【熱門】教師教育心得體會錦集7篇(編輯修改稿)
2025-04-01 22:31 本頁面
【文章內容簡介】 “自來水”、“長流水”?！ ∑鋵嵶约阂采钪?，在教學中，書本是每一位老師無言的老師，所以讀書就是我們再學習、再提高的最快捷而有效的方式。以前我們的薛校長就常常讓我們多讀書，但自己總是由于工作忙而沒有真正地去理解校長的一番苦心。直到上學期期末與省級名師面對面溝通的時候，見識了趙昭老師那深厚的文化底蘊，面對學生，能滔滔不絕，對學生的引導于無形之中，而當面對我們老師時，他又能從教學理論到教學實踐，侃侃而談，讓我們每一位老師不得不佩服他的學識淵博。當時我一邊聽課，一邊想：假如上課的是我，我會隨機應變處理學生的每一次回答嗎?一名老師，只有自己的學識到了淵博時，自己的功底到了深厚時，才能讓課堂笑聲不斷，活而不浮，重而不澀， 而趙昭老師真的可在稱得上是一位有著真才實學的學者吧!也正是這次溝通，我才真正地理解了以前校長為什么總讓我們讀書，讓我們向聰慧型，學者型的老師方向進展。這回我才真正熟悉到讀書的重要性，才真正地感覺到自己水平的低淺，需要充實的東西太多太多了?！ ∷栽诤僦?，我專心地選讀了一本深受大家喜愛的名著《愛的教育》。以前曾聽許多老師、學生都說讀過這本書，很有意思，但始終沒能真正去品讀，所以借著這次假期我終于品讀了這本書。當然書是向我班的孩子借的，因為有這樣一句話：書非借不能讀也。既然是借來的，所以讀的時候也就非凡仔細。果然當讀完之后，還真有些觸動。書中的一個個小故事雖然不能讓我們潸然淚下，激動萬分，但假如細細品味，我們卻真的可以被書中那一個個似乎就發(fā)生在我們眼前的小故事所打動，更讓我真正領悟到了故事中人與人之間的真誠的愛。 《愛的教育》這本書的作者是意大利聞名的小說家、旅行家亞米契斯，這本書的寫作形式與眾不同，是以一個四班級小學生在一個學年十個月中所記的日記為主要題材，描寫了一群布滿活力，主動要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身患殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之處，但他們身上卻都有著一種共同的東西—同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛以及對祖國的愛。使人讀著讀著，如同在愛的海洋中遨游，感覺非凡溫馨。 由于這本書很經典，所以被認為是意大利人必讀的十本小說之一，同時，它也是世界文學史上經久不衰的名著，被世界各國公認為最富愛心和教育性的讀物，被人們認定是每個家庭的必備藏書，非凡受到青少年讀者的喜愛，對全世界億萬青少年的成長產生了深遠影響。而我覺得這本書更是我們每一位老師應該讀一讀的好書。因為書中一些發(fā)生在老師與學生之間的故事，仿佛就是我們與學生每日生活的縮影，而讓我受到啟發(fā)的還是在作品中，那些老師在處理學生的一些突發(fā)事件時與眾不同的處理方法。當然，雖然每位老師性格特點各有不同，但他們的出發(fā)點都是對學生的愛，他們的愛是那樣深沉，那樣有教育意義。老師教育心得體會 篇4 老師是一個神圣的職業(yè)，肩負著為祖國培育下一代的歷史重任。當一名老師輕易，但是要當一名好幼兒老師卻是不易的，作為一名幼兒老師我有幾點體會： 一、老師必須具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想?！ 〗逃谋举|是培育人的社會屬性，教育的價值在于促進人的進展和社會統(tǒng)一，這就是新的教育觀。創(chuàng)新老師教育觀的基本內涵包括：轉變以老師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統(tǒng)教育觀，形成以培育學生能力為主要教學目標的新教育觀；改變嚴守紀律死氣沉沉的課堂氛圍，營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍；鼓舞創(chuàng)新性學習，發(fā)揮學生的主體能動性；要敢于打破常規(guī)，激發(fā)學生制造性解決問題的欲望；尊重學生個性，善于發(fā)現和保護學生的創(chuàng)新意識，使每個學生都能發(fā)揮自身潛能；建立新型師生關系，尊重學生人格，以寬容、保護、主動的態(tài)度對待學生；注重實踐，打破封閉式教學。傳統(tǒng)教育中之出現高分低能的現象，就是老師思想上重知識輕實踐造成的?！ 《⒗蠋煴仨毦邆漭^高的業(yè)務素質。 要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型老師必須具備以下幾種業(yè)務素質： ?。ǎ保┯胸S富的知識結構，這是老師發(fā)揮制造性的基本保證?！ 。ǎ玻┯休^高的治理藝術。治理包括兩方面，1是班級的整體治理，2是針對每個學生的個別指導 三、老師要有敬業(yè)精神?！ ∧芊癯蔀橐粋€好老師，在于有無敬業(yè)精神，是否喈嘆這項職業(yè)。要有“捧著一顆心來，不代辦根草去”精神，陶行知先生獻身教育無怨無悔，要害在于有一種精神。從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次，培育老師的敬業(yè)精神，弘揚好的風氣，鼓舞老師為神圣的教育事業(yè)奉獻自己，會使每個人通過自我的修養(yǎng)，約束本我的不正當欲念，達到超我的境界。 成功教育既有改革教育目標的意義，又有改革教育方法的意義。改革教育目標的意義在于：教育的本職任務、老師的本職任務原本就應該為社會培育成功者，使每一個學生在各個方面都能得到主動進展。老師教育心得體會 篇5 一個學期已經結束，一個學期的繼續(xù)教育也在不知不覺中接近尾聲，我現在對這個學期的繼教作如下總結： 我覺得，作為一名幼兒老師，你要“給孩子們一碗水，自己首
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