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正文內(nèi)容

五年級【部編語文】五年級下冊閱讀理解匯編經(jīng)典1(編輯修改稿)

2025-04-01 22:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 女人眼里也閃爍著東西,她嘴里冒著熱氣,一個(gè)勁的說:“夠了夠了,都可以點(diǎn)燃一個(gè)冬天了。”(選自《》)“原來……”的省略號中省略了什么?請你補(bǔ)充完整。 “女人的臉紅撲撲”的,說說為什么。 ,孫老師是一個(gè) 而較少考慮自家生活的人;他的妻子嘴上愛抱怨實(shí)際上卻是一個(gè)心地善良、 、 的好女人?!包c(diǎn)燃一個(gè)冬天”有什么含義? ,請你任選一句,略作賞析。 ,不是貪玩,而是為了幫老師燒木炭!,一是被學(xué)生們的懂事和愛心所感動,二是為之前自己對學(xué)生們的誤解而感到愧疚。 勤勞顧家 理解丈夫。深層含義是師生之間的愛心讓學(xué)生們和孫老師夫婦在寒冷的冬天里感到溫暖。8.租房三天的女人江澤涵我樓下有一間小屋,擱著舊家具,閑著也是浪費(fèi),干脆租出去吧。剛貼出信息,就有人來電話問租金。那是一個(gè)女人的聲音,粗礦而略顯沙啞。她說電話里說不清楚,人就在樓下的電話亭,請我下樓商量。快到一樓了,我聞見一股淡淡的腐味,可能感冒鼻塞的緣故,也可能真的死老鼠了。樓梯口已經(jīng)站著一個(gè)女人,大臉盤,大手腳,皮膚糙黑,衣著也很舊,但選得干凈,她的身板盡量挺得直,還是有些微縮。女人沖我笑笑,帶著一絲勉強(qiáng)。我回了一個(gè)招呼,簡單介紹了一下條件,問她要租多久?!鞍场?!”女人拽緊了拳頭,不等我變臉,又緊接上,“俺厖我給兩百,成嗎?”她似乎失了勇氣,又像是在懇求。我看她不像來找茬,也就軟了下來,“光三天,還是住旅館吧,再說搬東西也麻煩?。俊薄疤F了,而且我厖”她的聲音沉了下去。她也不像作風(fēng)不正的人。我依然不敢大意:“能告訴我,你這三天要用來干什么嗎?”女人 臉漲成了醬紫色,囁嚅著:“我女兒要來看我?!蔽乙汇?,問女人原來住在哪兒?!霸趨呑∷奚岬??!迸苏f?!胺b廠的。”女人說。“八個(gè)人一間,不能留客的?!迸苏f。我向來不愛招麻煩,但這次要破例了。女人歡天喜地地抱緊了拳頭。她手腳很利索,一寸地一寸地地拖起來,瓷磚也擦得锃亮的。第二在一早,女人就蹬著大三輪搬來了,一床洗白被褥,一套舊炊具,還有一些簡單的生活用品。我問女人還需要什么。她訕笑了一下:“你家陽臺好多花呢,借俺一盆行不?”她盯著我的眼睛。我說不好都難了,挑來挑去,還是選了茶幾上的水仙。這一晚,我吃完夜宵,下樓去散步,路過小屋。亮度不高的臺燈下,一個(gè)女孩正在寫作業(yè),樸素,大方。女人坐在旁邊靜靜地陪著。女人和女兒都洋溢著恬淡的笑?!把景。@張是啥?”女人拿起一張表格?!皩W(xué)生檔案表啊。”“高一不填過了嗎?”“這張高考要用啦?!芭畠阂粰跈趯懴聛恚昂M跣欠b廠!媽,我還記得你的單位呢。”“媽工作不好呢?!薄皼]呢,咱班多的是工農(nóng)子弟呢。”女人笑了,兩只眼睛瞇成了一條線?!皨專颐鲀合肴ツ銖S里參觀下?”“可遠(yuǎn)了。周末也放假的。媽明兒帶你去附近逛逛,看看缺啥,媽給你買?!迸畠簱u搖頭:“哈都不缺呢?!薄巳缙谒妥吡伺畠?。她捧著水仙來退房。反正新房客也還沒找來,我就意思意思收了五十。女人后來又折回來送了我一籃水果。半個(gè)月后,感冒可算好了,到哪兒都精神抖擻呢。興之所致,到老區(qū)拜訪舊友。路過海王星服裝廠的時(shí)候,我想起了租三天房的女人,她現(xiàn)在應(yīng)該正忙碌著吧。臨近了老巷子,一股酸腐味襲過來。再往里幾步,我傻眼了。曬場大的一塊地上,一箱箱瓶罐,一疊疊硬紙板,一袋袋廢紙,堆積如山。細(xì)看之下,山群中還有一間屋子,木板架起的,六七平米,一張床,一條方凳,再無空地。屋側(cè)停著一輛大三輪,后面繞出來一個(gè)女人,大臉盤,大手腳,皮膚黝黑厖我感到自己的眼睛被灼傷了。(選自《微型小說選刊》2014年第2期)1. 聯(lián)系上下文,分析文中畫線的句子的表達(dá)效果。 2. 仔細(xì)閱讀母女倆的對話,你從中看出了女兒怎樣的品質(zhì)? 3. 結(jié)合本文內(nèi)容,你認(rèn)為作者筆下的租房女人是一個(gè)怎樣的人? ,讓你感受最深的是什么?結(jié)合生活實(shí)際說說你的體會。 ,生動地刻畫了這個(gè)女人儉樸的勞動者形象,讓人印象深刻。同時(shí)為下文在老巷子里再次見到她作鋪墊。,大方自信,體恤母親,懂事孝順。3.①勤勞能干:工作辛勤,租“我”房剛搬進(jìn)來就打掃。②樸實(shí):穿著樸素,為人樸實(shí)。③懂得感恩:折回來送“我”一籃水果。③有偉大母愛;對女兒無微不至。9.夢想背后的故事王列王老師沒想到一向很聽話的燕紅,突然變得這么倔強(qiáng)。進(jìn)入高二,學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行分流。所謂分流,就是根據(jù)學(xué)生的愛好特長以及文化課基礎(chǔ),把愛好相同的學(xué)生分到同一個(gè)教學(xué)班,這樣便于管理與教學(xué),也有利于學(xué)生發(fā)展。燕紅的文化課基礎(chǔ)很好,老師希望燕紅專心學(xué)習(xí)文化課,想不到燕紅堅(jiān)持學(xué)習(xí)美術(shù)。實(shí)事求是地說,學(xué)美術(shù)的學(xué)生文化課基礎(chǔ)多數(shù)較差,文化課基礎(chǔ)這樣好的一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)了美術(shù),王老師覺得非常可惜。王老師做了很多工作,想不到燕紅卻毫不動搖,他異常生氣。他想跟燕紅的父母交流一下情況,讓她的父母勸說她,偏偏他們都在外地打工,通過電話聯(lián)系上后,他們都表示孩子學(xué)什么由她自己決定。既然沒有任何辦法可以阻止她,干脆先讓她學(xué)習(xí)一段時(shí)間,如果她覺得不合適,再讓她回到普通班級學(xué)習(xí)也未嘗不可,王老師有些無可奈何地想。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就過去了。期末考試,燕紅的文化課考得很好。讓王老師想不到的是,她的繪畫也幾乎是最優(yōu)秀的。王老師詢問美術(shù)老師燕紅今后發(fā)展?jié)摿θ绾?,老師贊揚(yáng)燕紅說,她對色彩和線條非常敏感。王老師感到高興的同時(shí),也有些莫名的失望。高三下學(xué)期,市電視臺組織一次以“我的夢”為主題的中學(xué)生繪畫大賽。大賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:第一個(gè)階段是初賽,學(xué)生自由創(chuàng)作。第二個(gè)階段是決賽,學(xué)生現(xiàn)場作畫。學(xué)校很多學(xué)生都參加了比賽,但是進(jìn)入決賽階段的只有燕紅一個(gè)人。這次比賽除了看學(xué)生的繪畫基礎(chǔ),還委比學(xué)生的想象力。不用說,凡是參加比賽的,繪畫基礎(chǔ)都不錯(cuò),誰的想象力更強(qiáng),誰肯定會勝出。通過前幾輪的比賽來看,燕紅的想象力非常強(qiáng);幾乎每一張畫都有讓人眼前一亮的東西。最后一次比賽的題目是《夢中的家鄉(xiāng)》,只要?jiǎng)俪?,燕紅就會獲得冠軍,大家對燕紅也非常期待。然而那幅畫燕紅卻畫得非常普通甚至連一點(diǎn)想象的成分都沒有:彎曲的柏油馬路、低矮的遠(yuǎn)山、清清的小溪、幾塊石板搭成的小橋,還有低低的石頭房子……當(dāng)然,燕紅與冠軍失之交臂了,大家都為燕紅感到惋惜?!白詮膮⒓颖荣愐詠?,你的每一幅畫都是充滿想象力的,為什么最關(guān)鍵時(shí)候的這幅畫卻這么普通?”主持人問她?!拔覊糁械募亦l(xiāng)就是這樣的!”燕紅說這話時(shí),眼里已經(jīng)充滿了淚水?!盀槭裁床皇歉篮靡恍┑哪兀俊敝鞒秩烁械狡婀??!拔覊糁械募亦l(xiāng)就是這樣的!”燕紅再次強(qiáng)調(diào)說。“作為這太比賽的亞軍,電視臺會幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想,您的夢想是什么呢?”主持人問。“我想找到一個(gè)和我畫上一模一樣的地方,哪怕哪怕十幾年前曾經(jīng)這樣也行?!毖嗉t說?!澳芨嬖V大家為什么嗎?”主持人問。燕紅說這是她的一個(gè)秘密,她非常希望找到這樣一個(gè)地方,主持人只得答應(yīng)想盡一切辦法幫她尋找。也視臺通過多種方式,最終還是找到了那個(gè)地方。那是幾千里路外的一個(gè)小山村,而燕紅的秘密也隨之揭開,原來她是一個(gè)被拐賣的孩子。被拐賣的時(shí)候,因?yàn)槟挲g太小,根本不知道家鄉(xiāng)是哪里,只是隱約記得自己家鄉(xiāng)是這樣的,而家鄉(xiāng)的樣子也曾一次次闖進(jìn)她的夢鄉(xiāng),于是她發(fā)誓學(xué)習(xí)繪畫,畫出家鄉(xiāng)的樣子并找到家鄉(xiāng)。這個(gè)秘密,此前,她沒告訴過任何人。知道實(shí)情后,王老師感慨無限,他不禁暗暗告誠自己,今后一定要盡量尊重學(xué)生的選擇。因?yàn)?,有時(shí),你不可能知道學(xué)生有怎樣的夢想,也不知道這個(gè)夢想背后有怎樣的故事。(選自《當(dāng)代青年》,有改動)“夢想背后的故事”,這是一個(gè)怎樣的故事?請用簡潔的語言加以概括。 ” ”句,王老師因?yàn)槭裁炊吲d?又為什么有些莫名的失望? 。請分析一下這兩個(gè)人物的形象特點(diǎn)。 ?有什么作用? ? ,為了找到家鄉(xiāng),毅然放棄基礎(chǔ)很好的文化課堅(jiān)持學(xué)習(xí)美術(shù),并最終憑借一幅美術(shù)畫,在電視臺的幫助下,找到了家鄉(xiāng)。,繪畫也幾乎是最優(yōu)秀的,而且美術(shù)老師說她對色彩和線條非常敏感,所以王老師高興。而因?yàn)檠嗉t在繪順方面的發(fā)展?jié)摿芎?,所以分流后她不會專攻文化課了,所以王老師覺得可惜和失望。:關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生的長遠(yuǎn)負(fù)責(zé),尊重學(xué)生的選擇;燕紅:學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,性格倔強(qiáng),思念家鄉(xiāng)。,表達(dá)了燕紅內(nèi)心對家鄉(xiāng)的思念之情已經(jīng)極度洶涌,她非??释軌蛘业郊亦l(xiāng)??坍嬃搜嗉t倔強(qiáng)執(zhí)著的人物性格和對家鄉(xiāng)的殷切思念。:總結(jié)全文,服應(yīng)題目。內(nèi)容上:這一段寫出了王老師不禁暗暗告誠自己的原因,也含蓄地表達(dá)了希望大家尊重學(xué)生的選擇這一思想和理念,揭示了文章的題目,深化了文章的中心。10. 禮物①他推著那輛嶄新的“安琪兒”慢慢走著,想著女兒看到這輛自行車時(shí)將有的雀躍歡呼,他為自己選擇的禮物不由自主地笑了,他知道一輛自行車對女兒的意義。②女兒很不幸,他總是這么認(rèn)為,在她最需要母愛的時(shí)候,卻失去了母親。當(dāng)時(shí),他就暗暗發(fā)誓,今后,他會將此生所有的愛都交給自己的女兒,女兒就是他的唯一,是他所有的財(cái)富,他定會讓女兒享受到別人能享受的全部的愛。③但是他只是一家小工廠的工人,每月那點(diǎn)可憐的收入,除去父女倆的生活費(fèi)用所剩無幾。別的孩子一年四季總有新衣服穿,女兒卻一年到頭總穿著那件洗得發(fā)白了的校服;別的孩子可將大把大把的錢扔進(jìn)電子游戲室,而女兒僅有的娛樂就是幫那個(gè)幾年前花一塊五毛錢買的洋娃娃梳梳頭;別的孩子都是每天坐在飯桌前等著開飯,女兒卻差不多負(fù)擔(dān)了所有的家務(wù)……這一切,使他對女兒產(chǎn)生了深深的內(nèi)疚感,女兒弱小的雙肩本不該承受這一切啊?、堋皼]媽的孩子真可憐。”一聽到鄰里這樣的議論,他的心就像被針扎著一樣疼。⑤女兒是非常優(yōu)秀的。每一次的考試,每一次的學(xué)科竟賽,女兒總是第一。他為有這樣的女兒而驕做。他不知道別的家長是怎樣來表達(dá)自己的自豪感,是怎樣來慶祝的,他
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