【文章內(nèi)容簡介】 塊石頭 是從哪兒來的呢后來 祖逖當(dāng)上了將軍 他帶領(lǐng)的部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明 作戰(zhàn)勇敢十一、填寫名言 聰明在于學(xué)習(xí)，___________________________。( ) ___________________________，只要肯登攀。( ) ___________之崛起___________。( ) 任何成就_________________________結(jié)果。( ) 書籍是_________________________的階梯。( ) ___________而知新。_________________，必有我?guī)熝伞? ) _________________________，不亦樂乎？( ) ___________________，清泉石上流。( ) __________________，不知為，不知，是知也。( ) 江碧鳥逾白，_____________________________。( ) 1___________________________，水村山郭酒旗風(fēng)。( ) 1___________________________，柳暗花明又一村。( ) 1___________________重重柳，_________________處處梅。( ) 1____________________，始于足下。百尺竿頭，____________________。 1耳聽為虛，____________________。____________________，金無足赤。1人之初，____________。____________，____________。____________，____________。幼不學(xué)，____________。玉不琢，不成器。____________，____________。____________，____________。____________，習(xí)禮儀。十二、 找出句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語，用“——”標(biāo)出，把正確的寫在括號(hào)里。同學(xué)們非常敬愛王老師。（ ）這次考試，同學(xué)們的成績都升高了。（ ）老師巴望我們努力學(xué)習(xí)。（ ）在慶祝會(huì)上，同學(xué)們熱情地歡樂。（ ）會(huì)場上爆發(fā)出一陣激烈的掌聲。（ ）我們要愛惜今天的幸福生活。（ ）弟弟作業(yè)本上的字跡整整齊齊。（ ）他的英雄事跡鼓勵(lì)了在場的觀眾。（ ）我家鄰居的小女孩惹人可愛。（ ）十三、 把下列句子補(bǔ)充具體。一只（ ）灰雀在樹上（ ）唱歌。同學(xué)們看到了王老師（ ）臉。我們（ ）爬著（ ）石級(jí)。（ ）枝葉把森林（ ）封起來。（ ）草地上盛開著（ ）野花。（ ）西北風(fēng)（ ）刮過樹梢。（ ）汽車（ ）駛過來。西沙群島是個(gè)（ ）地方。（ ）巖石上長著（ ）珊瑚。海參（ ）蠕動(dòng)。1（ ）大龍蝦（ ）劃來劃去。1（ ）海龜（ ）翻了個(gè)身。1（ ）樹林里棲息著（ ）海鳥。1（ ）夜空中掛著一輪（ ）明月。1（ ）盒子里裝著（ ）貝殼。1張老師（ ）給我們講課，我們（ ）聽著。1金魚在（ ）水里（ ）游來游去。1少先隊(duì)員（ ）歌聲在（ ）田野上蕩漾。1（ ）小星星（ ）對(duì)我們眨眼睛。（ ）海風(fēng)吹過（ ）大海。十三、造句。因?yàn)椤浴? 如果……就…… ……有的……有的……有的……還有的…… ……有……有……有……還有…… ……為了……終于…… 希望…… 熊貓抱著大皮球。熊貓?jiān)诓莸厣洗驖L。（合并成一句話） ___________ _________________________________________ 柿子樹上掛著許多大柿子。（改成比喻句） ____________________________________________________________ 牽?；ㄩ_出了紫色的小花。（改擬人句） ____________________________________________________________ 草地上，一群小孩子在快樂地做游戲。（調(diào)換詞序，使句意不變） ____________________________________________________________閱讀訓(xùn)練（一）專心致志 古時(shí)候，有一個(gè)人名秋，他是全國聞名的圍棋大師。他收了兩個(gè)學(xué)生，都是聰明的年輕人。 一個(gè)學(xué)生學(xué)下棋的時(shí)候，非常專心。老師講的每一句話，他都用心聽；老師講的每一著棋，他都用心琢磨（zhuo mo）。他很快就學(xué)會(huì)了下棋。 另一個(gè)學(xué)生( )也坐在那里聽講，卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過的大雁和天鵝。結(jié)果，( )他跟人家一起學(xué)，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家。這難道是( )他不如前一個(gè)人聰明嗎?當(dāng)然不是。 學(xué)習(xí)必須專心致志。就是說要集中精神，一心一意地學(xué)，才能學(xué)好。( )不專心，那是什么也學(xué)不會(huì)的。 從后面的詞語中選擇正確的填入文中括號(hào)中: 如果 因?yàn)?雖然 盡管 聯(lián)系上下文，理解下列詞語 全國聞名：_________________________專心致志：_____________________ 填空 （1）這篇短文有_______個(gè)自然段，說的是_________________向_________學(xué)下棋，結(jié)果________________________________________________ （2）這篇短文第_______自然段告訴我們一個(gè)道理，這個(gè)道理是_____________________________________________________________________ 問答 :為什么一個(gè)年輕人學(xué)會(huì)了下棋，另一個(gè)人卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家？ ________________________________________________________________ （ 二 ） 烏鴉不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌聲。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好啊！ 可烏鴉想了一天又一天，也沒想出什么好辦法，只好去找百靈鳥請(qǐng)教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。 百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起的早早的，不管是春夏秋冬都要堅(jiān)持，這樣長期不斷地練下去，一定會(huì)成功?！?烏鴉沒聽完百靈鳥的話，就快速飛走了。 害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。 給短文加個(gè)題目： 烏鴉想達(dá)到什么目的？ 百靈鳥能唱出動(dòng)聽的歌，是因?yàn)椋海?） 1）百靈鳥天生有副好嗓子。2）百靈鳥每天堅(jiān)持早起。 3）不管春夏秋冬，百靈鳥堅(jiān)持早起練習(xí)。 讀了寓言，我明白了： （三）猴子建筑師 猴子自稱曾經(jīng)向著名的建筑師學(xué)過技藝，于是在森林里就以卓（zhu243。）越的建筑師自居。 猴子來到樹下，看到喜鵲正在搭窩