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正文內(nèi)容

五年級(jí)【部編語(yǔ)文】五年級(jí)下冊(cè)閱讀理解的基本方法技巧及練習(xí)題及練習(xí)題(含答案)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:41 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 起了眉頭。⑨幸好,學(xué)校的鈴聲只斷了一天,就恢復(fù)了昔日的風(fēng)采。預(yù)備鈴自然輕快,兩響一停;上課鈴短暫急促,三響一停;放學(xué)鈴舒緩自由,一響一停;每種鈴聲都帶著明快的節(jié)奏感,沒有一絲一毫的慌亂。⑩無(wú)所事事時(shí),老常就坐在門檻上嘀咕:馬主任老實(shí),白給了人家兩張“大團(tuán)結(jié)”,要是按我的性格;他連個(gè)屁渣子都訛不到,不就是一存車員嗎,呸……嘀咕完畢,老常陰沉的臉色開朗了許多,甚至還露出了勝利般的笑容。我們只是聽,不愿接他的話,聽得煩了,岔開話去詢問他打鈴手藝的事,老常嘴一咧,朝北指了指。北京大學(xué)真有個(gè)打鈴系?我們?cè)尞惖氐纱罅搜劬?。老常嘿嘿地笑著,一張黑臉皺成了橘皮。⑥人們傾盡一生所追求的,無(wú)非出人頭地。對(duì)于老常來(lái)說,他想要的也只不過是一個(gè)不被蔑視與輕賤的“大我”而已。打鈴,打出個(gè)說道來(lái);做人,做出個(gè)說道來(lái)。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)。愛戴——( ) 顧忌——( )依然——( ) 宛如——( )。(1)因剛睡醒而眼睛模糊不清。 ( )(2)形容說話或表演精彩生動(dòng)。 ( )(3)形容意見不一,議論很多。 ( )(4)理由正當(dāng)充分,膽子壯,說話十分有氣勢(shì)。 ( ),老常為什么并不受我們愛戴? ④自然段畫線句子是孩子們問老常的話,實(shí)際上他們想表達(dá)什么? ,簡(jiǎn)要分析老常是一個(gè)怎樣的人。 ,分析結(jié)尾段的作用。 顧慮 仍然 猶如2.(1)惺忪(2)有聲有色(3)議論紛紛(4)理直氣壯3.①他的工作總是擾人清夢(mèng);②還因?yàn)樗麤]老婆。,老常打鈴太“敬業(yè)”以至于像專業(yè)學(xué)過一樣,這樣我們就更討厭他。,認(rèn)真工作,精益求精。,提出作者對(duì)老常以及像老常一樣的人的贊揚(yáng),做事追求完美,做人追求高尚。7.把笑臉帶回家三年前的一天,我考高中,分?jǐn)?shù)不夠,要交八千元。正在發(fā)愁時(shí),父親回家笑著對(duì)母親說,我下崗了。母親聽了就哭了,我跑過來(lái)問怎么了,母親哭著說:“你爸爸下崗了。”父親傻乎乎地笑個(gè)不停。我氣憤地說:“你還能笑得出來(lái),高中我不上了!”母親哭得更兇了,說:“不上學(xué),你爸就是沒有文化才下崗的?!蔽艺f:“沒有文化的人多的是,怎么就他下崗,無(wú)能!”父親失去工作的第二天就去找工作。他騎著一輛破自行車,每天早晨出發(fā),晚上回來(lái),進(jìn)門笑嘻嘻的。母親問他怎么樣。他笑著說:“差不多了?!蹦赣H說:“天天都說差不多了,行就行,不行就重找?!备赣H道:“人家要研究研究嘛?!币惶欤赣H進(jìn)門笑著說:“研究好了,明天就上班。”第二天,父親穿了一身破衣服走了,晚上回來(lái)蓬頭垢面,渾身都是泥漿。我一看父親的樣子,端著碗離開了飯桌。父親笑了笑說:“這孩子!”第二天,父親回家時(shí)穿得干干凈凈,臟衣服夾在自行車后面。兩個(gè)月下來(lái),工程完了,工程隊(duì)解散了,父親又騎個(gè)自行車早出晚歸找工作,每天早晨準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。我指著父親的背影對(duì)母親說:“他現(xiàn)在的工作就是找工作,你看他忙乎的。”母親嘆道:“你爸爸是個(gè)好人,可惜他太無(wú)能了,連找工作都這么認(rèn)真負(fù)責(zé),還能下崗,難道真的是人背不能怪社會(huì)?”一天,父親騎著一輛舊三輪車回來(lái),說是要當(dāng)老板,給自己打工,我對(duì)母親說:“就他這樣的,還當(dāng)老板?”我對(duì)父親的蔑視發(fā)展到了仇恨,因?yàn)楦赣H整天騎著他的破三輪車?yán)洠駛€(gè)猴子一樣到處跑。我們小區(qū)里回蕩著他的身影,他還經(jīng)常去我的學(xué)校送貨,讓我很是難堪。在路上碰見騎三輪車的父親,他就沖我笑一下,我裝作沒有看見,不理他。有一次我在上學(xué)路上撿到塊老式手表,手表的鏈子斷了,我覺得有點(diǎn)熟悉。放學(xué)路上,我看見父親車騎得很慢,低著頭找東西,這一次父親從我面前經(jīng)過卻沒有看見我。中午父親沒有回家吃飯,下午上學(xué)時(shí)我又看見父親在路上尋找。晚上父親笑嘻嘻地進(jìn)門,母親問:“中午怎么沒有回家吃飯???”父親說:“有一批貨等著送?!蔽铱戳烁赣H一眼,對(duì)他突然產(chǎn)生了一種從沒有過的同情。后來(lái)才知道,那塊表是母親送給父親的唯一禮物。有一天,我在放學(xué)路上看見前面圍了好多人,上前一看,是父親的三輪車翻了,車上的電冰箱摔壞了,父親一手摸著電冰箱,一手抹眼淚。我從沒有看父親哭過,看見父親悲傷的樣子,慌忙往家里跑。等我?guī)е赣H來(lái)到出事地點(diǎn)時(shí),父親已經(jīng)不在了。晚上父親進(jìn)門笑嘻嘻的,像什么事也沒發(fā)生一樣。母親問:“傷著哪沒有?”父親說:“什么傷著哪沒有?”母親說:“別裝了!”父親忙笑嘻嘻地說:“沒事,沒事!處理好了,吃飯?!钡诙煲辉纾赣H又騎三輪車走了。母親說:“孩子,你爸爸雖然沒本事,可他心好,要尊敬你爸爸?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,第一次覺得他是那么可敬。我和爸爸不講話已經(jīng)成了習(xí)慣,要改變很難,好多次想和他說話,就是張不開口,父親倒不在乎我理不理他,他每天都在外面奔波。我暗暗下決心一定要考上大學(xué),報(bào)答父親。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難或者夜里困了,我就想起父親進(jìn)門時(shí)那張笑嘻嘻的臉。離開家上大學(xué)的那一天,別人家的孩子都是“打的”或有專車送到火車站,我和母親則坐著父親的三輪車去。父親就是用這輛三輪車,掙夠了我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)。當(dāng)時(shí)我真想讓我的同學(xué)看到我坐在父親的三輪車上,我要驕傲地告訴他們這就是我的父親。父親把我送上火車,放好行李?;疖囈_了,告別時(shí)我再也忍不住了,終于大聲喊道:“爸爸!”除了大聲地哭,我一句話也說不出來(lái)。父親笑嘻嘻地說:“這孩子,哭什么!”,文中“我”的情感是怎樣變化的?請(qǐng)用文中的幾個(gè)詞語(yǔ)依次概括出來(lái)。( )→( )→( )→( )→驕傲,并談一談你體會(huì)到了什么。第二天,父親穿了一身破衣服走了,晚上回來(lái)蓬頭垢面,渾身都是泥漿。我一看父親的樣子,端著碗離開了飯桌。父親笑了笑說:“這孩子!”第二天,父親回家時(shí)穿得干干凈凈,臟衣服夾在自行車后面。 ,哪一次令你最感動(dòng)?為什么?,想想“父親”抹淚的原因。,你肯定也感觸頗多,請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫下來(lái)。 難堪 同情 可敬2.“破衣服”“蓬頭垢面”“泥漿”表現(xiàn)父親的工作性質(zhì)和艱苦程度;“第二天,父親回家時(shí)穿得干干凈凈,臟衣服夾在自行車后面”與第一天形成鮮明對(duì)比,父親換好衣服再回來(lái),完全是在乎“我”的感受。這段話用外貌描寫、神態(tài)描寫表現(xiàn)了父親深沉的愛。:三輪車翻了,父親哭了,但是回家又是笑嘻嘻地說“沒事,沒事”。不管有多傷心,不管有多大壓力,父親都默默地一個(gè)人扛著,不讓家人知道、擔(dān)憂。,電冰箱摔壞了,本來(lái)掙得不多的報(bào)酬泡湯了,父親的內(nèi)心非常委屈、自責(zé),不由得簌簌地掉下淚來(lái)。(意對(duì)即可)(結(jié)合文章,言之有理即可)8.大師上午九點(diǎn)鐘的時(shí)候,八旬著名山水畫家黃云山,正坐在畫室的大畫案前用紫砂壺啜著茶,目光卻移動(dòng)在一張鋪好的四尺宣紙上,構(gòu)思著一幅《深山行旅圖》。門鈴小心翼翼地響了。過了好一陣,門鈴再一次響起,透出一種急迫的心情。黃云山重重地放下紫砂壺,他急急地走出畫室,穿過客廳,猛一下把門打開了。站在門外的是一個(gè)五十多歲的陌生漢子,風(fēng)塵仆仆,右手提著一個(gè)旅行袋,左手拿著一幅折疊著的沒有裝裱的畫。黃云山問:“你找誰(shuí)?”來(lái)人彬彬有禮地向他鞠了一躬,說:“您是筆樵先生吧?”黃云山很意外,來(lái)人居然知道他的字,使點(diǎn)了點(diǎn)頭?!肮P樵先生,我叫秋小巒,是一個(gè)鄉(xiāng)村教師。我從外省一個(gè)偏遠(yuǎn)小縣來(lái)到北京,只是為了了卻父親秋溪谷的一個(gè)心愿。他當(dāng)了一輩子的鄉(xiāng)村教師,業(yè)余畫了一輩子的山水畫,對(duì)您又極為折服。不久前因病辭世時(shí)囑咐我“無(wú)論如何要攜畫去京請(qǐng)筆樵先生法眼一整,看此生努力是否白費(fèi),回來(lái)后在墳前轉(zhuǎn)告我,我就可以閉目九泉了?!鼻镄n說得極快,生怕耽誤黃云山的時(shí)間。黃云山有些猶豫,像這樣上門來(lái)求鑒定的人太多了。他年事已高,實(shí)在是沒有精力應(yīng)付了?!肮P樵先生,十九年前,也就是1978年,我父親行將退休,縣教育局組織老教師進(jìn)京參觀。他多方打聽到您的地址并找到這里來(lái)拜訪,恰好您外出講學(xué),便留下一封信交給了尊夫人?!秉S云山“哦”了一聲,似乎有點(diǎn)印象,又似乎一點(diǎn)印象也沒有。他把一只手習(xí)慣性地扶住門框,依舊沒有請(qǐng)客人進(jìn)屋的意思?!澳判模也贿M(jìn)您的家,只想耽誤先生幾分鐘,請(qǐng)您看一看這張畫,我也可以向死去的父親親作個(gè)交代了?!鼻镄n的眼圈紅了,眼角有淚光閃爍。“好吧?!秉S云山為秋小巒的孝心所感動(dòng),臉上有了笑意。他接過那張折疊好的畫,緩緩地打開,是一幅用積墨法畫出的《楚山春寒圖》,蒼蒼茫茫,云煙滿紙,繁密處不能卻能做到不板、不結(jié)、不死;在墨最濃處也能分并出草、樹、石的層次,稱得上是大氣磅礴,渾厚華滋。黃云山激動(dòng)起來(lái),大聲說:“恕老朽怠慢,請(qǐng)進(jìn)!”他們一起走進(jìn)畫堂。黃云山問:“除了此畫,還有嗎?”“旅行袋里還有二十余幅,其他的都在家里?!薄按覂羰址傧悖乙煤每纯茨愀赣H的大手筆。國(guó)有顏回而不知,我深以為恥!”黃云山凈了手,又擦拭干凈,忙給秋小巒沏上一杯茶,再尋出一個(gè)銅著爐插上一根點(diǎn)著的檀香。頃刻間滿室芬芳。黃云山足足看了兩個(gè)小時(shí),然后長(zhǎng)嘆一聲,說:“能得積墨法炒處的有明末清初的龔賢,現(xiàn)代畫家中,就要教資賓虹和你父親了。可惜這兩位也都先后過世,悲哉!悲哉!從你父親的用紙上,可看出他生前生活的窮困,而從畫面上又分明看出他的豁達(dá)樂觀和淡泊名利,我輩慚愧!”他們坐下來(lái)親切地交談。黃云山問得很細(xì),諸如秋溪谷的身世、師承、生活、讀書……秋小巒虔誠(chéng)地一一回答。黃云山說:“你一定要進(jìn)京來(lái)為你父親辦一次遺作展,他是一位可以進(jìn)入美術(shù)史的人物,是真正的大師。我給你寫幾封引薦信,讓我的老友們開開眼,別高踞北京以為天下無(wú)人。費(fèi)用、場(chǎng)地、新聞發(fā)布會(huì),我們來(lái)安排,不用你操心。”然后,他站起來(lái),向秋小巒鞠了一躬,說:“一是謝謝你的孝心,為了尊父的囑托,不遠(yuǎn)千里而來(lái);二是請(qǐng)你原諒我的失禮,差點(diǎn)與一位大師的作品失之交臂?!鼻镄n忍不住大聲慟哭起來(lái)。看看壁上的掛鐘,十一點(diǎn)了。秋小巒慌忙站起來(lái),揩干淚,說:“筆樵先生,我該走了!”“不忙,在此午餐!”兩個(gè)月后,“秋溪谷先生遺作展”在北京的美術(shù)館順利舉行,觀者如堵,好評(píng)如潮。在眾多記者和名流參加的學(xué)術(shù)討論會(huì)上,黃云山真誠(chéng)地對(duì)秋小巒說:“我愿以我平生的一幅得意之作,交換你父親的任何一幅小品,以便時(shí)時(shí)展讀,與他傾心交談!”掌聲如雷鳴般響起來(lái)。?有何作用? ,理清文章的脈絡(luò),將秋小巒鑒定過程和黃云山的態(tài)度補(bǔ)充完整。過程:簡(jiǎn)介父親,求取鑒定→ → →打開畫卷,大氣磅礴態(tài)度: →依舊不請(qǐng)客進(jìn)門→ →激動(dòng)地迎客入門3.“秋小巒忍不住大聲慟哭起來(lái)”,你認(rèn)為秋小巒慟哭的原因是什么? “大師”為題,你認(rèn)為“大師”指的是誰(shuí)? ,寫出了黃云山因來(lái)訪者影響他的構(gòu)思而不快的心理。,留信未果 淚光閃爍,請(qǐng)求看畫 有些猶豫 有所感動(dòng),臉上有了笑意;二是想到“父親”的遺作終于能被繪畫大師所認(rèn)可并向外推介而高興;三是為“父親”過早去世,看不到他的畫作在北京美術(shù)館展出而遺憾。(能寫出兩點(diǎn)就可)。秋溪谷一生盡管生活清貧,卻樂觀豁達(dá)、淡泊名利,執(zhí)著追求藝術(shù),畫藝卓絕,堪稱大師;黃云山在畫壇享有盛譽(yù),卻對(duì)素不相識(shí)的求助者竭誠(chéng)幫助,胸襟寬闊,具有大師風(fēng)范。9.友情不應(yīng)兩敗俱傷余顯斌①十五歲時(shí),正讀初三,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了班長(zhǎng)。那種感覺,只有三個(gè)字:爽歪歪。②當(dāng)上班長(zhǎng),得發(fā)表任職感言。③我站在講臺(tái)上,眉飛色舞地說,這一刻,我很幸福,我發(fā)誓,我會(huì)帶著全班,奪得全校的文明班級(jí)稱號(hào)。我的話,贏得了一片掌聲。④可是,鐵姐們兒朱芷卻沒鼓掌,假裝睡著了。⑤下課,張逸跑到我跟前白著眼道“班頭,那樣的狗屁死黨,踹了?!碑?dāng)時(shí),張逸是副班長(zhǎng),所以,我們倆志同道合。⑥張逸另一個(gè)對(duì)朱芷不滿的原因,是朱芷拿了她的一支筆。⑦那支筆很好看,是張逸書法競(jìng)賽時(shí)得的。可是,不久就不見了。也就這時(shí),我發(fā)現(xiàn),朱芷也有這樣的一支筆。⑧于是,我悄悄告訴了張逸。⑨當(dāng)時(shí),我的心里暗喜,覺得自己班頭在望了。⑩是的,朱芷當(dāng)時(shí)也想競(jìng)聘班長(zhǎng)。她曾私下里對(duì)我說:“莫顏,讓我們公平競(jìng)爭(zhēng)吧?!闭f著,指頭一彈,“嗒”的一響。那一刻,我心里一沉,知道自己一定會(huì)輸,因?yàn)?,無(wú)論從哪一方面來(lái)講,朱芷都比我突出。我想當(dāng)班頭,特想當(dāng)班頭,那多出彩啊。我想,我得盯緊了,趕緊找找朱芷的死角,給她致命一擊。朱芷落選后,每次見我,態(tài)度都冷冷的。我當(dāng)然不能,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),是全班的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)得大度。一次,我趕上她,特意套近乎道:“朱芷,我們一塊走吧?!敝燔戚p輕一笑,沒回答。張逸后來(lái)說:“忌妒?!边€說,我當(dāng)選班長(zhǎng),全班53票,唯一少朱芷一人。張逸從大局著想,喟然長(zhǎng)嘆:“有這樣一個(gè)愛拿別人東面的
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