中班老師育兒心得體會(精選3篇)(編輯修改稿)
2025-04-01 22:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的塑造，而這個重任就落在了父母身上。孩子的問題父母就應最清楚，透過及時和老師交流，能使老師最大限度的幫忙孩子。打個比方，老師就好像雕琢玉石的工匠，但如果把探礦尋寶的任務也一并交給他們，結(jié)果只能是事倍功半。如果父母能夠及時帶給正確的信息，老師才能挖掘出學生深藏的潛能?！ ≈邪嗬蠋熡齼盒牡皿w會2 培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，是一件十分細致的工作。教養(yǎng)員要靈活而機智的運用各種各樣的方法，對進行系統(tǒng)。 循循善誘，向提出明確而嚴格的要求?！ ≡谔岢雒恳稽c要求的時候，事先都經(jīng)過周密思考，做到要求合理。根據(jù)幼兒潛力，提出的要求逐步提高，循序漸進。開頭的時候，我只要掌握簡單的生活規(guī)則。比如，上作業(yè)課的時候，要安靜地坐好，不防礙別人等。之后，提出關于社會行為的要求，比如，待人要有禮貌，看到阿姨要問好，理解人家的禮物，或者得到人家的幫忙要道謝等。 從幼兒的39。潛力來看，既是履行一些資料極其簡單的要求，也要做出巨大的努力。如果教養(yǎng)員對他們提出的要求不合理，他們理解不了，那么這樣的要求就會落空。當做不到教養(yǎng)員的有些要求時，往往會對自己的潛力喪失信心，并且對教養(yǎng)員的話產(chǎn)生懷疑，不信任教養(yǎng)員了?！ ‘斘蚁蛴變禾岢鲆蟮臅r候，注意做到資料具體、明確、語言通俗、簡練。適合幼兒的年齡特征。比如，要求幼兒對人要有禮貌。我就這樣告訴幼兒：早上入園的時候要向阿姨問聲好。回家的時候要說聲“再見”。跟別人講話的時候要專心，眼睛不要東張西望。別人說話的時候不要插嘴……這樣要求具體明確，才好照著去做?！ 〔粩喙膭?，讓在練習中慢慢養(yǎng)成?！ ∮變旱囊庵玖Σ荒艹志茫⒁饬茈y長期集中。根據(jù)幼兒的這個特點，我采取不斷鼓勵的辦法
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