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正文內(nèi)容

二年級(jí)20xx-20xx年-閱讀理解易錯(cuò)大盤(pán)點(diǎn)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:43 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 多么想把小露珠留住哇,但是,她還是走了,沒(méi)留下一點(diǎn)兒痕跡。(1)結(jié)合短文填量詞。 一________露珠 一________熱氣(2)文中出現(xiàn)了________個(gè)小動(dòng)物,分別是________。 (3)植物們都為小露珠做了什么?。 (4)找出符合短文內(nèi)容的一項(xiàng)。( ) ①小蟋蟀把露珠看成像鉆石那么閃亮。②小露珠在太陽(yáng)公公的照射下消失了?!敬鸢浮?(1)顆顆;股(2)三;小青蛙、小蟋蟀、小蝴蝶(3)向日葵對(duì)她點(diǎn)頭,白楊樹(shù)向她招手,喇叭花為她吹奏起樂(lè)曲。(4)② 【解析】12.閱讀下文,回答問(wèn)題。 乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心 , 雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。(1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 溫暖——________ 四處——________ 尋覓——________(2)照樣子寫(xiě)句子。 例:哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。哪里________,________就出現(xiàn)在哪里。(3)對(duì)畫(huà)橫線的句子理解不正確的一項(xiàng)是( ) A.雷鋒叔叔處處都想著別人,他把愛(ài)心灑遍了祖國(guó)各地。B.有需要人們奉獻(xiàn)愛(ài)心的地方,就有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的人。C.雷鋒叔叔想去哪兒就去哪兒?!敬鸢浮?(1)暖和;到處;尋找(2)有火災(zāi);消防員叔叔的身影(3)C 【解析】13.閱讀短文,回答問(wèn)題 美麗的花壇 學(xué)校院子中間,有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。 花壇的四周,擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展,針葉上掛著水珠,長(zhǎng)得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花,在花壇里開(kāi)得十分好看。 同學(xué)們愛(ài)惜它,用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來(lái)了歡樂(lè)。 (1)短文共有________自然段。 (2)________的花壇 ________的枝條 ________的小花 (3)花壇的四周有什么? 【答案】(1)3(2)美麗;嫩綠;五顏六色(3)花壇的四周,擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展,針葉上掛著水珠,長(zhǎng)得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花,在花壇里開(kāi)得十分好看。 【解析】14.閱讀下文,回答問(wèn)題。 天上沒(méi)有了太陽(yáng),整個(gè)世界一片黑暗。羿想,沒(méi)有了太陽(yáng),就沒(méi)有了光明和溫暖,莊稼不能生長(zhǎng),人類(lèi)和動(dòng)物也沒(méi)法活下去。于是,羿留下了最后一個(gè)太陽(yáng)。 從此,太陽(yáng)每天從東方升起,到西方落下。土地漸漸________起來(lái),花草樹(shù)木漸漸________起來(lái),江河________歡唱,大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。(1)選擇合適的詞語(yǔ)的序號(hào)填在文段中的橫線上。(填序號(hào)) ①奔騰 ②滋潤(rùn) ③繁茂土地漸漸________起來(lái),花草樹(shù)木漸漸________起來(lái),江河________歡唱,大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。(2)羿為什么要留下最后一個(gè)太陽(yáng)?用橫線在文段中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。 (3)從哪些語(yǔ)句中可以看出大地重新現(xiàn)出了“勃勃生機(jī)”?用波浪線在文段中畫(huà)出來(lái)。 【答案】 (1)②;③;①(2)沒(méi)有了太陽(yáng),就沒(méi)有了光明和溫暖,莊稼不能生長(zhǎng),人類(lèi)和動(dòng)物也沒(méi)法活下去。(3)土地漸漸滋潤(rùn)起來(lái),花草樹(shù)木漸漸繁茂起來(lái),江河奔騰歡唱。 【解析】15.閱讀下文,回答問(wèn)題美麗的夏天 夏天的氣息鋪天蓋地地?fù)鋪?lái)了。 夏天是花的季節(jié)。各種各樣的花兒這兒一朵,那兒一簇(c249。),開(kāi)出無(wú)限的美麗。花兒五顏六色的,有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、白的、紫的……把夏天裝扮得五彩繽紛。下大雨時(shí),我們還能看見(jiàn)地上濺起的水花,五顏六色的傘花,把夏天打扮得更加美麗了。 夏天是水的季節(jié)。潔白的云朵受不住熱的煎(jiān)熬,一下子拉長(zhǎng)了臉。于是,豆大的雨點(diǎn)兒便從天上蹦跳著、歡呼著涌了下來(lái),成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。雨后,空氣格外清新,美麗的天空中架起一座彩虹橋。雨點(diǎn)兒一滴一滴地從屋檐上跳下來(lái),在地面上的水坑里濺起小小的水花,讓人心醉。 夏天的美,要用心去感受。我喜歡夏天! (1)短文共有________個(gè)自然段。 (2)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。________的花兒 ________的風(fēng)景線 (3)“潔白的云朵受不住熱的煎熬,一下子拉長(zhǎng)了臉?!边@句話運(yùn)用了什么修辭手法?再仿寫(xiě)一句。 (4)你覺(jué)得夏天還是怎樣的季節(jié)呢?寫(xiě)一寫(xiě)吧。 【答案】(1)4(2)各種各樣;獨(dú)特(3)擬人。蘋(píng)果露出了紅彤彤的臉。(4)略 【解析】16.閱讀下文,回答問(wèn)題總也倒不了的老屋(節(jié)選) “等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,“再過(guò)二十一天,行嗎?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方。” 老屋低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響:“哦,是老母雞啊。好吧,我就再站二十一天。” 二十一天后,老母雞從破窗戶里走了出來(lái),九只小雞從門(mén)板下面嘰嘰叫著鉆了出來(lái):“嘰嘰,謝謝!” 老屋說(shuō):“再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”(1)這一部分寫(xiě)的是________要老屋再等等,它想________。 (2)當(dāng)你讀到“老屋說(shuō):‘再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了!’”時(shí),你會(huì)猜到什么? 【答案】(1)老母雞;在老屋里孵小雞(2)一定還會(huì)有誰(shuí)出來(lái)勸說(shuō)老屋不要倒下。 【解析】【分析】(1)考查概括段意的能力??上瓤纯催@段有幾句話并了解每句話的意思,接著找出每句話中的重點(diǎn)詞或
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