【文章內容簡介】 的比熱容](4)現(xiàn)測得電源電壓為，求此時電水壺的工作效率。（計算結果保留兩位有效數(shù)字）【答案】(1)熱；(2)，40Ω；(3)；(4) 93%【解析】【詳解】解：(1)電水壺是利用電流通過導體時，使導體產(chǎn)生熱量來工作的，是電流的熱效應。(2)根據(jù)可得，此電水壺正常工作時的電流由可得，電熱水壺的電阻(3)水的質量水在1個標準大氣壓下的沸點，燒開時吸收的熱量(4)當電壓時，消耗的電能此時電水壺工作的效率答：(2)，電熱絲的電阻為40Ω；(3)這段時間水吸收的熱量；(4)此時電水壺的工作效率93%。8．如圖甲是一款便攜式電火鍋，圖乙是其簡化電路圖。RR2均為電熱絲，電火鍋有加熱和保溫兩個檔，加熱功率為440W，保溫功率為110 W。求：(1)加熱檔工作時，電路中的電流是多少？(2)電熱絲R2的阻值是多少？(3)若不計熱量損失，該電火鍋正常工作， kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，需要多少秒？[]【答案】(1)；(2)；(3)【解析】【分析】【詳解】(1)根據(jù)可知，當電阻較小時，電功率較大，這是加熱檔，從圖乙可以看到，開關連接1，電路中的電流是(2)根據(jù)可知，電熱絲R1阻值大小是當開關連接2時，RR2串聯(lián)接在電路，這是保溫檔，根據(jù)可知，電路中的總電阻是可知電熱絲R2的阻值是(3)根據(jù)可知，水吸收的熱量是不計熱量損失，那么，該電火鍋正常工作需要的時間是答：(1)加熱檔工作時，電路中的電流是；(2)電熱絲R2的阻值是；(3)若不計熱量損失，該電火鍋正常工作， kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，需要時間是。9．牛頓說自己是站在巨人的肩膀上，其實每一個育華學子都是如此。我們學習的每一個物理概念，背后都由科學家們辛勤探究而來，比如功和熱量、電熱等。在沒有認識熱的本質以前，熱量、功、能量的關系并不清楚，所以它們用不同的單位來表示。熱量的單位用卡路里，簡稱卡。焦耳認為熱量和功應當有一定的當量關系，即熱量的單位卡和功的單位焦耳間有一定的數(shù)量關系。他從1840年開始，到1878年近40年的時間內，利用電熱量熱法進行了大量的實驗，最終找出了熱和功之間的當量關系。如果用表示電功，用表示這一切所對應的熱量，則功和熱量之間的關系可寫成，即為熱功當量。利用如圖1所示的裝置，我們可以一起來重現(xiàn)歷史，經(jīng)歷焦耳的探究過程——測量熱功當量：（1）除了圖中所示器材，為完成實驗，還需要的器材是__________。（2）往量熱器內筒倒入質量為的水，按圖連接好電路。閉合開關前滑動變阻滑片位于最__________端（選填“左或右”）（3）記錄溫度計初始讀數(shù)，閉合開關，調節(jié)滑片得到合適的電流電壓，并記錄為、。通電，并用攪拌器攪拌加速導熱，一段時間后斷電，記錄通電時間和末溫。（4）計算出熱功當量__________（用題中所給字母表示，水比熱容用表示）熱功當量的測量，徹底否定了“熱質說，為能量守恒和轉化奠定了基礎。012345水20℃25℃30℃36℃40℃45℃煤油20℃30℃40℃50℃60℃71℃（5）這套裝置還可以用來做“比較水和煤油比熱容的大小”實驗，應當選擇圖2的__________（選填“A或B”）裝置中的電阻與圖1裝置中的電阻__________（選填“串聯(lián)或并聯(lián)”）。（6）進行實驗后，測得數(shù)據(jù)如表格所示。本實驗中水和煤油吸收熱量的多少是用__________（選填“溫度計示數(shù)的變化或加熱時間”）來反映的。（7）由表格數(shù)據(jù)求得煤油的比熱容為____________________。【答案】秒表 右 A 串聯(lián) 溫度計示數(shù)的變化 【解析】【分析】【詳解】(1)[1]圖中所示器材有電壓表，電流表，溫度計，為完成實驗，需要求出電功，根據(jù)W=UIt還需要的器材是秒表。(2)[2]往量熱器內筒倒入質量為的水，按圖連接好電路。閉合開關前滑動變阻應位于阻值最大處，即滑片位于最右端。(4)[3]根據(jù)，，則熱功當量(5)[4][5]這套裝置還可以用來做“比較水和煤油比熱容的大小”實驗，為了控制變量相同，所以電阻絲阻值應該相同，即應當選擇圖2的A裝置中的電阻與圖1裝置中的電阻串聯(lián)。(6)[6]根據(jù)轉換法，實驗中水和煤油吸熱的多少是通過溫度計示數(shù)的變化來反映的。(7)[7]由表格數(shù)據(jù)可知，1min內，水的溫度變化了25℃20℃=5℃煤油的溫度變化了30℃20℃=10℃相同時間內，電阻絲產(chǎn)生的熱量相同，則代入數(shù)據(jù)可得10．物理興趣小組的同學在研究“沙子和水誰的吸熱本領大”時，選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質量都是200g的沙子和水加熱。他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖所示。103J/(kg℃)，問：(1)圖a、b中，哪個是沙子吸熱升溫的圖像？(2)加熱2min，水吸收了多少熱量？(3)試求出沙子的比熱容。【答案】(1)圖a；(1)104J；(1)103J/(kg℃)?！窘馕觥俊痉治觥?1)用兩只完全相同的酒精燈，分別給水和沙子加熱，這樣做的目的是使水和沙子在相同時間吸收相同的熱量，再利用公式進行分析；(2)從圖像可知，加熱滿2min，水的溫度從20℃上升到70℃，從而可知和水的溫度變化，已知水的質量和比熱容，可利用公式計算水吸收的熱量；(3)相同時間內酒精燈燃燒放出相同的熱量，所以2min水和沙子吸收的熱量也相同，由圖a得出沙子溫度的變化量，再根據(jù)計算沙子的比熱容。【詳解】(1)由題知，沙子和水的質量相等，且沙子的比熱容比水小，吸收相同熱量時（加熱相同時間），由公式可知，沙子升高的溫度多，所以圖a表示的是