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正文內(nèi)容

九年級(jí)英語(yǔ)what和how引起的感嘆句句型練習(xí)題含答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:46 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)解析:B【詳解】句意:你做的食物多好吃??!謝謝你的款待,我確實(shí)很喜歡??疾楦袊@句。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他;B. What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他;C. How a錯(cuò)誤;D. How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他。根據(jù)句中結(jié)構(gòu)“______delicious(形容詞food(不可數(shù)名詞)you(主語(yǔ))cook(謂語(yǔ)!”可知,故選B。【點(diǎn)睛】英語(yǔ)感嘆句:感嘆句是表示喜、怒、哀、樂(lè)等感情的句子。一般用what和how開頭。1. what引導(dǎo)的感嘆句:What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它;What+a+形容詞(輔音因素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它;What+an+形容詞(元音因素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。例如:What a lovely boy he is! 2. how引導(dǎo)的感嘆句:How+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。例如:How tall the boy is! 本題考查what引導(dǎo)的感嘆句。7.C【詳解】句意:智能手機(jī)很有用。然而一些人僅僅用它們來(lái)玩手機(jī)游戲,多么浪費(fèi)??!考查感嘆句。A. What a surprise多么驚奇??;B. What surprise多么驚奇啊;C. Wh解析:C【詳解】句意:智能手機(jī)很有用。然而一些人僅僅用它們來(lái)玩手機(jī)游戲,多么浪費(fèi)?。】疾楦袊@句。A. What a surprise多么驚奇啊;B. What surprise多么驚奇?。籆. What a waste多么浪費(fèi)??;D. What waste多么浪費(fèi)啊。根據(jù)句意可知,空處表達(dá)的意思是“多么浪費(fèi)啊”,故排除A、B;waste名詞,在這里是名詞具體化,指一件浪費(fèi)的事情,故選C。【點(diǎn)睛】英語(yǔ)感嘆句:感嘆句是表示喜、怒、哀、樂(lè)等感情的句子。一般用what和how開頭。1. what引導(dǎo)的感嘆句:What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它;What+a+形容詞(輔音因素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它;What+an+形容詞(元音音素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。例如:What a lovely boy he is! 2. how引導(dǎo)的感嘆句:How+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。例如:How tall the boy is! 本題考查what引導(dǎo)的感嘆句。8.B【詳解】句意:智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明??!本題考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))!what+(a/an)+形容詞+名詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))!因invention是解析:B【詳解】句意:智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明??!本題考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))!what+(a/an)+形容詞+名詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))!因invention是可數(shù)名詞的單數(shù)形式,可知,此空應(yīng)填What a,故選B。9.D【詳解】句意:天空是藍(lán)色的,我能聞到割草機(jī)的氣味。去春游是多么有趣?。】疾楦袊@句。英語(yǔ)感嘆句由what和how引導(dǎo),what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下解析:D【詳解】句意:天空是藍(lán)色的,我能聞到割草機(jī)的氣味。去春游是多么有趣啊!考查感嘆句。英語(yǔ)感嘆句由what和how引導(dǎo),what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下:(1)what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。?)what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。?)how+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!本句的中心詞fun是不可數(shù)名詞,可知用what引導(dǎo)此感嘆句;故選D。10.B【詳解】句意:——無(wú)人駕駛飛機(jī)證明在很多方面都很有用。——多么聰明的發(fā)明啊!考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu):What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!What+a+解析:B【詳解】句意:——無(wú)人駕駛飛機(jī)證明在很多方面都很有用。——多么聰明的發(fā)明??!考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu):What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!What+a+形容詞+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How+形容詞+a+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!因此排除D項(xiàng)。此處修飾形容詞smart,因此用how,故選B。11.D【解析】【詳解】句意:在過(guò)去的幾年里,我們的國(guó)家取得了多么偉大和驚人的進(jìn)步??!考查感嘆句。感嘆句:what引導(dǎo)感嘆句時(shí),what修飾名詞,結(jié)構(gòu)為“What+(adj.)+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞解析:D【解析】【詳解】句意:在過(guò)去的幾年里,我們的國(guó)家取得了多么偉大和驚人的進(jìn)步?。】疾楦袊@句。感嘆句:what引導(dǎo)感嘆句時(shí),what修飾名詞,結(jié)構(gòu)為“What+(adj.)+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))”或“What+a/an+(adj.)+單數(shù)名詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))”;how引導(dǎo)感嘆句時(shí),how修飾形容詞或副詞,結(jié)構(gòu)為“How+adj./adv.+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))”。此處修飾不可數(shù)名詞progress,故選D。12.C【詳解】句意:事實(shí)證明這個(gè)機(jī)器人在很多方面都很有用。這個(gè)發(fā)明多么聰明?。】疾楦袊@句的用法。how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu):how+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他;what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu):what+解析:C【詳解】句意:事實(shí)證明這個(gè)機(jī)器人在很多方面都很有用。這個(gè)發(fā)明多么聰明?。】疾楦袊@句的用法。how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu):how+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他;what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu):what+a/an+形容詞+名詞單數(shù)+主謂+其他或what+形容詞+名詞復(fù)數(shù)+主謂+其他。根據(jù)“smart ”是形容詞,可知,符合how引導(dǎo)的感嘆句。故選C。13.C【詳解】句意:——中國(guó)發(fā)展得多快??!——是的,我們生活在這樣一個(gè)偉大的國(guó)家真是太幸運(yùn)了??疾楦袊@句。what和 how引導(dǎo)感嘆句時(shí),what后接名詞或名詞性短語(yǔ),how后接形容詞或副詞。句子解析:C【詳解】句意:——中國(guó)發(fā)展得多快??!——是的,我們生活在這樣一個(gè)偉大的國(guó)家真是太幸運(yùn)了??疾楦袊@句。what和 how引導(dǎo)感嘆句時(shí),what后接名詞或名詞性短語(yǔ),how后接形容詞或副詞。句子中China是主語(yǔ),is developing是謂語(yǔ),空后的fast“快地”是副詞。根據(jù)感嘆句的句型“How+副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”,所以用how,故選C。14.D【詳解】句意:我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞,which的先行詞是物,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ);who的先行詞是解析:D【詳解】句意:我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞,which的先行詞是物,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ);who的先行詞是人,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ),本句的先行詞是the doctors and nurses,表示人,在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ),所以引導(dǎo)詞應(yīng)用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結(jié)構(gòu)“What +(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”或“How+形容詞(副詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”,句中brave意為“勇敢的”,是形容詞,所以分析句子結(jié)構(gòu)可知應(yīng)用how引導(dǎo)感嘆句。故選D。15.B【詳解】句意:這個(gè)魔術(shù)多么令人驚嘆??!他能透過(guò)墻壁看到東西??疾楦袊@句。amazing“令人大為驚奇的、令人驚嘆的”,形容詞。后無(wú)被它修飾的名詞,用:How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故選B解析:B【詳解】句意:這個(gè)魔術(shù)多么令人驚嘆啊!他能透過(guò)墻壁看到東西。考查感嘆句。amazing“令人大為驚奇的、令人驚嘆的”,形容詞。后無(wú)被它修飾的名詞,用:How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故選B?!军c(diǎn)睛】感嘆句的基本結(jié)構(gòu):How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How kind you are! 你心腸真好!How beautifully you sing! 你唱得真好聽!What + (a / an) + 形容詞 + 名詞 + 主語(yǔ) + 謂語(yǔ)!What a clever boy he is! (他是個(gè))多么聰明的男孩??!What an interesting story it is! (這是個(gè))多么有趣的故事啊!What fine weather it is! 多好的天氣?。?
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