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正文內(nèi)容

【精選】三年級下冊三年級下冊科學(xué)期末試卷測試與練習(xí)(word解析版)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 程,請你給搭建工作排序。(③)對自制的“過山車”進行測試。(______)尋找材料進行搭建。(④)改進完善后進行評價。(______)畫圖設(shè)計“過山車”的軌道路線。“過山車”軌道由直線軌道和曲線軌道組成。測試“過山車”時,小球應(yīng)該從圖中__________位置開始運動(填A(yù)或B),如果要準確測量小球的運動距離我們可以借助軟尺進行測量。3.“過山車”設(shè)計合理,小球滾完全部軌道不脫軌的是( )。A.“過山車”的坡度要多且越大越好B.曲線軌道坡度要小些,直線軌道可以大些C.軌道起點一定要放在低處“過山車”設(shè)計要求合理的一組是( )。①“過山車”軌道總長應(yīng)該在2米以上;②軌道設(shè)計要有直線軌道和曲線軌道搭配③設(shè)計簡單些可以全部采用直線軌道④軌道坡度曲線的要越大越好,直線的要小些⑤軌道設(shè)計要有一定的坡度,可以更好的運動⑥“過山車”制作好后結(jié)構(gòu)一定要穩(wěn)定⑦小球能滾完全部軌道且不能脫軌⑧軌道的長度沒有具體的要求,要以控制在1米以內(nèi)A.①②④⑤⑦ B.①③⑤⑥⑧ C.①②⑤⑥⑦一、選擇題1.B解析:B【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運動的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。從圖甲到圖乙,以人為參照物,圖中的車是運動的。2.A解析:A【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運動的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。3.A解析:A【詳解】物體運動方式是多種多樣的,主要有平動、振動、轉(zhuǎn)動、滾動和擺動等。擺動:一個物體來回搖擺時做的運動。汽車雨刮器和秋千的運動方式是擺動,所以A符合題意。4.A解析:A【詳解】根據(jù)物體的運動軌跡是直線還是曲線,將運動分為直線運動和曲線運動,物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動,物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。投籃時,籃球的運動軌跡是曲線,所以做曲線運動。5.B解析:B【詳解】物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動,物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。B投出去的籃球的運動路線是曲線。符合題意。6.C解析:C【詳解】一個物體在另一個物體表面運動,有滑動與滾動兩種運動方式。斜坡上的物體會像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動。球形或近似球形的物體在斜面容易滾動,所以C符合題意。7.C解析:C【詳解】一個物體在另一個物體表面運動,有滑動與滾動兩種運動方式。物體在斜面上的運動可分為滑動、滾動和靜止不動三種情況。斜面的坡度大小和物體運動快慢是有關(guān)。斜面坡度越大,物體的運動速度就越快;斜面坡度越小,物體的運動速度就越慢。圓柱體在坡度最小的斜面上滾動得最慢,所以C符合題意。8.A解析:A【詳解】人們用速度來描述物體運動的快慢。要比較物體運動的快慢,除了可以比較物體運動相同距離所需要的時間,還可以比較物體在相同時間內(nèi)運動的距離,所以A符合題意。9.B解析:B【詳解】小組實驗要合理分工,安排操作員、計時員、發(fā)令員和記錄員。在實驗中,為了準確測得物體運動所需要的時間,我們應(yīng)該測量3次取平均數(shù)。如果測量3次得到了不同的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)相差較大時再次進行實驗獲得數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)相差不大時取3次數(shù)據(jù)的平均數(shù)。10.B解析:B【詳解】速度:物體在單位時間內(nèi)通過的路程速度單位:米/秒。人們用速度來描述物體運動的快慢。要比較物體運動的快慢,除了可以比較物體運動相同距離所需要的時間,還可以比較物體在相同時間內(nèi)運動的距離,所以B符合題意?!军c睛】本題考查速度,要求學(xué)生掌握人們用速度來描述物體運動的快慢。11.A解析:A【詳解】桑蠶是完全變態(tài)昆蟲,一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態(tài)上和生理機能上完全不同的發(fā)育階段。12.B解析:B【詳解】蠶的生命周期中,蠶是幼蟲,蠶蛾是成蟲,蠶蛾交配繁殖后死亡;蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階階段。蠶卵一般都保存在冰箱中,取出后放在室溫下,最適合蠶卵孵化的溫度大約是室溫25℃左右,B符合題意。13.C解析:C【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲(蠶蛾)四個不同形態(tài)的變化階段。剛出生的蠶卵是淡黃色,形狀上、下是略扁的圓形,蠶卵很細小,經(jīng)1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色,要孵化時變成紫黑色。我們看到蠶卵很小,像芝麻那么大小,黃色、淡紅色、紫黑色都有,所以C符合題意。14.A解析:A【詳解】蠶吃的桑葉要新鮮并保持干燥,切成碎片或條狀,并且喂食要定時定量,蠶生長所需水分可以從新鮮桑葉中獲取,而不是直接吸取水。所以A說法對的,BC說法錯誤。故選:A【點睛】本題考查蟻蠶的喂養(yǎng)方法。15.A解析:A【詳解】蠶卵是蠶生命的開始,也是有生命的,因而需要合適的環(huán)境:適宜的溫度、 適量的水分、空氣,條件符合蠶卵就會孵化,所以把蠶卵放進冰箱冷藏室是保存蠶卵,防止蠶卵提早孵化,A符合題意。故選:A16.C解析:C【詳解】很多動物都要產(chǎn)卵,卵有相似的構(gòu)造,卵可以發(fā)育成動物。魚類卵外都無硬殼保護,青蛙、蟾蜍屬于兩棲動物,卵外都無卵殼保護,螞蟻屬于昆蟲,卵外無卵殼;烏龜、蛇屬于爬行動物,卵外有硬殼保護,雞卵、鴨卵、鵝卵卵外有硬殼保護。17.A解析:A【詳解】雞蛋的結(jié)構(gòu)由蛋清、蛋黃膜,蛋黃,卵黃系帶,氣室組成。雞蛋外殼上的一些小孔,那就是氣室,作用就是氣體交換。18.B解析:B【詳解】胚是在雞蛋生出來之前受精的。公雞與母雞交配后,卵細胞就形成受精卵,只要在適宜的溫度下,里面的小生命就可以生長,所以一定能孵化成小雞的雞蛋是受精的雞蛋。19.C解析:C【詳解】觀察是科學(xué)探究的基本方法之一。科學(xué)
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