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正文內(nèi)容

二年級(jí)最新閱讀理解二年級(jí)題集錦(編輯修改稿)

2025-04-01 22:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 科學(xué)家是怎樣解決這些問題的? 一是制作________;二是安裝________把噴出的水朝一個(gè)方向吸;三是固定航天員的________。【答案】 (1)A,B(2)密封的容器;吸管;雙腳 【解析】11.閱讀理解。 漂走的木屋 小約翰一家住在鄉(xiāng)下。他家沒有廁所,只能到附近小河邊的木屋去方便。小約翰很討厭去那兒上廁所,因?yàn)槟莻€(gè)地方夏天熱冬天冷還很臭。小約翰決定找機(jī)會(huì)把這個(gè)木屋推到河里去,這樣他就不用到那兒去方便了。 一天,大雨過后,小河的水漲了起來。小約翰覺得是時(shí)候把木屋推進(jìn)河里了。于是,他找來一根木棍,很費(fèi)力地將木屋推進(jìn)了河里,讓它漂走了。 那天晚上,小約翰的爸爸告訴他晚飯后去柴房。小約翰知道爸爸是要打他屁股了。小約翰問:“為什么要打我?”爸爸說今天有人把木屋推到河里了是你干的,對(duì)吧?”“是的?!毙〖s翰思索了一下,對(duì)爸爸說, “今天我在學(xué)校讀到一篇文章。喬治華盛頓曾經(jīng)砍倒了一棵櫻桃樹,他承認(rèn)了之后,他的爸爸并沒有責(zé)怪他?!毙〖s翰的爸爸回答說:“很好,兒子。可華盛頓的爸爸當(dāng)時(shí)并不在櫻桃樹上啊。”(1)短文共有________個(gè)自然段。 (2)小約翰把小木屋推走的原因是什么?用橫線在文中畫出來。 (3)下列說法有誤的一項(xiàng)是( ) A.小約翰不喜歡去木屋上廁所。B.小約翰很費(fèi)力地將木屋推進(jìn)了河里,漂走了。C.爸爸不知道是小約翰把木屋推進(jìn)了河里。D.小約翰推小木屋的時(shí)候不知道爸爸在木屋里。(4)你覺得小約翰是個(gè)怎樣的孩子? 【答案】 (1)三(2)因?yàn)槟莻€(gè)地方夏天熱冬天冷還很臭。(3)C(4)可愛、調(diào)皮的孩子。 【解析】12.閱讀下文,回答問題。 “賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……”青蛙說到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢? 于是青蛙不再賣泥塘了。(1)文段中畫橫線的句子的意思是________。 (2)從哪里可以看出這個(gè)地方挺好的?用波浪線在文段中畫出相關(guān)語句。 (3)想象—下,青蛙的泥塘還有哪些美景?請(qǐng)你再寫出幾處。 【答案】 (1)這么好的地方,自己住挺好的,不賣了(2)有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……(3)這里有漂亮的涼亭有盛開的荷花洧光滑的鵝卵石。 【解析】13.閱讀下文,回答問題。 春節(jié)到,人歡笑,________窗花,________鞭炮。元宵節(jié),________花燈,大街小巷人如潮。(1)背一背,在橫線上填上合適的動(dòng)詞。 春節(jié)到,人歡笑,________窗花,________鞭炮。元宵節(jié),________花燈,大街小巷人如潮。(2)從文段中可得知,春節(jié)和元宵節(jié)各有哪些習(xí)俗? ①春節(jié):________。②元宵節(jié):________。(3)選一個(gè)你最熟悉的節(jié)日,照樣子寫一寫。 【答案】 (1)貼;放;看(2)貼窗花、放鞭炮;看花燈(3)中秋節(jié),人團(tuán)圓,吃月餅,賞圓月。 【解析】14.快樂閱讀 一朵不結(jié)果的桃花春天,桃花盛開了。蜜蜂飛到花叢里,忙碌(l249。)地采蜜授(sh242。u)粉。桃花們都張著笑臉,歡迎蜜蜂的光臨(l237。n),并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對(duì)他授(sh242。u)粉的酬(ch243。u)謝。但是有一朵桃花非常自私(sī),她舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜。 當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊(r249。i)中來時(shí),她便大叫大罵:“去!去!去!你們這些討厭的家伙!別想從我這兒得到一點(diǎn)好處!”并且拼命搖動(dòng)花枝,把蜜蜂趕跑了。后來,所有的桃花都結(jié)出了碩(sh249。o)大的桃子,只有這朵桃花可憐地凋(diāo)謝了。自私和吝嗇(l236。n s232。)不僅會(huì)失去了朋友,也會(huì)毀掉自己。(1)這段話共有________個(gè)自然段。 (2)讀短文,填一填。 ________地采蜜 ________的家伙 ________的桃子(3)用“________”畫出桃花用什么來酬(ch243。u)謝蜜蜂對(duì)他們的授(sh242。u)粉。 (4)這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)什么道理? 【答案】 (1)5(2)忙碌;討厭;碩大(3)桃花們都張著笑臉,歡迎蜜蜂的光臨(l237。n),并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對(duì)他授(sh242。u)粉的酬(ch243。u)謝。(4)做人不能太自私。(合理即可) 【解析】15.閱讀下文,回答問題美麗的夏天 夏天的氣息鋪天蓋地地?fù)鋪砹恕?夏天是花的季節(jié)。各種各樣的花兒這兒一朵,那兒一簇(c249。),開出無限的美麗。花兒五顏六色的,有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、白的、紫的……把夏天裝扮得五彩繽紛。下大雨時(shí),我們還能看見地上濺起的水花,五顏六色的傘花,把夏天打扮得更加美麗了。 夏天是水的季節(jié)。潔白的云朵受不住熱的煎(jiān)熬,一下子拉長(zhǎng)了臉。于是,豆大的雨點(diǎn)兒便從天上蹦跳著、歡呼著涌了下來,成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。雨后,空氣格外清新,美麗的天空中架起一座彩虹橋。雨點(diǎn)兒一滴一滴地從屋檐上跳下來,在地面上的水坑里濺起小小的水花,讓人心醉。 夏天的美,要用心去感受。我喜歡夏天! (1)短文共有________個(gè)自然段。 (2)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。________的花兒 ________的風(fēng)景線 (3)“潔白的云朵受不住熱的煎熬,一下子拉長(zhǎng)了臉。”這句話運(yùn)用了什么修辭手法?再仿寫一句。 (4)你覺得夏天還是怎樣的季節(jié)呢?寫一寫吧。 【答案】(1)4(2)各種各樣;獨(dú)特(3)擬人。蘋果露出了紅彤彤的臉。(4)略 【解析】16.閱讀下文,回答問題。 星星的新朋友 深藍(lán)色的夜空,群星閃爍。一顆小星星望著周圍陌生的星星,好奇地問:朋友們,我怎么不認(rèn)識(shí)你們呢?” 一顆星星自豪地說:“我是氣象衛(wèi)星,專管預(yù)報(bào)天氣的?!?另一顆星星神氣地說:“我叫通信衛(wèi)星,能夠傳送電視、廣播的信號(hào),2008年北京舉辦奧運(yùn)會(huì),就是通過我向世界各地轉(zhuǎn)播的。” 別的星星也都爭(zhēng)先恐后地做起了自我介紹。 “我是偵察衛(wèi)星,是作戰(zhàn)指揮的好幫手……”“我是導(dǎo)航衛(wèi)星……”“我是營(yíng)
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