【文章內(nèi)容簡介】 layground；building；Our；between；go；is；labs；like 【解析】【分析】文章大意：作者通多學(xué)校地圖介紹了學(xué)校的布局，以及學(xué)生們在學(xué)校的活動。 （1）句意：這是我們新學(xué)校的地圖。our new school作定語修飾map，應(yīng)使用介詞of連接，故答案是of。 （2）句意：從學(xué)校大門走進(jìn)去，你會看到一個大操場。本句為祈使句，祈使句以動詞原形開始，故答案是Go。 （3）句意：從學(xué)校大門走進(jìn)去，你會看到一個大操場。根據(jù) Students can play there. 可知看到的是操場，故答案是playground。 （4）句意：辦公大樓在操場前面。辦公樓office building，可數(shù)名詞，根據(jù)a，可知使用單數(shù)形式，故答案是building。 （5）句意：我們的老師在哪里工作，we作定語修飾teacher，應(yīng)使用形容詞性物主代詞，將we改為our，位于句首首字母大寫，故答案是Our。 （6）句意：圖書館在辦公樓和餐廳之間。between…and，在……與……之間，固定短語，故答案是between。 （7）句意：放學(xué)后學(xué)生們可以去圖書館讀書。can是情態(tài)動詞，情態(tài)動詞之后使用動詞原形，故答案是go。 （8）句意：有二十個教室的教學(xué)樓在花園附近。主語classroom building為單數(shù)形式，因此be的形式為is，故答案是is。 （9）句意：里面有四個實(shí)驗(yàn)室和兩個微機(jī)室。根據(jù)four，可知應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式，故答案是labs。 （10）句意：你們學(xué)校是啥樣呢？be like，像……一樣，固定搭配，故答案是like。 【點(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章，字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍，檢查驗(yàn)證。7．閱讀下面的短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式。 Once upon a time, there was ________ man called Yu Gong. Yu Gong and his family began ________ （move） some of the earth and stones to the sea. One day, a man saw Yu Gong and ________ （he） children working on the mountains. He told Yu Gong he could never ________ （do） it because he was old and weak. As soon as the man finished ________ （talk）, Yu Gong said that his family could continue moving the mountains. His family would live and grow ________ the mountains could not get bigger. Yu Gong and his family kept on ________ （work） day after day and year ________ year. ________ （final）, a god was moved by Yu Gong, so he ________ （send） two gods to move the mountains. This story tells us that you can never know what39。s possible unless you try to make it happen.【答案】 a；moving/to move；his；do；talking；but；working；after；Finally；sent 【解析】【分析】大意：短文主要介紹了愚公移山的故事。 （1）句意：從前，有一個男人叫愚公。根據(jù)第一次出現(xiàn)的可數(shù)名詞單數(shù)man，可知此處泛指一個男人，應(yīng)用不定冠詞a。故答案為a。 （2）句意：愚公和他的家人開始移一些土和石頭到海里。根據(jù)固定搭配begin to do sth./doing ，可知可用動詞move的不定式或者ing形式。故答案為 moving/to move 。 （3）句意：有一天，一個男人看到愚公和他的孩子在山上工作。根據(jù)形容詞修飾名詞，可知應(yīng)用he的形容詞性物主代詞his修飾名詞children。故答案為his。 （4）句意：他告訴愚公他永遠(yuǎn)都完成不了這個工作，因?yàn)樗嫌痔撊?。根?jù)情態(tài)動詞后接動詞原形，可知此處應(yīng)填動詞do的原形。故答案為do。 （5）句意：男人一結(jié)束他的談話，愚公就說他的家人可以繼續(xù)移山。根據(jù)固定搭配finish doing ，可知此處應(yīng)用talk的ing形式talking。故答案為talking。 （6）句意：他的家人會生存和長大，但山永遠(yuǎn)不會變大。根據(jù)前半句 His family would live and grow. 他的家人會生存和長大，和 the mountains could not get bigger. 山永遠(yuǎn)不會變大，可知為轉(zhuǎn)折，應(yīng)用轉(zhuǎn)折連詞but。故答案為but。 （7）句意：愚公和他的家人堅(jiān)持工作。根據(jù)固定搭配keep on doing ，可知此處應(yīng)用動詞work的ing形式working。故答案為working。 （8）句意：愚公和他的家人日復(fù)一日、年復(fù)一年堅(jiān)持工作。根據(jù)固定搭配year after year年復(fù)一年，可知此處應(yīng)填介詞after。故答案為after。 （9）句意：終于，一位神被愚公感動了。根據(jù)副詞置于句首作狀語，可知此處應(yīng)填形容詞final的副詞形是finally，句子第一個單詞首字母大寫。故答案為Finally。 （10）句意：所以他派了兩位神移走了山。根據(jù)上文謂語moved，可知本句時態(tài)為一般過去時，應(yīng)用動詞send的過去式sent。故答案為sent。 【點(diǎn)評】考查語法填空，注意根據(jù)單詞在語境中的詞性進(jìn)行必要的變形，同時熟記固定搭配和基本句型。8．閱讀下列短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式。 Many people like pandas very much because they are very cute. Most of them e ________Sichuan, China. They have white hair ________big eyes. And ________（they） ears, legs and shoulders are all black too. Pandas are usually heavy, but they can climb trees like koalas. Their favorite food ________（be） bamboo. They like to eat a lot. It takes pandas a lot of time ________（eat） food every day. When pandas are full, they like ________（sleep）. They sleep many ________（hour） every day. ________there are not many pandas in the world today. They are ________great danger. Because people cut down too many bamboo trees, pandas can39。t find much food. I think we must help them. We can plant more bamboo trees and be ________（friend） to pandas.【答案】 from；with；their；is；to eat；sleeping/to sleep；hours；But；in；friends 【解析】【分析】文章大意：熊貓是一種可愛的動物，每個人都喜歡它們，他們長著白毛、黑眼睛和黑腿，大多數(shù)熊貓生活在四川。他們最喜歡吃竹子。每天，世界上的熊貓?jiān)付鴣碓缴倭?，因?yàn)樗麄冋也坏绞澄锍?，我們?yīng)該多種竹子，對熊貓友好。 （1）句意：他們大多數(shù)來自中國四川，e from，固定短語，來自于，故答案是from。 （2）句意：他們長著白色的毛長著大眼睛。big eyes作伴隨狀語出現(xiàn)，應(yīng)使用介詞with連接，故答案是with。 （3）句意：他們的耳朵、腿和肩膀都是黑色的。they在這里作定語修飾ears，因此使用形容詞性物主代詞their，故答案是their。 （4）句意：他們最喜歡吃的食物是竹子。food不可數(shù)名詞，按照第三人稱單數(shù)對待，be的形式為is，故答案是is。 （5）句意：每天花費(fèi)熊貓很多時間吃東西。It takes sb. some time to 。因此應(yīng)使用動詞不定式to eat，故答案是to eat。 （6）句意：當(dāng)熊貓吃飽了，他們喜歡睡覺。like doing ，固定搭配，故答案是sleeping。 （7）句意：他們每天睡很多小事。hour可數(shù)名詞，根據(jù)many可知應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式，故答案是hours。 （8）句意：但是今天世界上的熊貓不很多了。上文介紹了熊貓的特征，下文說道熊貓是瀕危動物，用but，表示轉(zhuǎn)折，引出新的話題，故答案是But。 （9）句意：他們處于極大的危險(xiǎn)之中。in great danger，固定短語，處于極大的危險(xiǎn)之中，故答案是danger。 （10）句意：我們可以多種竹子，對熊貓友好。be動詞之后需要形容詞作表語，因此將friend改為friendly，故答案是。 【點(diǎn)評】考查語法填空，考查單詞在具體語境中的運(yùn)用，在解答時應(yīng)考慮語法、語境和固定搭配等因素，寫出單詞正確的形式。9．語法填空 Didga is a lovely cat from Australia. She is very popular in her neighborhood because she is good at skateboarding（滑板運(yùn)動）. Didga really enjoys ________（ride） on the skateboard. Look! She ________（play）on the skateboard now. Didga is Robert Dollwet39。s pet. Robert was a dog trainer in the past. Seven ________（year） ago. Robert moved from America ________Australia. One day Robert and Didga were outside. A boy left his skateboard near ________（they） and he went into a shop. Didga jumped on the skateboard ________played it for a long time. It must ________（be）exciting to train（訓(xùn)練）a cat to skateboard, Robert ________（think）. Then, he bought a small skateboard ________Didga and tried training her.