一年級(jí)20xx-20xx年-閱讀理解綜合測(cè)試(含答案)經(jīng)典(編輯修改稿)
2025-04-01 22:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （3）時(shí)間過得真快，我們要珍惜時(shí)間，這讓我想起了一句名言________。 ①種瓜得瓜，種豆得豆。②一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。③千里之行，始于足下。 【答案】（1）3；3（2）③；①；②（3）② 【考點(diǎn)】語段閱讀 【解析】11．閱讀短文，回答問題。 美麗的色彩 秋天到了，山羊老師帶著小動(dòng)物來到花園里看周圍(zhōu w233。i)的風(fēng)景(jǐnɡ)。山羊老師說：“在你們面前有那么多美麗的色彩，你們喜歡什么顏(y225。n)色呀？” 小熊(xi243。nɡ)說：“我喜歡金色，因?yàn)榈?d224。o)子是金黃金黃的，它給我們帶來了豐收(fēnɡ shōu)和喜悅(xǐ yu232。)?！? 小雞說：“我喜歡紅色，因?yàn)樘O果是紅紅的。紅色的蘋果又香又甜，象征著熱情?！? 小松鼠(shǔ)說：“我喜歡紫（zǐ）色，因?yàn)榍炎邮亲仙?，紫色象?zhēnɡ)著高貴(ɡu236。)?！? 山羊老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“?。∶利惖纳?！把我們的世界打扮(b224。n)得多么美麗！”（1）短文一共有________個(gè)自然段。（2）山羊老師帶________、________、________到________看周圍的風(fēng)景。（3）________把我們的世界打扮得這樣美麗?！敬鸢浮?（1）5（2）小熊；小雞；小松鼠；花園（3）美麗的色彩【考點(diǎn)】童話故事，雪地里的小畫家 【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。第一題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的掌握，文中一共5個(gè)自然段，山羊老師帶小熊、小雞、小松鼠到花園里看周圍的風(fēng)景。美麗的色彩把我們的世界打扮得這樣美麗。【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀能力，對(duì)學(xué)生的閱讀能力有一定的提高。12．閱讀下文，回答問題。 人有兩件寶 人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也辦不到。 用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造考勞動(dòng)，勞動(dòng)要用手和腦。（1）這首兒歌一共有________句。 （2）人有兩件寶是指________和________。________會(huì)做工，________會(huì)思考。 （3）做事情要用________又用________，這樣才能________。 【答案】 （1）六（2）雙手；大腦；雙手；大腦（3）手；腦；有創(chuàng)造 【考點(diǎn)】語段閱讀，其他，大還是小 【解析】13．閱讀下文，回答問題。 大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙灘，黃黃的，又長(zhǎng)又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。（1）在文中找出下列詞語的反義詞。 窄—________ 近—________ 短—________ 硬—________（2）照樣子寫詞語。 雪白的（浪花）雪白的________ 雪白的________（3）照樣子，說句子。 例：浪花嘩嘩地笑著樹葉________。小鳥________?！敬鸢浮?（1）寬；遠(yuǎn)；長(zhǎng)；軟（
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