【文章內容簡介】 體） 青春有格 小群體產生原因及作用 集體中的小群體 小群體節(jié)奏與集體旋律關系（沖突如何解決） 明辨是非，堅持正確的行為，堅持集體主義，反對小團體主義一、單音與和聲1：什么情況下個人愿意積極遵守和維護集體規(guī)則？集體規(guī)則與個人意愿一致。并且保障個人利益2：為什么集體規(guī)則與個性需求會發(fā)生矛盾？☆可能給予一方有不正當或不合理的要求，也可能是個人和集體的需求不同3：怎樣對待集體與個人的沖突？☆☆☆ ⑴面對沖突，我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。⑵理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性，我們就可能找到解決沖突的平衡點。4：堅持集體主義意味著什么？，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。，而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己不顧他人的個人的極端個人主義。5：集體生活中，如何處理個人矛盾？☆要學會處理與他人的各種關系，當遇到矛盾沖突時，要慎重考慮，冷靜選擇適當?shù)奶幚矸绞健o論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應心中有集體，識大體、顧大局，不得因為個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。?☆☆☆⑴要讓集體的和聲更美，需要每個人保持單音準確、飽滿，在與其他單音組成和聲時盡力做好自己，遵守集體規(guī)則，以保持和聲的和諧之美。⑵對集體中不合理因素恰當提出改進建議。⑶當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。⑷同時承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。⑷當遇到矛盾和沖突時，我們要慎重考慮，冷靜選擇適當?shù)奶幚矸绞剑蛔龅叫闹杏屑w，識大體、顧大局，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。二、節(jié)奏與旋律1：排解角色沖突時，我們需要考慮什么？☆☆考慮自己更關注哪個集體，或在其中的角色和責任的重要性，也會考慮自己的興趣、愛好以及任務的緊迫程度。當遇到班級、學校等不同集體之間的矛盾時，我們應充整體利益出發(fā)，自覺讓局部利益服從整體利益，個人利益服從集體利益。2：什么是集體中的小群體？☆在集體生活中，一些志趣相投、個性相似或者生活背景類似的同學，往往自覺或不自覺地形成小群體。？☆在小群體中，彼此相互接納、相互欣賞，找到自己位置，體會到歸屬感和安全感。與同伴更容易理解、溝通，在與同伴在與同伴的交往中學習交往，在與同伴的互學中增長才干。？在日常生活中，一些小群體往往以集體的面目出現(xiàn)，黨校群體的節(jié)奏融入集體生活的旋律時，就能感受到集體生活的美好，更愿意積極參與機體的建設。 不能很好地融入時，我們就會產生于曉群體之外的其他同學的矛盾和沖突。甚至與集體的共同要求產生矛盾和沖突。？☆☆小群體內成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣，這樣的小群體往往會將自身利益置于集體利益之上，淪為小團體主義。？☆☆☆明辨是非，堅持正確行為，堅持集體主義，反對小團體主義。?☆☆☆⑴在小群體中，彼此相互接納，相互欣賞，找到自己的位置，體會到歸屬感和安全感。在小群體中，我們與同伴更容易相互理解、溝通，在與同伴的交往中學習交往，在與同伴的互學共進中增長才干。⑵小群體內成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣，這樣的小群體往往會將自身利益置于集體利益之上，淪為小團體主義。面對這樣的矛盾和沖突，我們需要“心懷一把尺子”，不為成見所“擾”，不為人言所“惑”，明辨是非,堅持正確的行為，堅持集體主義，反對小團體主義。⑶在集體生活中，我們面對矛盾和沖突，解決問題的過程，是我們學習過集體生活的經歷，也是促進集體和諧發(fā)展、健康成長的過程。第三單元 在集體中成長第八課 美好集體有我在共同的愿望 集體愿景的含義和作用 美好集體的作用 憧憬美好集體 美好集體是民主的、公正的； 美好集體是充滿關懷與友愛的良好的氛圍 美好集體是善于合作的美好集體有我在 美好集體是充滿活力的 “盡責”的重要性 在共建中盡責 “盡責”的具體要求 我與集體共成長 集體建設需要每個人的智慧和力量 在擔當中成長 如何為集體出力？ 在集體中承擔責任的具體要求一、憧憬美好集體？美好的集體擁有共同的夢想，向往美好的前景，承擔共同的使命，認同共同的價值觀，形成一致的目標和追求，這就是集體的愿景。？☆☆是集體的精神動力之源，是推動集體發(fā)展的內驅力。？☆是我們共同學習、共同生活的家園，引領我們成長。在美好的集體中，每個人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實的精神生活，感受集體的關愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。，有哪些特征?(美好的集體是什么樣的？)☆☆☆⑴美好集體是民主的、公正的。每個人都應該遵守共同的規(guī)則，在規(guī)則面前沒有特權和例外。每個人都享有公平的發(fā)展機會，沒有偏見與排斥。⑵美好集體是充滿關懷與友愛的。在集體生活中，人與人之間友善相待、禮讓他人，相互包容、相互關心、相互幫助。⑶美好集體是善于合作的。在美好集體中，我們分工協(xié)作，優(yōu)勢互補，相互幫助，共同進步，充分發(fā)展各自的能力。⑷美好集體是充滿活力的。集體成員之間的和而不同、相互激勵和競爭是集體發(fā)展的動力，也是集體活力的重要表現(xiàn)。二、我與集體共成長？☆☆☆⑴集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理。共同確定愿景和目標，讓她凝聚每個人的才華與智慧，并堅信集體的愿景和目標經過努力一定會實現(xiàn)。⑵共同商定集體的規(guī)則與制度內容，協(xié)商確定對組織領導者的品格和才能的要求，通過民主程序選舉了與服務集體、有責任心的組織領導者。⑶共同創(chuàng)造良好的集體氛圍？☆每個成員主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。？☆每個人的智慧和力量，集體食物需要每個人去分擔，人人都要積極參與，都是集體的主人。？☆☆每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長，集體的事物，無論大小都要認真對待，努力做好，維護集體榮譽、承擔責任。？☆既是個人有所成就的基礎，也是集體發(fā)展的必要前提。？☆☆勇于擔責，體現(xiàn)在實際行動中，落實與具體是情里。勇于擔責，不是為了獲得獎賞或避免懲罰，而是出于內心的責任感。，我們需要學會什么？☆☆☆學會接納他人、理解和包容他人 學會關愛他人、互相幫助 學會參與、學會擔當?☆☆☆⑴在共建中盡責：①我們要確立共同愿景、共同目標。②共同商定集體的規(guī)則與制度內容，協(xié)商確定對組織領導者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。③主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。⑵在擔當中成長：①為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。②集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。③承擔責任既是個人有所成就的基礎，也是集體發(fā)展的必要前提。④勇于擔責，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里。⑤在集體生活中，學會接納他人，理解和包容他人。學會關愛他人，互相幫助。學會參與，學會擔當。這些是我們走向社會的“必修課”。第四單元 走進法治天地第9課 法律在我們身邊 我們的生活需要法律來調整生活與法律 法律滲透到社會生活的方方面面息息相關 法律與我們相伴一生（規(guī)定了權利和義務） 生活需要法律 法律的產生及對社會發(fā)展的作用法治的腳步 法治含義、要求 法治助推中國夢（法治重要作用）法律在我們身邊 法律由國家制定或認可 法律的特征 法律由國家強制力保證實施 法律對全體社會成員具有普遍約束力 法律保障生活 法律規(guī)范著全體社會成員的行為 法律的作用 法律保護我們的生活一、生活需要法律？☆☆☆⑴法律就在我們身邊，我們的生活需要法律來調整⑵法律已經深深地嵌入到我們的生活當中，滲透到生活的方方面面⑶法律與我們每個人如影隨形，相伴一生。？（法律的本質是什么？）☆☆ 法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具，也是調整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。？☆☆ 就是依法對國家和社會事務進行治理，強調依法治國、法律之上，要求任何組織和個人都要服從法律、遵守法律依法辦事。是人們共同的生活方式，也是國家治理現(xiàn)代化的重要方式。4. 十八屆四中全會提出了什么？☆全面推進依法治國的總目標，即建立中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。？ 助推中國夢的實現(xiàn)，是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安。?☆☆⑴我們在生活中形成的各種社會關系，以及由此產生的矛盾和糾紛，不僅需要依靠道德、親情、友情來協(xié)調，而且需要法律來調整。我們的生活與法律息息相關。⑵作為社會關系的調節(jié)器，法律不僅服務于人們的當前生活，而且指導著人們未來的生活。⑶我們一生都享有法律規(guī)定的各項權利，同時必須履行法律規(guī)定的各項義務。法律規(guī)定的權利和義務為我們每個人提供了自由生存和發(fā)展的空間。二、法律保障生活？☆是人們生活中的性違規(guī)范，共同約束人們的行為，調整社會關系，維護社會秩序。?（或者問法律與道德的區(qū)別？）☆☆☆⑴法律是由國家制定或認可的，道德不是由國家制定的。 ⑵法律是由國家強制力保證實施的，其他規(guī)范則依靠社會輿論，信念、習俗、教育或行政力量保證實施。 ⑶法律對全體社會成員具有普遍約束力，？（或者問如何理解我國公民在法律面前一律平等?）☆☆答：①在法治社會里，公民在法律面前 一律平等，任何人都沒有超越法律的特權。②每個公民都平等地受到法律的保護，平等地享有權利和履行義務。③任何人不論職務高低、功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須承擔相應的法律責任。？☆☆☆⑴法律規(guī)范全體社會成員的行為，保護我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。⑵規(guī)定我們享有的權利和應該履行的義務，也為我們批評、預測自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善。⑶受到法律的約束，又受到法律的保護，法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權益。第四單元 走進法治天地第10課 法律伴我們成長 未成年人的定義我