一年級閱讀理解單元檢測(附答案)(word)(編輯修改稿)
2025-04-01 22:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這個醫(yī)生就是啄木鳥。 （1）本文有________段話。 （2）填上動詞________舌頭 ________走了 ________蟲子 ________葉子 （3）為什么說啄木鳥是樹的醫(yī)生？ 【答案】（1）4（2）伸；飛；吃；長（3）因為它能把樹木里面的蟲子吃掉，讓樹木慢慢地長出新葉子來。 【考點】寓言故事，烏鴉喝水 【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。短文有4段話。第二題考查學(xué)生對動詞的掌握，從文中可以對應(yīng)地找出。第三題考查學(xué)生對內(nèi)容的理解，啄木鳥是樹的醫(yī)生，因為它能把樹木里面的蟲子吃掉，讓樹木慢慢地長出新葉子來?！军c評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對學(xué)生的能力是一定的提升。10．讀一讀，回答問題。 太陽出來了，我們堆雪人。雪人胖胖的。 太陽出來了，雪人躺進太陽的懷抱。我們很溫暖，雪人卻哭了。 太陽出來了，雪人沒了。雪人去哪里了呢?（1）填一填。 ________的雪人（2）雪人去哪里了?（ ） ①化了 ②跑了【答案】 （1）胖胖（2）① 【考點】其他 【解析】11．課外閱讀。雞學(xué)游泳 有一天，雞看見鴨子在水里自由自在地游泳，非常羨慕，便請教鴨子，問它怎樣才能學(xué)會游泳，鴨子說：“不用學(xué)。鴨媽媽帶我們下水，也并不教，只喊一聲‘跳’，我們撲通撲通往下跳，就會了。” “啊，太好了！只要有勇氣就夠了，這么容易！”雞認為自己領(lǐng)悟了奧（224。o）秘。 第二天，雞來到小河邊，鼓起勇氣，“撲通”一聲跳入水，天哪，它一不會換氣，二不會動作，三不能保持平衡（h233。ng），沒用多大工夫就灌（gu224。n）了一肚子水！幸虧鴨子及時將這“落湯雞”救上了岸。 雞半死不活地躺在沙灘（tān）上，總結(jié)道：“__________________。”（1）聯(lián)系上下文，展開合理想象，將獲救后雞說的話補充完整，寫在文中橫線上。（2）寫出與下面詞語意思相近的詞。領(lǐng)悟─________ 奧秘─________（3）雞學(xué)游泳卻變成“落湯雞”的原因是它一不會________，二不會________，三不能________。（4）“只要有勇氣就夠了”，你同意雞的看法嗎？為什么？【答案】 （1）游泳可不是跳下水就行??！只要有勇氣是不夠的。（2）明白；秘密（3）換氣；動作；保持平衡（4）不同意，因為除了有勇氣，還要掌握游泳的技巧。（解析：明白要學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)，單憑勇氣是不夠的，必須掌握技巧?！究键c】童話故事，烏鴉喝水 【解析】12．閱讀短文，回答問題。 畫畫 星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。 我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長得非常茂密。我又在森林的上方，畫上湛藍的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。 最后，我給圖畫取了
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