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正文內(nèi)容

九年級(jí)英語(yǔ)英語(yǔ)what和how引起的感嘆句句型及答案含答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:40 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 當(dāng)然!多好吃的食物??!考查感嘆句。此題是感嘆句,how感嘆形容詞或副詞;what感嘆名詞。food是不可數(shù)名詞,此處用what感嘆,排除BD;其結(jié)構(gòu)是“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)”,排除A根據(jù)題意,故選C?!军c(diǎn)睛】由“what”引導(dǎo)的感嘆句:“what”意為多么用作定語(yǔ),修飾名詞(被強(qiáng)調(diào)部分),單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前不用冠詞。這類句子的結(jié)構(gòu)形式是: what+(a/an)+adj.+n.+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+(it is). 如: What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀! What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀! What heavy snow it is!多么大的雪呀!7.C【詳解】句意:——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目??!——你能喜歡是我的榮幸。考查感嘆句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”;“what+解析:C【詳解】句意:——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目??!——你能喜歡是我的榮幸??疾楦袊@句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+不可數(shù)名詞”;“How+形容詞或副詞+主謂”! 根據(jù)空格后wonderful news program是“形容詞+可數(shù)名詞”的結(jié)構(gòu),program是單數(shù)可數(shù)名詞,判斷用“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”句式;故選C。8.B【詳解】句意:你做的食物多好吃啊!謝謝你的款待,我確實(shí)很喜歡??疾楦袊@句。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他;B. What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)解析:B【詳解】句意:你做的食物多好吃啊!謝謝你的款待,我確實(shí)很喜歡??疾楦袊@句。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他;B. What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他;C. How a錯(cuò)誤;D. How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他。根據(jù)句中結(jié)構(gòu)“______delicious(形容詞food(不可數(shù)名詞)you(主語(yǔ))cook(謂語(yǔ)!”可知,故選B?!军c(diǎn)睛】英語(yǔ)感嘆句:感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等感情的句子。一般用what和how開頭。1. what引導(dǎo)的感嘆句:What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它;What+a+形容詞(輔音因素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它;What+an+形容詞(元音因素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。例如:What a lovely boy he is! 2. how引導(dǎo)的感嘆句:How+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。例如:How tall the boy is! 本題考查what引導(dǎo)的感嘆句。9.D【解析】【詳解】句意:在過去的幾年里,我們的國(guó)家取得了多么偉大和驚人的進(jìn)步??!考查感嘆句。感嘆句:what引導(dǎo)感嘆句時(shí),what修飾名詞,結(jié)構(gòu)為“What+(adj.)+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞解析:D【解析】【詳解】句意:在過去的幾年里,我們的國(guó)家取得了多么偉大和驚人的進(jìn)步?。】疾楦袊@句。感嘆句:what引導(dǎo)感嘆句時(shí),what修飾名詞,結(jié)構(gòu)為“What+(adj.)+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))”或“What+a/an+(adj.)+單數(shù)名詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))”;how引導(dǎo)感嘆句時(shí),how修飾形容詞或副詞,結(jié)構(gòu)為“How+adj./adv.+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))”。此處修飾不可數(shù)名詞progress,故選D。10.D【詳解】句意:暴雨太糟糕了!很多人在回家的路上受傷了??疾楦袊@句。根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可知是感嘆句,根據(jù)“terrible”可知是形容詞,用“how+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞”的結(jié)構(gòu)?!癢hat”引導(dǎo)解析:D【詳解】句意:暴雨太糟糕了!很多人在回家的路上受傷了??疾楦袊@句。根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可知是感嘆句,根據(jù)“terrible”可知是形容詞,用“how+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞”的結(jié)構(gòu)?!癢hat”引導(dǎo)的感嘆句是“what(+冠詞)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)”的結(jié)構(gòu),和題目不符。故選D。11.B【詳解】句意:他給我們提供了多么有用的建議?。dvice建議,是不可數(shù)名詞,suggestion建議,是可數(shù)名詞。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故排除A項(xiàng)。 How+解析:B【詳解】句意:他給我們提供了多么有用的建議??!advice建議,是不可數(shù)名詞,suggestion建議,是可數(shù)名詞。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故排除A項(xiàng)。 How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故排除CD兩項(xiàng)。What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故選B。12.C【詳解】句意:——五一假期你去旅游了嗎?——是的,我去了。但你無法想象交通多么堵塞!考查感嘆句。感嘆句結(jié)構(gòu):What+adj.+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂!What+a/an+adj.+單數(shù)解析:C【詳解】句意:——五一假期你去旅游了嗎?——是的,我去了。但你無法想象交通多么堵塞!考查感嘆句。感嘆句結(jié)構(gòu):What+adj.+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂!What+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞+主謂!How+adj./adv.+主謂!heavy形容詞,重的,密集的。根據(jù)“...the traffic was”,可知這里填how heavy the traffic was!交通多么堵塞!故選C。13.D【詳解】句意:——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢?。】疾槎ㄕZ(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的解析:D【詳解】句意:——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢?。】疾槎ㄕZ(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的先行詞是“doctors and nurses”,表示人,所以關(guān)系詞應(yīng)用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結(jié)構(gòu)是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”或“How+形容詞(副詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”,句中主語(yǔ)前的“brave(勇敢的)”是形容詞,由此可知此句是由How引導(dǎo)的感嘆句。第一空填who,第二空填How。故選D。14.C【詳解】句意:——中國(guó)發(fā)展得多快?。 堑?,我們生活在這樣一個(gè)偉大的國(guó)家真是太幸運(yùn)了??疾楦袊@句。what和 how引導(dǎo)感嘆句時(shí),what后接名詞或名詞性短語(yǔ),how后接形容詞或副詞。句子解析:C【詳解】句意:——中國(guó)發(fā)展得多快??!——是的,我們生活在這樣一個(gè)偉大的國(guó)家真是太幸運(yùn)了??疾楦袊@句。what和 how引導(dǎo)感嘆句時(shí),what后接名詞或名詞性短語(yǔ),how后接形容詞或副詞。句子中China是主語(yǔ),is developing是謂語(yǔ),空后的fast“快地”是副詞。根據(jù)感嘆句的句型“How+副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”,所以用how,故選C。15.D【詳解】句意:不要讓失敗影響你的心情,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你離勝利可能有多近??疾橘e語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。tell后缺少賓語(yǔ),此處是賓語(yǔ)從句,根據(jù)空后“close you may be to vict解析:D【詳解】句意:不要讓失敗影響你的心情,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你離勝利可能有多近。考查賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。tell后缺少賓語(yǔ),此處是賓語(yǔ)從句,根據(jù)空后“close you may be to victory”結(jié)合選項(xiàng)可推出此處用“how+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他”構(gòu)成感嘆句,表示“你離勝利可能有多近”。故選D。16.D【詳解】句意:我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞,which的先行詞是物,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ);who的先行詞是解析:D【詳解】句意:我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞,which的先行詞是物,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ);who的先行詞是人,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ),本句的先行詞是the doctors and nurses,表示人,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ),所以引導(dǎo)詞應(yīng)用
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