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正文內(nèi)容

【精品】部編初中七年級語文非連續(xù)性文本閱讀解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練含答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 布局基本完成,人工智能技術(shù)已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用。,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義,同時(shí)也凸顯了人工智能發(fā)展的前景。(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是( ) 、機(jī)器人工程成高校爆款專業(yè),與人工智能本身的發(fā)展前景有關(guān),同時(shí),跟教育部出臺的《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動計(jì)劃》有關(guān)。,開放人工智能教學(xué)、科研資源,積極參與人工智能科普工作。,那么,2030年,高校將成為引領(lǐng)新一代人工智能發(fā)展的人才高地,我國也因此而走在了創(chuàng)新型國家的前列。,所以,專家們并不建議在大學(xué)低年級就學(xué)習(xí)人工智能的相關(guān)知識。(3)教育部在高校人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)方面有哪些舉措?請結(jié)合材料二簡要概括。 【答案】 (1)C(2)A(3)①學(xué)科建設(shè)方面:支持推動高校人工智能領(lǐng)域?qū)W科建設(shè);②專業(yè)建設(shè)方面:研究探索“人工智能+X”的人才培養(yǎng)模式;③教材建設(shè)方面:推動加快人工智能領(lǐng)域科技成果和資源向教育教學(xué)的轉(zhuǎn)化;④人才培養(yǎng)力度方面:引導(dǎo)高校完善人工智能領(lǐng)域多主體協(xié)同育人機(jī)制;⑤努力構(gòu)建多層次教育體系。 【解析】【分析】(1)C項(xiàng),“人工智能技術(shù)已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用”說法錯誤,相關(guān)內(nèi)容在材料一第二段,原文是“到2020年,……并推動人工智能技術(shù)廣泛應(yīng)用”,注意“推動”二字,是還為實(shí)現(xiàn),選項(xiàng)把未然變成已然。故選C。 (2)B項(xiàng),“高校要努力構(gòu)建多層次教育體系”說法錯誤,根據(jù)原文,不是“高校”努力構(gòu)建,構(gòu)建的主體是“教育部”。C項(xiàng),“我國也因此而走在了創(chuàng)新型國家的前列”說法錯誤,原文是“為我國躋身創(chuàng)新型國家前列提供科技支撐和人才保障”。D項(xiàng)“專家們并不建議在大學(xué)低年級就學(xué)習(xí)人工智能的相關(guān)知識”中“不建議”說法在文中無據(jù)。故選A。 (3)本題要求結(jié)合材料二簡要概括教育部在高校人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)方面有哪些舉措。題干已經(jīng)確定答題區(qū)域?yàn)椴牧隙?,仔?xì)閱讀材料二,可以從中篩選出“支持高校在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科設(shè)置人工智能學(xué)科方向,深入論證并確定人工智能學(xué)科內(nèi)涵,完善人工智能的學(xué)科體系,推動人工智能領(lǐng)域一級學(xué)科建設(shè)”“支持高校自主設(shè)置相關(guān)二級學(xué)科或交叉學(xué)科”“加快實(shí)施‘卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃’(),積極開展“新工科”研究與實(shí)踐,重視人工智能與計(jì)算機(jī)、控制、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等學(xué)科專業(yè)教育的交叉融合,探索‘人工智能+X’的人才培養(yǎng)模式”“加快人工智能領(lǐng)域科技成果和資源向教育教學(xué)轉(zhuǎn)化,推動人工智能重要方向的教材和在線開放課程建設(shè),推動編寫一批具有國際一流水平的本科生、研究生教材和國家級精品在線開放課程;將人工智能納入大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容”“引導(dǎo)高校完善人工智能領(lǐng)域多主體協(xié)同育人機(jī)制,并通過增量支持和存量調(diào)整,穩(wěn)步增加相關(guān)學(xué)科專業(yè)招生規(guī)模、合理確定層次結(jié)構(gòu),加大人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)力度”“此外,還要努力構(gòu)建多層次教育體系”等信息,根據(jù)這些信息分條從學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、教材建設(shè)、人才培養(yǎng)力度、構(gòu)建多層次教育體系等方面概括教育部在高校人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)方面有哪些舉措。 故答案為:⑴C;⑵A; ⑶ ①學(xué)科建設(shè)方面:支持推動高校人工智能領(lǐng)域?qū)W科建設(shè);②專業(yè)建設(shè)方面:研究探索“人工智能+X”的人才培養(yǎng)模式;③教材建設(shè)方面:推動加快人工智能領(lǐng)域科技成果和資源向教育教學(xué)的轉(zhuǎn)化;④人才培養(yǎng)力度方面:引導(dǎo)高校完善人工智能領(lǐng)域多主體協(xié)同育人機(jī)制;⑤努力構(gòu)建多層次教育體系。【點(diǎn)評】⑴此題考查理解文本的能力。這類題型一般為選擇題,選項(xiàng)的設(shè)置多選擇文中易被忽視的詞語。這就要求考生通讀文本時(shí)注意文中的關(guān)鍵詞語,尤其是一些副詞(有些、一般、可能、將要等)。出題人針對這些地方,轉(zhuǎn)換一種說法迷惑考生。所以考生需要針對選項(xiàng)和原文進(jìn)行比對,找到含義的細(xì)微差別。唯有如此,才能提高正答率。 ⑵此題考核分析、概括文中信息的能力,答題時(shí)考生可以在通讀文本把握文意的基礎(chǔ)上結(jié)合題目要求,到原文找到答案所在位置,要仔細(xì)對讀選項(xiàng)和原文,找出細(xì)微的差別進(jìn)行選擇。 ⑶此類題目一般考查考生篩選、概括信息的能力。完成此類題目,需要考生通讀文本,先篩選符合要求的內(nèi)容,再合并相同的意思進(jìn)行歸納,切記逐一尋找,不要漏點(diǎn)。5.閱讀下面的文字,完成下面小題。 材料一: 人工智能,英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。 人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支。它企圖了解智能的實(shí)質(zhì),并生產(chǎn)出一種新的能以和人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器。人工智能從誕生以來,隨著理論和技術(shù)日益成熟,應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴(kuò)大,可以設(shè)想,未來人工智能帶來的科技產(chǎn)品,將會是人類智慧的“容器”。人工智能是對人的意識、思維的信息過程的模擬。人工智能不是人的智能,但能像人那樣思考,也可能超過人的智能。 深藍(lán)計(jì)算機(jī)是由IBM開發(fā)的第一臺計(jì)算杋象褀系統(tǒng)。它采用混合決策的方法,將通用超級計(jì)算杋處理器與象棋加速器芯片相結(jié)合,在超級計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的軟件執(zhí)行一部分運(yùn)算,更復(fù)雜的棋步交給加速器處理,然后計(jì)算出可能的棋步和結(jié)果。超級計(jì)算機(jī)根據(jù)這些結(jié)果決定最終的棋步。:,成為歷史上第一個(gè)在標(biāo)準(zhǔn)國際象棋比賽中打敗衛(wèi)冕世界冠軍的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。 (摘編自《百度百科》) 材料二 材料三: 在日前舉行的2018世界智能大會智能科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇上,劉翰倫介紹,前段時(shí)間,家國際組織調(diào)研了全球前24家人工智能芯片企業(yè),17家國外人工智能芯片企業(yè)在全球范圍內(nèi)擁有40萬件專利,。與前者相比,存在明顯差距。 劉翰倫分析,從專利申請情況來看,未來人工智能領(lǐng)域的競爭主要在中美兩國之間。在專利數(shù)量方面,中國與美國雖有差距,還不至于落差太大,令人擔(dān)心的是很多人工智能領(lǐng)域的基礎(chǔ)專利,掌握在美國企業(yè)手中。一方面,由于美國人工智能技術(shù)起步早于中國,所以掌握的基礎(chǔ)核心專利較多。另一方面,中國的人工智能企業(yè)傾向于應(yīng)用端研發(fā),申請的應(yīng)用端專利較多,基礎(chǔ)核心專利就成了短板。這對國內(nèi)人工智能行業(yè)的發(fā)展是個(gè)不小的隱憂。 還有一個(gè)讓人擔(dān)憂的地方,與歐美人工智能企業(yè)在全球布局專利相比,中國人工智能企業(yè)申請的專利中有90%以上都是國內(nèi)專利。這意味著,未來中國的人工智能產(chǎn)品在走出國門后,可能會在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面出現(xiàn)“裸奔”的情況。 (摘編自劉園園《國內(nèi)人工智能專利布局存隱憂》) 材料四: 業(yè)界分析,人工智能芯片在全球起步的時(shí)間幾乎同步,此時(shí),人工智能領(lǐng)域尚未出現(xiàn)“獨(dú)步天下”的國際巨頭。在此基礎(chǔ)上,國內(nèi)廠商建立芯片應(yīng)用生態(tài)、尋求合作伙伴之路才不會過于荊棘叢生,這也是新生代國產(chǎn)芯片選手們謀求“彎道超車”占據(jù)的“天時(shí)”優(yōu)勢。 人工智能產(chǎn)業(yè)對大數(shù)據(jù)的渴求也給中國初創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)造了機(jī)會。曾在老牌半導(dǎo)體企業(yè)工作十余年的地平線副總裁張永謙認(rèn)為,國外無論是算法公司還是芯片公司,都很難獲得中國的大數(shù)據(jù),市場、數(shù)據(jù)、應(yīng)用場景都扎根在中國本土。以自動駕駛為例,國外與中國的路況差異極大,這意味著需要進(jìn)行大量數(shù)據(jù)訓(xùn)練、深度學(xué)習(xí)的自動駕駛?cè)斯ぶ悄?巨頭并無優(yōu)勢。“從這一點(diǎn)來看,中國本土企業(yè)顯然更有優(yōu)勢。”(摘編自孫奇茹《人工智能芯片的中國機(jī)會》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) :,表明人工智能在模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能方面獲得了長足的進(jìn)步。,我國前7家人工智能芯片企業(yè)擁有的人工智能專利數(shù)量不足國外的七分之一,差距很明顯。,雖在人工智能專利數(shù)量上差距不太大,但較少的基礎(chǔ)專利數(shù)量讓人擔(dān)心我國的人工智能行業(yè)的發(fā)展會受制于人。,如果我們能立足國內(nèi)尋求突破,國產(chǎn)芯片企業(yè)就很有可能實(shí)現(xiàn)超越發(fā)展。(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) ,理論和技術(shù)日益成熟,未來的人工智能帶來的科技產(chǎn)品不僅會像人類那樣思考問題,甚至可以超過人類的智能。,技術(shù)層面的語音識別市場將迎來全面爆發(fā)期,中國應(yīng)在此方面加大投入。,使得我國人工智能產(chǎn)品走出國門后,在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面,存有很大的隱患。、海量的數(shù)據(jù)以及良好的應(yīng)用場景,其技術(shù)發(fā)展會產(chǎn)生巨大的障礙,其前景最終也會黯淡無光。(3)結(jié)合材料,你認(rèn)為我國人工智能產(chǎn)業(yè)要快速發(fā)展需要在哪些方面做出努力?請結(jié)合材料做簡要?dú)w納。 【答案】 (1)B(2)D(3)①加強(qiáng)對人工智能基礎(chǔ)領(lǐng)域的研究,提高基礎(chǔ)領(lǐng)域?qū)@姆蓊~。②提高申請專利的質(zhì)量,加大專利在全球領(lǐng)域的占比。③利用國際智能領(lǐng)域尚未形成壟斷的時(shí)機(jī)與國內(nèi)具有的大數(shù)據(jù)優(yōu)勢,快速推進(jìn)人工智能領(lǐng)域的發(fā)展。 【解析】【分析】(1)A項(xiàng),來源于材料一,C項(xiàng)對應(yīng)材料三,D項(xiàng)源于材料四,結(jié)合文本不難判斷這三個(gè)選項(xiàng)解讀是完全正確的。B項(xiàng),“對全球人工智能芯片企業(yè)的調(diào)研顯示,我國前7家人工智能芯片企業(yè)擁有的人工智能專利數(shù)量不足國外的七分之一,差距很明顯”,遺漏了數(shù)據(jù),擴(kuò)展了范圍。原文為“全球前24家人工智能芯片企業(yè)”而非“全球人工智能芯片企業(yè)”。故選B。 (2)D項(xiàng),“國外人工智能企業(yè)因?yàn)槿狈V闊的市場、海量的數(shù)據(jù)以及良好的應(yīng)用場景,其技術(shù)發(fā)展會產(chǎn)生巨大的障礙,其前景最終也會黯淡無光”,判斷絕對。原文是“都很難獲得中國的大數(shù)據(jù)”,且“其技術(shù)發(fā)展會產(chǎn)生巨大的障礙,其前景最終也會黯淡無光”很明顯推斷絕對,原文說:“國外與中國的路況差異極大,這意味著需要進(jìn)行大量數(shù)據(jù)訓(xùn)練、深度學(xué)習(xí)的自動駕駛?cè)斯ぶ悄?巨頭并無優(yōu)勢?!笨梢姳容^的結(jié)果只是說“無優(yōu)勢”。故選D。 (3)從材料三中“17家國外人工智能芯片企業(yè)在全球范圍內(nèi)擁有40萬件專利,。與前者相比,存在明顯差距。”可以得出答案① “提高基礎(chǔ)領(lǐng)域?qū)@姆蓊~”;材料三中“從專利申請情況來看,……令人擔(dān)心的是很多人工智能領(lǐng)域的基礎(chǔ)專利,掌握在美國企業(yè)手中”可以歸納出答案①的第一句“加強(qiáng)對人工智能基礎(chǔ)領(lǐng)域的研究”。材料三“另一方面,中國的人工智能企業(yè)傾向于應(yīng)用端研發(fā),申請的應(yīng)用端專利較多,基礎(chǔ)核心專利就成了短板。這對國內(nèi)人工智能行業(yè)的發(fā)展是個(gè)不小的隱憂”中可以提煉出答案②第一句“提高申請專利的質(zhì)量”結(jié)合材料三結(jié)尾段“還有一個(gè)讓人擔(dān)憂的地方,與歐美人工智能企業(yè)在全球布局專利相比,中國人工智能企業(yè)申請的專利中有90%以上都是國內(nèi)專利”,可以歸納出答案②第二句“加大專利在全球領(lǐng)域的占比”。結(jié)合材料四“人工智能產(chǎn)業(yè)對大數(shù)據(jù)的渴求也給中國初創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)造了機(jī)會。……國外無論是算法公司還是芯片公司,都很難獲得中國的大數(shù)據(jù),市場、數(shù)據(jù)、應(yīng)用場景都扎根在中國本土。以自動駕駛為例,國外與中國的路況差異極大,這意味著需要進(jìn)行大量數(shù)據(jù)訓(xùn)練、深度學(xué)習(xí)的自動駕駛?cè)斯ぶ悄?巨頭并無優(yōu)勢?!皬倪@一點(diǎn)來看,中國本土企業(yè)顯然更有優(yōu)勢”不難得出答案③利用國際智能領(lǐng)域尚未形成壟斷的時(shí)機(jī)與國內(nèi)具有的大數(shù)據(jù)優(yōu)勢,快速推進(jìn)人工智能領(lǐng)域的發(fā)展。 故答案為:⑴B;⑵D; ⑶①加強(qiáng)對人工智能基礎(chǔ)領(lǐng)域的研究,提高基礎(chǔ)領(lǐng)域?qū)@姆蓊~。②提高申請專利的質(zhì)量,加大專利在全球領(lǐng)域的占比。③利用國際智能領(lǐng)域尚未形成壟斷的時(shí)機(jī)與國內(nèi)具有的大數(shù)據(jù)優(yōu)勢,快速推進(jìn)人工智能領(lǐng)域的發(fā)展。 【點(diǎn)評】⑴本題考查理解文意,篩選并整合文中的信息的能力,解答此類題目時(shí)要首先明確題干要求,然后鎖定答題區(qū)間,找出文本中相關(guān)的信息,然后與選項(xiàng)比較,得出答案。 ⑵本題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力,作答時(shí)注意把握文章的思路,中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系,論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系,論證方法等,并找出文本中相關(guān)的信息,然后與選項(xiàng)比較,得出答案。 ⑶本題考查分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力,答題時(shí)要注意選項(xiàng)的內(nèi)容是否能在原文中找到依據(jù)。通過分析比對,得出答案。6.閱讀下面的文字,完成各題 材料一: 習(xí)近平總書記已經(jīng)給我們提示了發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的總思路:中醫(yī)藥健康養(yǎng)生文化要“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”。“創(chuàng)造”,是在原有兩種或兩種以上不同概念或事物的基礎(chǔ)上主觀能動地轉(zhuǎn)化成為前所未有的、客觀能夠認(rèn)可的概念或事物。“創(chuàng)新”,是在原有思維模式或行為范式的基礎(chǔ)上,推陳出新地發(fā)展成為超出原有思維模式或行為范式的新思維、新理論、新模式、新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品。因此,中醫(yī)藥創(chuàng)新應(yīng)堅(jiān)持以下原則: 一是“固本”原則。創(chuàng)新以傳承為本,“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土”,中醫(yī)藥學(xué)的創(chuàng)新不是毀古棄舊、標(biāo)新立異,更不是空穴來風(fēng)、無中生有,而是厚積薄發(fā)的必然產(chǎn)物。 二是“強(qiáng)基”原則。創(chuàng)新以需求為基,“明者因時(shí)而變,知者隨事而制”,創(chuàng)新要做真正有益于學(xué)科發(fā)展、人民需求的創(chuàng)造與發(fā)明,脫離了實(shí)際需求的創(chuàng)新就是毫無應(yīng)用價(jià)值的“屠龍術(shù)”。 三是“守恒”原則。創(chuàng)新,是“知行合一”的持久戰(zhàn)?!八假F專一,不容淺嘗者問津;學(xué)貴沉潛,不容浮躁者涉獵。”科學(xué)研究、繼承創(chuàng)新不可能一蹴而就,所以要創(chuàng)新就必須守得住初心、耐得住寂寞、經(jīng)得住挫折。創(chuàng)新最需要的是“恒心”,要像諾貝爾獎得主屠呦呦那樣抓住研習(xí)中醫(yī)藥典籍獲得的靈感,堅(jiān)持幾十年如一日默默無聞地研究工作,有著百折不撓、深掘精研、不斷創(chuàng)造、創(chuàng)新、提升的意志與精神。 四是“出新”原則。創(chuàng)新以創(chuàng)舉為功,“取法于上,僅得為中;取法于中,故為其下”,要特別加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、細(xì)落實(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。雖然創(chuàng)新非一朝一夕可以成功,但每一個(gè)致力創(chuàng)新的中醫(yī)人都應(yīng)明志篤行,以創(chuàng)新高度為追求,開拓進(jìn)取,填補(bǔ)空白,實(shí)現(xiàn)有品質(zhì)、有價(jià)值、有成就的成功創(chuàng)新。 (摘編自孫光榮《創(chuàng)新:知行合一持久戰(zhàn)》) 材料二: 中醫(yī)診斷學(xué)基礎(chǔ)表格四診望、聞、問、切八綱陰陽、表里、寒熱、虛實(shí)辨證 八綱辨證、病因辨證、氣血津液辨證、臟腑辨證、經(jīng)絡(luò)辨證、六經(jīng)辨證、衛(wèi)氣營血辨證、三焦辨證診斷常見疾病診斷及證候診斷;癥狀鑒別;病案書寫 (摘編自《中醫(yī)診斷學(xué)基礎(chǔ)表格總結(jié)》) 材料三: 中醫(yī)藥作為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表,是我國最具有國際競爭力和國家影響力的學(xué)科門類,它為中華民族的繁衍生息作出過不朽的貢獻(xiàn),在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)較為發(fā)達(dá)的今天,仍然在為維護(hù)人類健康發(fā)揮著不可替代的作用。在近幾年的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)熱”催生下,中醫(yī)藥作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)
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