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正文內(nèi)容

【精品】部編七年級(下冊)-語文閱讀理解訓練試題整理含解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 意、富有同情心的人。 ⑶ ①交代了故事的結(jié)局;②從側(cè)面襯托出“我”為他人著想的好品質(zhì);③點明了中心:你心里有別人的位置,別人也會把你放在心上。 ⑷ 讀完這篇文章,我感受最深的是:人應(yīng)該有一顆體察別人難處的同情心。作為同齡人,我想對文中的“兒子”說;應(yīng)該學會站在別人的角度和立場思考問題、做事情,不能再用苛刻的語言傷人心了。 【點評】⑴本題是對文章內(nèi)容的考查。找到相應(yīng)段落,結(jié)合人物的語言、動作等描寫等語句,抓住文中“放飲水機”地方和最后老人的話即可作答。 ⑵本題的考點是人物形象描寫與分析。 概括人物形象,人物形象是指人物的性格特征,精神品質(zhì),而不是指外表特征。解題思路:從具體的寫人方法(外貌、語言、動作、心理描寫;正面、側(cè)面描寫;細節(jié)描寫;對比、襯托手法等)入手,抓住抒情和議論語句,分析人物的性格特點。要選出細節(jié)作例子,說明“我”的“細心”“善解人意”“尊重別人”“善于教育孩子”“為人謙和”,說出幾點就可以。 ⑶本題的考點是重點語句的理解。從結(jié)構(gòu)上“結(jié)束故事”、內(nèi)容上“深化文意”、形象塑造上“烘托人物形象”幾個角度來分析回答。 ⑷本題是開放性問題,要結(jié)合自己的理解作答,觀點明確,言之有理即可。注意語言流暢,表達準確。能聯(lián)系選文,談感受,語言連貫、通順。抓住最后老人說的話來感想“在心中給人留個位置”(即關(guān)心他人),要用同齡人的口吻對“孩子”說話,以“體諒、尊重大人”的角度來說。5.閱讀下文,完成下列小題。 紫藤蘿瀑布宗璞 ①我不由得停住了腳步。 ②從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。仔細看時,才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分在和陽光互相挑逗。 ③這里春紅已謝,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?;ǘ鋬阂淮ぶ淮?,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧! ④“我在開花!”它們在笑。 ⑤“我在開花!”它們?nèi)氯隆?⑥每一穗花都是上面的盛開,下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的,又像一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。 ⑦但是我沒有摘。我沒有摘花的習慣。我只是佇立凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時一直壓在我心上的關(guān)于生死的疑惑,關(guān)于疾病的痛楚。我浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時都不存在,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。 ⑧這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來都是稀落的,東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,好像在察顏觀色,試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹。那時的說法是,花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想:這里再看不見藤蘿花了。 ⑨過了這么多年,藤蘿又開花了,而且開得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。 ⑩花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬花燦爛的流動的瀑布。 ?在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。(1)下列對文章的理解和分析,不正確的一項是( ) “我不由得停住了腳步”呢?首段引人遐想,制造懸念引出下文。B.②至⑥段,對花之“盛”的描摹從整體到局部,依次描寫花瀑、花朵、花穗。⑧段回憶十多年前花的稀零,和眼前的繁茂形成對比,為下文寫生命的思考鋪墊。,作者的感情發(fā)生了變化:焦慮悲痛→寧靜喜悅→振奮向前。(2)結(jié)合語境,請從用詞角度賞析下列句子的劃線詞語。 仔細看時,才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分在和陽光互相挑逗。(3)文章托物言志,作者由紫藤蘿花的勃勃生機感悟到什么?請結(jié)合自己的經(jīng)歷或見聞?wù)務(wù)勀愕睦斫狻? 【答案】 (1)B(2)示例一:“挑逗”本義是逗引、招惹的意思,這里是貶詞褒用,生動地寫出了紫藤蘿花的可愛與頑皮,和陽光相映成趣,突出了花色的耀眼和紫藤蘿的勃勃生機。 示例二:“挑逗”本義是逗引、招惹的意思,這里是貶詞褒用,生動地寫出了花色的耀眼和紫藤蘿的勃勃生機,表達了作者對花的喜愛(贊美)之情。(3)作者感悟:花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。理解:花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是不幸終究是有限的、暫時的,而生命的長河是無止境的。作為學生的我們,難免會遇到挫折、失敗,但我們不能被昨天的不幸壓垮,應(yīng)該像紫藤蘿花一樣,振作精神,以飽滿的生命力,投身到生命的長河中去實現(xiàn)人生的價值。 【解析】【分析】(1)B項“依次描寫花瀑、花朵、花穗”對文章的理解和分析不正確。依次描寫的是花瀑、花穗、花朵。 (2)“挑逗”本義:逗引、招惹。語境義:貶詞褒用,也是擬人手法。把花的顏色寫成人的動作行為,生動、形象地寫出花色的耀眼與生機。表達了作者對花的贊美之情。答作用時,一定要答出詞語對表達作者情感的意義或突出中心的作用。 (3)一問,可分析第⑩段“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的”一句。生命的長河是永無止境的,花和人一樣,都會碰到許許多多的困難,不應(yīng)該害怕困難,而是應(yīng)該去勇于面對困難。二問,十多年前紫藤蘿花稀落,遭遇不幸,過了這么多年,又開花,而且開得這樣盛,這樣密,這樣生機勃勃,想到自然界生命的頑強和美好。而人類也是如此,人類的生命長河并不因某個人的逝去而停止流動。生命的長河是無止境的。當我們遭遇不幸的時候不能被厄運壓倒,要對生命的美好和長久,保持堅定的信念、頑強的斗志和積極樂觀的心態(tài)。 故答案為:⑴ B ⑵ 示例一:“挑逗”本義是逗引、招惹的意思,這里是貶詞褒用,生動地寫出了紫藤蘿花的可愛與頑皮,和陽光相映成趣,突出了花色的耀眼和紫藤蘿的勃勃生機。 示例二:“挑逗”本義是逗引、招惹的意思,這里是貶詞褒用,生動地寫出了花色的耀眼和紫藤蘿的勃勃生機,表達了作者對花的喜愛(贊美)之情。 ⑶ 作者感悟:花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。理解:花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是不幸終究是有限的、暫時的,而生命的長河是無止境的。作為學生的我們,難免會遇到挫折、失敗,但我們不能被昨天的不幸壓垮,應(yīng)該像紫藤蘿花一樣,振作精神,以飽滿的生命力,投身到生命的長河中去實現(xiàn)人生的價值。 【點評】⑴本題考查文章內(nèi)容的理解,注意通讀全文,把握文意,揣摩選項正誤。 ⑵本題考查詞語的賞析,注意結(jié)合語境,從用詞角度賞析詞語妙處。 ⑶本題考查寫作方法的感悟歸納。解答此題要在理解“托物言志”的基礎(chǔ)上,找出本文是怎樣做到“物”與“志”相聯(lián)系的。可以看出作者首先對景物觀察細致,這是寫作的前提;同時先寫景再狀物,這樣抒情才有基礎(chǔ);還有就是描寫景物要有感情,這樣才能與志相聯(lián)系。6.閱讀下面選文,完成下列小題。 拯救睡眠 (媒體聲音) 在當下中國社會快節(jié)奏的生活中,不少人成為睡不夠、睡不好的“特困生”。 每天在地鐵上昏昏欲睡、哈欠連天,晚上倒在床上卻難以入睡,這是北京白領(lǐng)李馳的生活常態(tài)。34歲的他現(xiàn)在是北京一家外企的職員,相比于加薪升職,如今,他更希望自己每天能早點下班睡個好覺。“一天睡夠8小時是奢望,在單位經(jīng)常加班到10點以后,躺在床上已經(jīng)是12點,感覺整個人都木了,又不能馬上睡著?!崩铖Y說。他自己已經(jīng)記不清上次睡到自然醒是什么時候的事了,是什么奪走了我們的睡眠?李馳認為,“沒時間睡覺”是最主要的原因。在剛剛過去的一周,因為加班,他每天平均睡眠時間只有5小時?,F(xiàn)在他不僅睡得少,還整夜在做夢。李馳的遭遇并非個例,《2017中國青年睡眠現(xiàn)狀報告》顯示,六成以上的受訪者會犧牲睡眠時間來完成工作。 但對于正在高三的女孩李欣來說,失眠更多是來自于精神上的壓力與焦慮。她談道:“平時學習科目多,時間都排得滿滿當當。又即將面臨高考,現(xiàn)在搞得自己很緊張,睡不著,夜里總在想事情。5月有幾天,晚上熱得心煩,我還嘗試過用數(shù)羊的方法入睡。我整整數(shù)夠了500只羊,甚至想到將它們剪毛、處理、打包,把它們送到工廠,做成羊毛衫。然而并沒有用,該睡不著還是睡不著?!?此外,中國睡眠研究會工作人員認為,除了壓力、焦慮、情緒低落等因素外,電子產(chǎn)品也是偷走中國青年睡眠的幫兇。調(diào)查顯示,93%的受訪者睡前玩手機,一些平時很關(guān)注美容閱讀內(nèi)容的人群,凌晨2點時手機依然保持著非?;钴S的狀態(tài)。 (自我檢測) 衡量一個人的睡眠是否合格,主要有兩個指標:睡眠品質(zhì)和睡眠時間。睡眠品質(zhì)和睡眠時間之間又有著緊密聯(lián)系。中國睡眠研究會根據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)的有關(guān)要求,制定了睡眠品質(zhì)評估表(下表),該表可以用來評估你的睡眠品質(zhì)??偡?分時,睡眠品質(zhì)較好;總分為46分時,睡眠品質(zhì)較差:總分6分時,睡眠品質(zhì)很差;同時,人的睡眠時間受多種因素影響。通常,成年人的最佳睡眠時間為78小時。當然也有例外,一些人只需56小時的睡眠時間,還有一些人則需910小時的睡眠時間。如果你有以下癥狀,說明你需要更多睡眠時間:注意力不集中;記憶力下降;感覺寒冷;早上不想起床;早上醒來后頭腦不清醒。睡眠品質(zhì)評估表(節(jié)選)項目選項得分項目選項得分入睡 時間①馬上入睡0白天 情緒情緒穩(wěn)定,正常0超30分鐘以上不能入睡(年輕人)1情緒不穩(wěn)定,急躁易怒1半夜12點才能入睡2情緒低落2超過40分鐘不能入睡(老年人)3睡眠 深度睡眠沉,不易喚醒0白天 身體 狀況精神,精力充沛0睡著,但易醒1無精打采,反應(yīng)下降1感覺整夜都在做夢,對動靜很敏感2記憶力下降2基本沒睡著,像沒睡似的3注:①入睡時間指關(guān)燈到睡著的時間。 (他山之石) 三年前,美國加州大學洛杉磯分校的一個研究小組對三個遠離現(xiàn)代喧囂的狩獵部落的睡眠習慣進行了采集和分析。研究小組發(fā)現(xiàn),且極少有失眠困擾。經(jīng)過采集數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),氣溫對他們睡眠時間的影響,甚至超過了日照的影響。他們常在氣溫開始下降時入睡,隨著氣溫下降,睡過每天氣溫最低的時段,獲得了更多睡眠。從這項研究中,可以得出這樣的結(jié)論:___1___或者說,這是自然節(jié)律的功效。 北京安定醫(yī)院副院長李占江說,日常流傳一些助眠的小方法,睡不著就數(shù)羊,其實越集中精力數(shù)羊就越興奮。當大腦付出的努力越多時,就會引起皮層喚醒和情緒喚醒,進而產(chǎn)生焦慮。焦慮又喚醒了身體,使得皮膚、聽覺都敏感起來。所以,要接受自己的睡眠狀態(tài),順其自然,這個過程不可以去控制,要放松下來。 (入睡妙招)不能快速入睡?試試這幾招! R選擇舒適的床品 應(yīng)選用排汗、透氣材料制成的床品,如純棉、毛織品、絲綢、竹纖維和亞麻等。 R及時更換枕頭 枕頭過低、過高或不能提供舒適支撐,都會造成脖子酸痛、背痛。 R定期換床墊 更換舊床墊能改善人的受力點,減輕震背疼痛。 R慎用助眠藥物 助眠處方藥物會有各種副作用,盡量避免服用。睡前即便用也要控制在短期內(nèi)以免產(chǎn)生依賴。 R保持臥室溫度適宜 ℃℃??梢栽谂P室安裝電扇,或開通風降溫。 R保持臥室整潔 雜亂無序的臥室會讓人難以放松,每天花少許時間整理房間,入睡更輕松。 R保持臥室黑暗無光 入睡前和睡眠時暴露于光線之下,褪黑激素分泌會受到抑制,影響睡眠質(zhì)量。如果休息空間無法做到完全遮光,可選擇戴眼罩睡覺。 R屏蔽噪音 如果環(huán)境噪音不受你的控制并影響休息,可以使用耳塞或白噪聲機器。(1)下列各選項中對材料內(nèi)容的理解和推斷,不正確的一項是( ) 。,可堅持服用助眠藥物。(2)閱讀(媒體聲音),分點概括睡眠被“奪走”的原因? (3)閱讀(他山之石),根據(jù)上下文,用一句話補全文段內(nèi)容,使其通順連貫。 (4)如果你是李欣的同學,請根據(jù)以上的信息,為她克服睡眠困擾提出合理建議。 (5)閱讀(媒體聲音)(自我檢測),判斷李馳的睡眠情況是否合格,并說明理由。 【答案】 (1)B(2)犧牲睡眠時間來完成工作;精神上的壓力與焦慮;睡前使用手機等電子產(chǎn)品。(3)環(huán)境溫度的降低或適宜的環(huán)境溫度,是狩獵采集者獲得良好睡眠的保障。(4)李欣,你睡不著采用數(shù)羊法是不恰當?shù)?,越專注?shù)羊就會越焦慮,使得身體被喚醒,更不容易睡著。建議你首先放松下來,同時遇天熱時可以通過風扇降溫等方式,讓臥室保持適宜的溫度。(5)不合格,衡量一個人的睡眠是否合格,主要有兩個指標:睡眠品質(zhì)和睡眠時間。從睡眠時間看,通常成年人的最佳睡眠時間為78小時,而他平均只有5小時,睡眠時間不足。他入睡常在12點以后,整夜做夢,同時白天身體狀況不佳,地鐵上昏昏欲睡,根據(jù)睡眠品質(zhì)評估表測評,分值達到5分,從睡眠品質(zhì)看屬于較差范疇,所以他的睡眠是不合格的。 【解析】【分析】(1)依據(jù)原文“《2017中國青年睡眠現(xiàn)狀報告》顯示,六成以上的受訪者會犧牲睡眠時間來完成工作”可知
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