(dá)含義的不同。17．C解析：C【解析】句意：對(duì)于那些從國(guó)外回來(lái)的人現(xiàn)在中國(guó)有很多好的機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。achieve實(shí)現(xiàn)，動(dòng)詞原形；achieved過(guò)去式；to achieve動(dòng)詞不定式；achieving動(dòng)名詞。have chances to do ，是一個(gè)固定句型，故應(yīng)選C。18．B解析：B【解析】句意：——Suzy,當(dāng)你離開(kāi)你的臥室時(shí)，為了節(jié)約能源，請(qǐng)關(guān)上燈?！獘寢?，我會(huì)的。此處表示目的狀語(yǔ)，故用動(dòng)詞不定式to save。故選B。19．A解析：A【解析】句意：——我正在考慮如何去做我的新工作。有建議嗎？——只有半小時(shí)的步行路程，我建議你不要開(kāi)車去。作為動(dòng)詞consider的賓語(yǔ)用疑問(wèn)詞+to do sth，故第一空用to go。advise sb not to do sth建議某人不要做某事，故第二空用not to drive。故選A。20．A解析：A【解析】句意：——為了保證學(xué)生在上學(xué)途中的安全，我們采取了更多的行動(dòng)?！@聽(tīng)起來(lái)太棒了。我們應(yīng)該盡我們所能防止校車事故的發(fā)生。分析句子結(jié)構(gòu)可知what we can作do的賓語(yǔ)，后面應(yīng)為動(dòng)詞不定式to prevent the school bus accident作目的狀語(yǔ)，結(jié)合選項(xiàng)，可知A選項(xiàng)符合題意，故答案選A。21．D解析：D【解析】句意：海倫被迫在兩天內(nèi)完成這項(xiàng)任務(wù)。be made to do ，其主動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式為make sb. do sth. 在變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，原來(lái)省去的to必須要加上，故答案為D。點(diǎn)睛：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中省略to 的