五年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷-解析版(編輯修改稿)
2025-04-01 22:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是前一分鐘收到通知的學(xué)生和老師的人數(shù)的2倍；所以2222＜30＋1＜22222，即16＜ 30＋1 ＜32；因此，4分鐘通知不完，只能5分鐘；所以最少用5分鐘就能通知每個人；故答案為：C?！军c睛】在“打電話的優(yōu)化問題中：“相互通知這種方法最省時，所以它是最優(yōu)方案；規(guī)律是：新接到通知的人數(shù)等于前一分鐘通知到的師生的總?cè)藬?shù)，新接到通知的隊員數(shù)是總?cè)藬?shù)的一半。8．C解析：C【解析】【詳解】長方體的底面面積為32cm2，則寬為32247。8=4cm，根據(jù)棱長為60可知，長+寬+高=60247。4=15，所以高為3cm。挖去小正方體后，體積變小，表面積變大，①正確，②③錯誤。小正方體棱長之和為12cm，則小正方體棱長為12247。12=1cm挖去小正方體后的體積是843111=95（cm3）挖去小正方體后的表面積是（84+83+34）2+411=140（cm2）因此④正確，⑤⑥錯誤。故答案為C二、填空題9． 23 600 【分析】根據(jù)1平方米＝100平方分米，1立方分米＝1000立方厘米；1升＝1000毫升，換算單位解答即可?！驹斀狻?00＝80（平方分米），＝80分米2；440247。1000＝（立方分米）， 440厘米3＝23600毫升＝23升600毫升【點睛】牢記單位間的進(jìn)率，明確高級單位換算低級單位乘進(jìn)率，低級單位換算高級單位除以進(jìn)率。10．見詳解【分析】由圖可知，每相鄰兩個數(shù)之間分成了5份，則每份表示 ，填假分?jǐn)?shù)時，分母是5，從0開始往后數(shù)，第幾個小格，分子就是幾；填假分?jǐn)?shù)時，左邊的整數(shù)是幾，整數(shù)部分就是幾，分母是5，左邊的整數(shù)起，第幾格分子就是幾?！驹斀狻坑煞治隹芍军c睛】此題考查了假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的認(rèn)識，明確每一小格表示多少是解題關(guān)鍵。11．6 【分析】2的倍數(shù)特征：末尾數(shù)字是0、8的數(shù)是2的倍數(shù)；3的倍數(shù)特征：各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，這個數(shù)字就是3的倍數(shù)；5的倍數(shù)特征：末尾數(shù)字是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑煞治隹芍?6＋1＝27（人），此時則為3的倍數(shù)；26－6＝20（人），此時的人數(shù)即為2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。綜上，則至少要再來1人，每3人一組剛好沒有剩余；至少要減去6人，每2人一組或每5人一組也剛好沒有剩余?！军c睛】本題考查5的倍數(shù)，明確它們的倍數(shù)特征是解題的關(guān)鍵。12．40，100 1，2，6，12 9，49，55 【分析】2和5的最小公倍數(shù)是10，所以2和5的公倍數(shù)都是整十?dāng)?shù)；24和36的公因數(shù)有12，從中選擇即可；不是2的倍數(shù)是奇數(shù)，除了1和它本身外還有別的因數(shù)的數(shù)是合數(shù)，據(jù)此填空。【詳解】在1，2，6，8，9，12，40，49，55，100這些數(shù)中，2和5的公倍數(shù)有40，100；24和36的公因數(shù)有1，2，6，12；既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是9，49，55。【點睛】此題考查了公因數(shù)、公倍數(shù)以及奇數(shù)、合數(shù)的認(rèn)識，知識面較廣，注意基礎(chǔ)知識的積累。13．24【分析】求最多能扎成多少束？即求出48和72的最大公因數(shù)，先把48和72進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù)，這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù)，由此解決問題即可?！驹斀狻?8＝2222372＝22233所以48和72的最大公因數(shù)是2223＝24，即最多能扎成24束?！军c睛】此題主要考查求兩個數(shù)的最大公約數(shù)的方法：兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù)；數(shù)字大的可以用短除解答。14．6【分析】如圖，從正面看是的幾何體，據(jù)此填空?！驹斀狻坑?個同樣的小正方體，擺出從正面看是的幾何體，要求其中一排有3個且面面相鄰，一共有6種擺法?！军c睛】關(guān)鍵是具有一定的空間想象能力，畫一畫示意圖。15．162 【分析】由于這個長方體的側(cè)面展開圖是一個邊長12分米的正方形，所以長方體的高是12分米。又因為這個長方體上下兩個面是正方體，所以用12分米除以4可求出長方體的長和寬。據(jù)此，結(jié)合長方解析：162 【分析】由于這個長方體的側(cè)面展開圖是一個
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