【文章內(nèi)容簡介】 ”：先寫了柳樹、馬路、便道在烈日下的景象，接著寫了狗、騾子、小販的表現(xiàn)，還寫了拉車的人的不同情態(tài)，一步步地寫出了烈日之“烈”。是通過形象生動(dòng)的景物描寫, 襯托祥子拉車生活的痛苦和遭遇的悲慘，表現(xiàn)了作者對(duì)舊社會(huì)黑暗、殘酷的憎恨和對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情，揭示文章的主旨。 （3）題干要求結(jié)合選文和《駱駝祥子》其它內(nèi)容，簡要分析祥子的命運(yùn)?？煞治觥凹词故亲钇恋男』镒樱簿尤桓视趤G臉，不敢再跑，只低著頭慢慢的走。每一個(gè)井臺(tái)都成了他們的救星，不管剛拉了幾步，見井就奔過去；趕不上新汲的水，便和驢馬們同在水槽里灌一大氣。還有的，因?yàn)橹辛耸?，或是發(fā)痧，走著走著，一頭栽在地上，永不起來”等句，在結(jié)合原著的三起三落，可見祥子為了生活苦苦掙扎，但好勝心強(qiáng)的祥子最終在絕望中走向毀滅，被那吃人的社會(huì)吞沒了。 （4）“在烈日和暴風(fēng)雨下”的選文部分選自《駱駝祥子》中第十八章，在“與虎妞結(jié)婚”之后，為了養(yǎng)家糊口，為了謀生,不得不在烈日和暴雨中去攬生意。故選B。 故答案為：⑴祥子在烈日下冒死拉車。（意思相近即可）； ⑵采用環(huán)境描寫，詳細(xì)描寫了烈日下動(dòng)植物的情態(tài)與街上的情景，突出天氣的酷熱，襯托出祥子拉車生活的不易與苦難； ⑶選段刻畫了祥子的悲慘命運(yùn)，在這樣酷熱的天氣中，在人走著走著就一頭栽在地上永不起來的危險(xiǎn)境地中，祥子受生活所迫依然出門拉車，但他努力苦苦掙扎，最終依然沒能擺脫沒落的命運(yùn)，淹沒在吃人的社會(huì)中，祥子是社會(huì)底層人民悲慘遭遇的代表； （4）B。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的概括能力。解答此類問題，必須認(rèn)真閱讀原文，結(jié)合關(guān)鍵句子進(jìn)行分析； ⑵掌握名著中的重本題考查學(xué)生對(duì)名著情節(jié)的梳理能力。在平時(shí)的閱讀中，我們必須多下功夫，對(duì)名著情節(jié)進(jìn)行梳理，熟悉相關(guān)的人物、地點(diǎn)和事件。解答此類問題，必須對(duì)名著中的重要情節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)識(shí)記要故事情節(jié)是應(yīng)考的基本策略，還要在平時(shí)與同學(xué)交流時(shí)，多關(guān)注名著中易記錯(cuò)的故事情節(jié)，只要認(rèn)真、仔細(xì)識(shí)記，就不會(huì)出錯(cuò)。長期堅(jiān)持下去，對(duì)名著情節(jié)的辨析能力一定會(huì)提高； ⑶做這種題，熟讀原作品，記住重點(diǎn)情節(jié)及人物的特征。平時(shí)看名著要識(shí)記作家、熟知故事情節(jié)，分析人物性格； ⑷本題考查名著重要故事情節(jié)的識(shí)記能力。解答此題，學(xué)生必須對(duì)選項(xiàng)中涉及的名著內(nèi)容熟悉，才能準(zhǔn)確把握人物與情節(jié)搭配是否正確。這就要求平時(shí)的名著閱讀認(rèn)真細(xì)致，準(zhǔn)確識(shí)記名著內(nèi)容。6．結(jié)合小說《駱駝祥子》的閱讀，完成后面小題。 （1）小說中除主人公祥子外，還寫了其他各色人物，如殘忍霸道的車主劉四，一步步 走向毀滅的貧苦女孩________，等等。 （2）下列有關(guān)“虎妞’的情節(jié)，按先后順序排列正確的一項(xiàng)是（ ） ①虎妞掏錢買車②虎妞假裝懷孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父親徹底吵翻A.③④②①B.②③①④C.③②①④D.②④③①【答案】 （1）小福子（2）D 【解析】【分析】（1）《駱駝祥子》中塑造了以祥子為主的各色人物，其中與祥子命運(yùn)關(guān)系密切或者說對(duì)祥子人生產(chǎn)生過較大影響的主要包括：殘忍霸道的車主劉四、大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的虎妞、一步步走向毀滅的小福子以及大學(xué)教授曹先生等。 （2）《駱駝祥子》中祥子三次買車又失去車，第一次：來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車．連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯?。诙危合樽釉诓芙淌诩依拢X被孫偵探騙走．第三次：虎妞用自己的私房錢給祥子買了一輛二手車，虎妞難產(chǎn)而死祥子把車賣了安葬虎妞．根據(jù)情節(jié)可選D． 故答案為：⑴ 小福子； ⑵ D【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是對(duì)《駱駝祥子》內(nèi)容的掌握情況。要對(duì)名著的具體內(nèi)容了解才可完成填空。 ⑵要對(duì)關(guān)于虎妞的具體內(nèi)容了解，按照情節(jié)的先后，作出判斷再做選擇。7．名著閱讀。 （1）閱讀下列名著選段，完成下題。 祥子呆呆的立在（茶館）門外，看著這一老一少和那輛破車。老者一邊走還一邊說話，語聲時(shí)高時(shí)低；路上的燈光與黑影，時(shí)明時(shí)暗。祥子聽著，看著，心中感到一種從來沒有過的難受。（節(jié)選自《駱駝祥子》）選段中“一老一少”是________（填人物）；祥子“心中感到一種從來沒有過的難受”是因?yàn)開_______。（2）《海底兩萬里》一書中，尼摩船長和阿羅納克斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，請(qǐng)概括出三次險(xiǎn)情？ 【答案】 （1）老馬和小馬；老馬和他孫子的悲慘遭遇把祥子的希望給打破了（2）在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?；在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧；在大西洋“鸚鵡螺”號(hào)被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn)；在北大西洋“鸚鵡螺”號(hào)遇到一艘英國驅(qū)逐艦的炮轟；在印度洋的珠場和鯊魚展開搏斗。（任意三點(diǎn)即可） 【解析】【分析】（1）選段出自《駱駝祥子》，文中的一老一少是老馬和小馬。從老馬和小馬身上祥子似乎看到了自己的過去和將來，他們的遭遇把祥子的希望打破了。 （2）《海底兩萬里》是法國作家儒勒凡爾納創(chuàng)作的長篇小說，是“凡爾納三部曲”的第二部。小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長尼摩周游海底的故事。他們遇到險(xiǎn)情主要有：擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等。據(jù)此結(jié)合名著理解作答。 故答案為：⑴老馬和小馬；老馬和他孫子的悲慘遭遇把祥子的希望給打破了 ⑵在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓簦辉谀蠘O他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧；在大西洋“鸚鵡螺”號(hào)被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn)；在北大西洋“鸚鵡螺”號(hào)遇到一艘英國驅(qū)逐艦的炮轟；在印度洋的珠場和鯊魚展開搏斗。（任意三點(diǎn)即可）【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查名著有關(guān)知識(shí)的掌握情況。考生要注意平時(shí)的閱讀積累，注意名著?？伎键c(diǎn)的把握，如：名著名稱、作家、作品，人物形象、情節(jié)、精彩片段等，閱讀要仔細(xì)，要求對(duì)名著反復(fù)閱讀，注意積累。 ⑵本題考查名著內(nèi)容的積累。解答此題關(guān)鍵在于平時(shí)的閱讀積累，考生在閱讀名著時(shí)要注意對(duì)人物形象的總結(jié)，對(duì)事件的概括。8．讀《駱駝祥子》文段，并回答問題。 祥子拿著兩包火柴，進(jìn)了人和廠，天還沒黑，劉家父女正在吃晚飯。A看見他進(jìn)來，把筷子下：“祥子！你讓狼叼了去，還是去非洲金礦去了？”“哼！”祥子沒說出什么來，劉四爺?shù)拇髨A眼在祥子身上繞了繞，什么也沒說。 祥子戴著新草帽，坐在他們對(duì)面。“你要是還沒吃了的話，一塊兒吧！”A仿佛是招待個(gè)好朋友。（1）A是誰？小說中A的結(jié)局怎樣？ （2）綜合上文劃線句子，簡要分析A這個(gè)人物。 【答案】 （1）A是虎妞，結(jié)局是難產(chǎn)而亡。（2）性格潑辣、霸道強(qiáng)勢。 【解析】【分析】（1）“祥子！你讓狼叼了去，還是去非洲金礦去了”是虎妞個(gè)性化的語言，虎妞的結(jié)局是難產(chǎn)而亡。 （2）分析人物形象時(shí)，要從他的語言和動(dòng)作等方面去評(píng)判的性格。如“祥子！你讓狼叼了去，還是去非洲金礦去了”等句說明她性格潑辣、霸道強(qiáng)勢，不顧他人感受。 故答案為：⑴ A是虎妞，結(jié)局是難產(chǎn)而亡。 ⑵ 性格潑辣、霸道強(qiáng)勢?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)人物形象和故事情節(jié)的積累。答題時(shí)應(yīng)注意，一方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié)，另一方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫作目