【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 愛(ài)心 ， 雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。（1）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 溫暖——________ 四處——________ 尋覓——________（2）照樣子寫句子。 例：哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。哪里________，________就出現(xiàn)在哪里。（3）對(duì)畫(huà)橫線的句子理解不正確的一項(xiàng)是（ ） A.雷鋒叔叔處處都想著別人，他把愛(ài)心灑遍了祖國(guó)各地。B.有需要人們奉獻(xiàn)愛(ài)心的地方，就有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的人。C.雷鋒叔叔想去哪兒就去哪兒?！敬鸢浮?（1）暖和；到處；尋找（2）有火災(zāi)；消防員叔叔的身影（3）C 【解析】11．我會(huì)讀短文，回答問(wèn)題。手影戲 寧寧在街燈下玩手影戲。 他雙手一屈(qū)一伸(shēn)，在燈光前一照，墻壁上馬上映(y236。nɡ)出個(gè)黑影來(lái)：走路一頓(d249。n)一頓(d249。n)，尖嘴巴一張一合，這是一只找雞媽媽的小雞。 忽然，小雞的對(duì)面也出現(xiàn)了一個(gè)手影。一_______長(zhǎng)耳朵，一_______短尾巴，正在跳過(guò)來(lái)。哎呀，不能再跳了，再跳要壓著小雞了?？墒?挺霸(b224。)道的，還在跳過(guò)來(lái)。寧寧回頭一看，一個(gè)陌生的男孩也在做手影。 哼，誰(shuí)怕你？寧寧手一變，墻上出現(xiàn)一_______貓，喵，喵，向兔子撲去。 那個(gè)男孩嚇了一跳，趕緊變成了一_______狗。汪汪汪，狗咬貓。 嗚哇，嗚哇，貓變成了大熊。 啊嗚，啊嗚，老虎要吃熊。 比老虎厲害的還有什么？寧寧想不起來(lái)，他差點(diǎn)兒哭了。 嗯，干嘛要跟人吵架？還是跟他和好吧。寧寧馬上變出一只鴿子來(lái)：尖尖的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，撲棱(lēnɡ)棱，鴿子飛了起來(lái)。 那個(gè)男孩也趕緊變出了一只鴿子。兩只鴿子依偎(wēi)在一起，就像一對(duì)好朋友。（1）在第二自然段里找出兩對(duì)反義詞，寫出來(lái)。 ________——________ ________——________（2）在文中的橫線上填上合適的數(shù)量詞，并說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)耳朵短尾巴的動(dòng)物是什么，寫在文中的橫線上。 （3）寧寧先后變出了哪些小動(dòng)物？________ ①小雞 小貓 老虎 鴿子 ②小雞 小貓 小狗 老虎 鴿子③小雞 小貓 大熊 鴿子 ④小雞 小狗 老虎 大熊 鴿子（4）鴿子有著________的嘴，________的翅膀。 （5）人與人之間，不應(yīng)該吵架，應(yīng)該________ 【答案】 （1）屈；伸；張；合（2）對(duì)；條；兔子；只；只（3）③（4）尖尖；長(zhǎng)長(zhǎng)（5）團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處 【解析】12．閱讀下文，回答問(wèn)題。 妹妹________地跨上“馬”，________地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說(shuō)：“我早回來(lái)啦！”（1）在文段中的橫線上填入合適的詞語(yǔ)， 妹妹________地跨上“馬”，________地奔向前去。這些詞語(yǔ)寫出了________①妹妹其實(shí)在撒謊。②妹妹有了“馬”，忘記了疲勞時(shí)高興的心情。（2）“馬”字加上引號(hào)，意思是________。 （3）課文題目為什么說(shuō)這是“一匹出色的馬”？（ ） A.因?yàn)椤榜R”給了妹妹力量和歡樂(lè)。B.因?yàn)檫@是用柳條做的馬。【答案】 （1）高興；蹦蹦跳跳；②（2）這不是真正的馬，是柳條（3）A 【解析】13．閱讀下文，回答問(wèn)題奇妙的天空 天空向我們展示了許多寶藏（z224。ng）。 清晨，我們看到了日出，帶給我們新一天的光明。一開(kāi)始天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。 有時(shí)，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，它們就像經(jīng)過(guò)雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們?cè)S多奇妙的故事。 夜幕降臨了，我們看見(jiàn)夜空中有許多星星在閃爍（shu242。），就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。 （1）這篇短文共有________個(gè)自然段。 （2）找出文中描寫顏色的詞語(yǔ)。 （3）天空向我們展示了________、________、________等寶藏。 （4）云彩呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們?cè)S多奇妙的故事。會(huì)有哪些形狀？會(huì)是一個(gè)什么樣的故事？請(qǐng)你發(fā)揮想象，寫一寫。 【答案】（1）4（2）粉紅色、蔚藍(lán)色、藍(lán)色（3）日出；云彩；星星（4）略 【解析】14．閱讀下文，回答問(wèn)題我有一大把彩色的夢(mèng)，有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開(kāi)，就在白紙上跳蹦。腳尖滑過(guò)的地方，大塊的草坪，綠了；大朵的野花，紅了；大片的天空，藍(lán)了，藍(lán)——得——透——明！ （1）短文共有________個(gè)小節(jié)。 （2）用“有的……有的……有的……”寫一句話。 （3）在文中找出表示顏色的詞語(yǔ)寫下來(lái)。 （4）你的夢(mèng)想是什么？想一想，寫一寫。 【答案】（1）2（2）下課了，同學(xué)們有的在跳繩、有的在做游戲、有的在玩捉迷藏，可開(kāi)心了。（3）綠，紅，藍(lán)（4）我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)老師，可以掌握更多的知識(shí)。 【解析】15．閱讀下文，回答問(wèn)題 做什么事最快樂(lè) 小青蛙想，做什么事最快樂(lè)呢？ 小青蛙跳到大樹(shù)下問(wèn)啄木鳥(niǎo)：“叔叔，做什么事最快樂(lè)？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“給樹(shù)木提蟲(chóng)子最快樂(lè)。” 小青蛙跳到田野里問(wèn)水牛：“爺爺，做什么事最快樂(lè)？”水牛說(shuō)：“耕地最快樂(lè)?！?小青蛙跳到花叢中問(wèn)蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂(lè)？”蜜蜂說(shuō)：“采蜜最快樂(lè)?！?小青蛙回到家里問(wèn)媽媽：“媽媽，做什么事最快樂(lè)呀？為什么啄木鳥(niǎo)叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不一樣呢？” 媽媽笑著說(shuō)：“其實(shí)，他們說(shuō)的是一個(gè)道理，做對(duì)別人有用的事，就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)?！保?）寫一寫它們最快樂(lè)的事情。 啄木鳥(niǎo)：________水牛：________蜜蜂：________（2）短文中的小青蛙一共有兩個(gè)疑問(wèn)，其中第二個(gè)疑問(wèn)是什么？在文中找出來(lái)。 （3）媽媽解答了小青蛙的疑問(wèn)：________ ， 就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)。 （4）小青蛙要做的最快樂(lè)的事情是（ ） A.呱呱地唱歌1