【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的收音機(jī)壞了________他還能修理哩________ （3）找出文中的一個(gè)排比句。 （4）黃煒有哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？[方法提示：在4自然段中找出能概括每段意思的句子來(lái)回答。] （5）造句。 一……就……________。 【答案】 （1）b243。；xi225。n；chāi；di233。；guān ch225。；zh249。（2），；，；；；，；，；。；，；，；！（3）從宇宙、地球……飛碟和星際旅行……（4）喜歡閱讀，善于觀察，勤學(xué)好問(wèn)。（5）我一放學(xué)就回家寫(xiě)作業(yè)。 【解析】10．閱讀短文，完成練習(xí)。地球清潔工 這一天，地球公公在一棵榆林上掛了一塊牌子，牌子上寫(xiě)著：“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天功夫，就來(lái)了許多報(bào)名的。 海鷗說(shuō)：“我是海面的清潔工，我能把海面漂（piāo）著的死魚(yú)，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈。 河里的卿（j236。）魚(yú)從水里伸出頭來(lái)說(shuō)：“我每天在河里吃水蟲(chóng)呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃的干干凈凈。 穿著一身黑的鳥(niǎo)鴉說(shuō)話了：“別看我樣子長(zhǎng)得丑，我專吃地面上的蠅蛆（y237。ngqū）呀、地蠶呀，我把地面上的臟蟲(chóng)子吃掉，地面就干凈多了?！?蚯蚓（qiū yǐn）從泥土里鉆出頭來(lái)，說(shuō)：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過(guò)我的消化后，就變成了肥料。 地球公公聽(tīng)了大家講的，哈哈地笑起來(lái)：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們啊！”（1）文中說(shuō)到的地球清潔工有________。 （2）為什么說(shuō)他們是地球清潔工呢？把你的理由寫(xiě)在橫線上。 （3）你還積累過(guò)下面這樣的詞語(yǔ)嗎？照樣子寫(xiě)兩個(gè)。 干干凈凈 ________________（4）你還知道誰(shuí)是地球清潔工嗎？ 【答案】 （1）海鷗、鯽魚(yú)、烏鴉、蚯蚓（2）海鷗清理了海面，鯽魚(yú)打掃了河水，烏鴉打掃了地面，蚯蚓吃了地下的垃圾，把垃圾變成肥料。（3）整整齊齊；明明白白（4）示例：螞蟻、屎克郎、魚(yú)兒…… 【解析】11．閱讀下文，回答問(wèn)題。 “賣泥塘嘍，賣泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起來(lái)，“多好的地方！有樹(shù)，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽(yáng)。這兒還有道路通到城里……”青蛙說(shuō)到這里，突然愣住了，他想：這么好的地方，自己住挺好的，為什么要賣掉呢？ 于是青蛙不再賣泥塘了。（1）文段中畫(huà)橫線的句子的意思是________。 （2）從哪里可以看出這個(gè)地方挺好的？用波浪線在文段中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。 （3）想象—下，青蛙的泥塘還有哪些美景？請(qǐng)你再寫(xiě)出幾處。 【答案】 （1）這么好的地方，自己住挺好的，不賣了（2）有樹(shù)，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽(yáng)。這兒還有道路通到城里……（3）這里有漂亮的涼亭有盛開(kāi)的荷花洧光滑的鵝卵石。 【解析】12．閱讀下文，回答問(wèn)題春天來(lái)了 春天像一個(gè)美麗的姑娘悄悄地來(lái)了。 迎春花蘇醒了，吹響了金黃色的小喇叭。過(guò)了不久，小草也醒了，原本枯萎的身體又變得綠油油的，真是“春風(fēng)吹又生”??！大樹(shù)也開(kāi)始長(zhǎng)出幼芽，嫩嫩的，綠綠的。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著歌兒，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。桃樹(shù)開(kāi)出粉色的花，一朵一朵的，好似粉紅色的浪花，美麗極了！還有許許多多的花兒也開(kāi)了，把春天裝飾得五彩繽紛。已經(jīng)沉睡了一個(gè)冬天的小河也醒了，它聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，欣賞著五彩繽紛的花朵，叮叮咚咚地向大海奔去。（1）短文第2自然段一共有________句話。 （2）春天來(lái)了，________、________、________、________、________、________、________都發(fā)生了變化。 （3）“春風(fēng)吹又生”出自唐代大詩(shī)人________寫(xiě)的《________》。 （4）醒來(lái)的小河會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)你想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。 【答案】 （1）7（2）迎春花；小草；大樹(shù)；小鳥(niǎo)；桃樹(shù)；花兒；小河（3）自居易；賦得古原草送別（4）略 【解析】13．閱讀下文，回答問(wèn)題海濱小城（節(jié)選） ①海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。這里的孩子見(jiàn)得多了，都不去理睬這些貝殼，貝殼只好寂寞地躺在那里。遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚(yú)的船隊(duì)回來(lái)了。船上滿載著銀光閃閃的魚(yú)，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧鬧起來(lái)。 ②小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。初夏，桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。 ③小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹(shù)。一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹(shù)下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。 ④小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒(méi)有。 ⑤這座海濱小城真是又美麗又整潔。（1）選文的中心句：________。 （2）圍繞中心，短文重點(diǎn)描寫(xiě)了海濱小城的________、________、________、________。 （3）選文是按照________的結(jié)構(gòu)來(lái)描寫(xiě)海濱小城的，選文第②自然段是按________的結(jié)構(gòu)來(lái)具體描寫(xiě)沙灘的。A．總分 B．分總 C．總分總【答案】（1）這座海濱小城真是又美麗又整潔（2）沙灘；樹(shù)；公園；街道（3）B；A 【解析】【分析】（1）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中處于中心地位的句子。它在全文中起主導(dǎo)作用，是這段話中最重要的句子?！罢抑行木洹笔歉爬ǘ我獾囊环N形式，有些文章的段落就是圍繞中心句寫(xiě)的。我們?cè)陂喿x時(shí)找準(zhǔn)了中心句，也就把握了這段話的主要內(nèi)容，概括了段意。這段話的中心句在句尾：這座海濱小城真是又美麗又整潔。（2）考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問(wèn)題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。 圍繞中心，短文重點(diǎn)描寫(xiě)了海濱小城的沙灘、樹(shù)、公園、街道。（3）整體感知課文內(nèi)容可知，選文是按照分總的結(jié)構(gòu)來(lái)描寫(xiě)海濱小城的，選文第②自然段是按總分的結(jié)構(gòu)來(lái)具體描寫(xiě)沙灘的。故答案為：（1）這座海濱小城真是又美麗又整潔。（2）沙灘、樹(shù)、公園、街道。（3）B A【點(diǎn)評(píng)】（1）考查學(xué)生掌握找中心句的方法并運(yùn)用。（2）此題考查篩選相關(guān)信息的能力。（3）本題考查分析作品結(jié)構(gòu)的能力。14．讀故事，完成練習(xí)。 誰(shuí)跟小羚羊去避暑 炎熱的夏天來(lái)了，小羚羊的媽媽要帶孩子到高山地帶去避暑。小羚羊想，其他小伙伴也一定熱得難受，得約大家一起去。 小羚羊去找小紅馬，小紅馬