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正文內(nèi)容

二年級20xx-20xx年人教版二年級閱讀理解1(編輯修改稿)

2025-04-01 22:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 請你接著寫一兩句。 【答案】 (1)看;聽;聞;觸(2)②;①(3)春天;柳枝上;風(fēng)箏尾巴上;喜鵲、杜鵑嘴里;桃花、杏花枝頭(4)春天在小河里唱歌,在孩子們的臉上歡笑。 【解析】10.閱讀下文,回答問題。 躺在田野中,自己仿佛也變成了一只小蟲,一只無拘無束的小蟲。 我在草叢中爬行,雖是草叢,但在我眼里,已經(jīng)是無邊無際的森林了,一棵棵高大的“樹”碧綠蒼翠,腳下的土壤松松軟軟,像踩在地毯上一樣。 我的心情好極了,悠閑自在地走著。 “砰!……?。 币咽窍x子的我大叫道,發(fā)生了什么事?原來是一朵花開了。花朵清香的味道在我鼻子上久久停留……(1)聯(lián)系上下文可以知道“無拘無束”的意思是________。 (2)當(dāng)小蟲,奇遇真不少:________變成了森林;________開了,那聲音把“我”嚇了一跳。 (3)“我”還會有哪些“奇遇”?展開想象,寫一寫吧! 【答案】 (1)形容當(dāng)小蟲行動自由,非常悠閑自在(2)草叢;花(3)“我”爬到蒲公英上,風(fēng)一吹,“我”抓住一粒蒲公英的種子,當(dāng)作降落傘,飛上天空。 【解析】11.讀一讀,做一做。烏鴉反哺 烏鴉不僅聰明,而且很孝順父母。 烏鴉小時候,都是由他的爸爸媽媽飛出去找食,然后回來一口一口喂給他吃。漸漸地,小烏鴉長大了,烏鴉的爸爸媽媽也老了,飛不動了,不能出去找食了。這時,長大的烏鴉沒有忘記爸爸媽媽的哺育之恩,也學(xué)著他們的樣兒,天天飛出去給他們找吃的。不管是“呼呼”地刮著大風(fēng),還是“嘩嘩”地下著大雨,小烏鴉一點也不怕。他從東飛到西,又從南飛到北,找到了吃的,就叼回來,一口一口地喂他的爸爸和媽媽。爸爸媽媽吃飽了,他自己才吃。 小烏鴉多愛他的爸爸和媽媽啊!他的行為值得大家學(xué)習(xí)。(1)“值”用部首查字法先查________,再查________畫,給“值”換一個偏旁,變成 新字是________,組詞是________。(2)短文主要寫了________。 ①小烏鴉很勤勞 ②小烏鴉孝順父母 ⑧小烏鴉聰明(3)在短文中用橫線畫出描寫風(fēng)大、雨大的句子。 (4)平常你是怎樣愛爸爸媽媽的?用兩三句話寫一寫。 【答案】 (1)亻;8;植;植樹(2)②(3)不管是“呼呼”地刮著大風(fēng),還是“嘩嘩”地下著大雨(4)示例:我每天晚上幫媽媽打水洗腳,幫爸爸捶背拍腿。在爸爸媽媽生日時,我親手制作賀卡送給他們。 【解析】12.閱讀短文,回答問題。 小猴戴眼鏡 小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡補衣服,它問是什么道理,媽媽和奶奶回答說:“戴上眼鏡看得清楚?!?一天,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲,模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點摔一跤。它生氣地說:“媽媽和奶奶騙我!” 猴媽媽知道了,對小猴解釋說:“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡?!?事情往往是這樣,對別人適合的東西,對自己不一定適合。(1)本文一共有________個自然段,第二自然段有________句話。 (2)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ①媽媽適合戴________,奶奶適合戴________。②小猴戴媽媽的眼鏡的感覺是________,戴奶奶的眼鏡的感覺是________。(3)這篇短文說明的道理是( ) A.小猴不能戴奶奶的眼鏡。B.小猴不能戴媽媽的眼鏡。C.對別人適合的東西,對自己不一定適合。(4)你們班有近視的同學(xué)嗎?你想對他(她)說些什么? 【答案】 (1)4;2(2)近視眼鏡;老花眼鏡;模模糊糊;頭昏眼花(3)C(4)有,我想對他說:“我們要好好保護(hù)自己的眼睛,如果近視了要及時配合適的眼鏡?!? 【解析】13.閱讀短文,回答問題 美麗的花壇 學(xué)校院子中間,有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。 花壇的四周,擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展,針葉上掛著水珠,長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花,在花壇里開得十分好看。 同學(xué)們愛惜它,用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來了歡樂。 (1)短文共有________自然段。 (2)________的花壇 ________的枝條 ________的小花 (3)花壇的四周有什么? 【答案】(1)3(2)美麗;嫩綠;五顏六色(3)花壇的四周,擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展,針葉上掛著水珠,長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花,在花壇里開得十分好看。 【解析】14.閱讀下文,回答問題 星期天的時光多姜妙微風(fēng)輕輕地吹, 微風(fēng)輕輕地吹,白云慢慢地飄,白云慢慢地飄, 窗外鳥兒朝我們嗚叫,窗外已是陽光普照, 星期天的午后多美好!星期天的早晨多美好 到游樂場去玩一玩,穿上鮮艷的運動裝, 到科技館去瞧一瞧,邁著輕快的腳步跑一跑。 我們在快樂中成長,我們的心中充滿歡笑。 我們的心中充滿歡笑。?。⌒瞧谔斓臅r光多美妙! 啊!星期天的時光多美妙?。?)星期天的早晨是美好的,從________的微風(fēng)、________的白云和________的陽光可以看出來。 (2)作者從哪兩個方面寫出了星期天的時光美妙? (3)星期天,“我們”的心情是________而________的。 【答案】 (1)輕輕吹;慢慢飄;普照(2)早晨做運動;午后去游樂場和科技館。(3)快樂;美好
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