【文章內容簡介】 就一定會得出答案； ⑵做這種題，熟讀原作品，記住重點情節(jié)及人物的特征。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié)，分析人物性格； ⑶本題考查名著《西游記》語言特色的把握。結合語段具體語言，明確口語化的語言，貼切生活；語言充滿個性等特點。5．名著閱讀 （選文一）在這里，二十歲以下的—有的從十一二歲就干這行兒—很少能到二十歲以后改變成漂亮的車夫的，因為在幼年受了傷，很難健壯起來。他們也許拉一輩子洋車，而一輩子連拉車也沒出過風頭。那四十以上的人，有的是已拉了十年八年的車，筋肉的衰損使他們甘居人后，他們漸漸知道早晚是一個跟頭會死在馬路上。 （選文二）“我要是拉白天，一早兒出去，三點鐘就回來；要拉晚兒呢，三點才出去，夜里回來。挺好！” 她點了點頭?！暗任蚁胂氚桑菦]有再好的主意，就這么辦啦?！?祥子心中很高興。假若這個主意能實現(xiàn)，他算是又拉上了自己的車。雖然是老婆給買的，可是慢慢的攢錢，自己還能再買車。直到這個時候，他才覺出來虎妞也有點好處，他居然向她笑了笑，一個天真的，發(fā)自內心的笑，仿佛把以前的困苦全一筆勾銷，而笑著換了個新的世界，像換一件衣服那么容易，痛快?。?）閱讀完《駱駝祥子》，小明利用思維導圖對祥子的經(jīng)歷進行梳理。請你幫他填充完整。 （2）讀完《駱駝祥子》全書，祥子悲劇的原因成為大家討論的話題。有人認為虎妞是祥子悲劇的制造者，你認同嗎？請結合以上兩則選文的內容，簡述你的探究結果。 【答案】 （1），理想第一次破滅。B. 賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。，祥子又有車了。，祥子又賣掉了車。（2）【示例】我不認同。祥子的悲劇不在于虎妞。祥子娶了虎妞，但也沒放棄“拉車”“買上自己的車”的愿望，為了滿足祥子的愿望，虎妞用“私房錢”買了一輛車，文中說“他才覺出來她也有點好處”，說明祥子對虎妞還是有感情的，要不然在虎妞難產(chǎn)后也不必那么悲傷。祥子的悲劇在于當時的社會。文中說“二十歲以下的難健壯起來……四十歲以上的早晚是一個跟頭會死在馬路上”，那個黑暗社會軍閥、特務、車廠主們以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對祥子們的壓迫，讓他走投無路，車一次次失去，祥子的悲劇是必然的。 【解析】【分析】（1）閱讀《駱駝祥子》，把握其人物形象和故事情節(jié)，再根據(jù)問題進行回答即可。梳理祥子的人生經(jīng)歷。實際上就是考查祥子的三起三落。A處為一落：連人帶車被憲兵抓去當壯丁。B處為二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。C處為三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了。D處為三落：祥子賣掉了車置辦虎妞的喪事。 （2）探究祥子悲劇的原因。黑暗的社會是造成祥子悲劇人生的主要原因：人是社會中的人，受社會的制約，他的人生道路，是由他所處的社會環(huán)境和社會地位，他與社會的各種聯(lián)系決定的。祥子是社會中的人，而且所面對的那個“強大的、罪惡的、病態(tài)的社會”，正是這樣的社會才是造成他人生悲劇的主要原因。所以“虎妞是祥子悲劇的制造者”錯。祥子與虎妞之間還是有感情的，日虎妞用“私房錢”買了一輛車，虎妞難產(chǎn)后也是那么的悲傷。 故答案為：（1） ，理想第一次破滅。B. 賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。，祥子又有車了。，祥子又賣掉了車。 （2） 【示例】我不認同。祥子的悲劇不在于虎妞。祥子娶了虎妞，但也沒放棄“拉車”“買上自己的車”的愿望，為了滿足祥子的愿望，虎妞用“私房錢”買了一輛車，文中說“他才覺出來她也有點好處”，說明祥子對虎妞還是有感情的，要不然在虎妞難產(chǎn)后也不必那么悲傷。祥子的悲劇在于當時的社會。文中說“二十歲以下的難健壯起來……四十歲以上的早晚是一個跟頭會死在馬路上”，那個黑暗社會軍閥、特務、車廠主們以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對祥子們的壓迫，讓他走投無路，車一次次失去，祥子的悲劇是必然的。 【點評】（1）本題是信息篩選能力的考查。認真閱讀文章，根據(jù)問題和提示，在上下文中篩選出關鍵信息。 （2）本題考查語段內容的探究，首先明確觀點，然后言之成理即可。6．閱讀下文，回答問題。 劉太公扯住魯智深道：“和尚，你苦了老漢一家兒了！”魯智深說道：“休怪無禮。且取衣服和直裰來，灑家穿了說話?！鼻f家去房里取來，智深穿了。太公道：“我當初只指望你說因緣，勸他回心轉意，誰想你便下拳打他這一頓，定是去報山寨里大隊強人來殺我家?！敝巧畹溃骸疤莼拧０痴f與你：灑家不是別人，俺是延安府老種經(jīng)略相公帳前提轄官，為因打死了人，出家做和尚，休道這兩個鳥人，便是一二千軍馬來，灑家也不怕他。你們眾人不信時，提俺禪杖看。”莊客們那里提得動。智深接過來手里一似拈燈草一般使起來。太公道：“師父休要走了去，卻要救護我們一家兒使得?！敝巧畹溃骸吧趺撮e話!俺死也不走?！碧溃骸扒覍⑿┚苼韼煾赋?，休得要抵死醉了?！濒斨巧畹溃骸盀⒓乙环志疲挥幸环直臼?，十分酒，便有十分的氣力?！碧溃骸绊サ貢r最好。我這里有的是酒肉，只顧教師父吃?！保?）選文出自中國古典名著《________》，作者是________。 （2）文中魯智深要禪杖時，寫道“莊客們那里提得動?！睆谋憩F(xiàn)主要人物的角度看，這是什么描寫？突出了人物什么特點？ （3）文中可以看出魯智深具有怎樣的性格？ 【答案】 （1）水滸傳；施耐庵（2）側面描寫，力氣大，武藝高強。（3）不畏強暴，扶危濟困，勇?lián)熑危哂袀b肝義膽。 【解析】【分析】（1）由材料中提出的人名“魯智深”可知該文段選自《水滸傳》，作者是施耐庵。 （2）該文段主要描寫魯智深趕走土匪之后和劉太公的對話，主要表現(xiàn)的魯智深的性格特點，這里寫莊客們提不動他的禪杖，在人物描寫上叫做側面描寫，其作用是為了體現(xiàn)魯智深的力氣之大，武藝之高，他的目的是讓劉太公放心。據(jù)此作答即可。 （3）要分析魯智深的性格就要從選文中找出描寫他的言行的語句，文中他幫助劉太公趕走了那些土匪，體現(xiàn)了他扶危濟困的性格特點；劉太公因為魯智深打了那些人而感到害怕，文中寫到：智深道：“太公休慌。俺說與你：灑家不是別人，俺是延安府老種經(jīng)略相公帳前提轄官，為因打死了人，出家做和尚，休道這兩個鳥人，便是一二千軍馬來，灑家也不怕他。你們眾人不信時，提俺禪杖看?！笨梢钥闯鏊晃窇謴姍鄤萘Γ划攧⑻f不讓他走，要求他留下來保護家人時，文中描寫到：智深道：“甚么閑話!俺死也不走?！斌w現(xiàn)了他敢于擔當?shù)男愿裉攸c。據(jù)此分析作答即可。 故答案為：⑴ 水滸傳 ； 施耐庵 ⑵ 側面描寫，力氣大，武藝高強。 ⑶ 不畏強暴，扶危濟困，勇?lián)熑?，具有俠肝義膽。 【點評】⑴本題考查作家作品的把握，注意結合語境內容，明確作家作品。 ⑵本題考查人物描寫方法及人物個性的把握，注意常見的描寫方法有外貌描寫、語言描寫