一年級(jí)(部編語文)一年級(jí)上冊(cè)閱讀理解的技巧及練習(xí)題及練習(xí)題(含答案)(編輯修改稿)
2025-04-01 22:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。（1）在橫線上填寫漢字，把古詩補(bǔ)充完整。 （2）把魚兒的方位填入下面的橫線上(填序號(hào))，并完成圖。 ①東 ②南 ③西（北） （ ） （ ） （ ）（3）我發(fā)現(xiàn)詩中有兩組意思相反的詞語：________——________ ________——________ （4）“蓮葉何田田”的意思是( )(填序號(hào)) ①蓮葉長得多么茂盛啊。 ②蓮葉長在水田中?！敬鸢浮?（1）可；東；西（2）（3）東；西；南；北（4）① 【考點(diǎn)】字形，課文內(nèi)容理解，詩文朗讀、默寫、翻譯 【解析】7．讀兒歌，填音節(jié)。 小i的媽媽是大y，大y小i挨一起________；小u的媽媽是大w，大w小u挨一起________；小u爸媽不在家，大y阿姨照顧它，小u非常有禮貌，見了大y就摘帽________.【答案】 yi；wu；yu 【考點(diǎn)】拼音 【解析】8．閱讀兒歌，完成練習(xí)。 螞蟻搬蟲蟲小螞蟻，搬蟲蟲。一個(gè)搬，搬不動(dòng)。兩個(gè)搬，掀條縫。三個(gè)搬，動(dòng)一動(dòng)。四個(gè)五個(gè)六七個(gè)，大家一起搬進(jìn)洞。（1）找出兒歌中表示數(shù)目的漢字。 （2）讀兒歌，選一選。(填序號(hào)) ①蟲蟲那么大，小螞蟻?zhàn)詈蟀阉峄丶伊藛?( )。 。②這首兒歌告訴我們( )。 。（3）讀讀上面的兒歌，再學(xué)著做做下面的數(shù)字手指操。 【答案】 （1）一；兩；三；四；五；六；七（2）A|A（3）略 【考點(diǎn)】兒歌 【解析】9．課外閱讀 很久以前，蝸牛長著一對(duì)翅膀，四只腳，一對(duì)觸角，在空中自由地飛舞著。 在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩下了所有對(duì)手：蜜蜂、蝴蝶……奪得了冠軍。于是，獎(jiǎng)杯便授給了蝸牛。 蝸牛得了獎(jiǎng)杯，得意洋洋地飛舞著，叫喊著。這以后，它就把獎(jiǎng)杯時(shí)刻帶在身邊，生怕別人不知道它是飛行冠軍?？墒沁@獎(jiǎng)杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里，生怕被別人偷去。 好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎(jiǎng)杯，艱難地爬行著，便勸它把獎(jiǎng)杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后，再也沒有人勸它了。 天長日久，蝸牛和獎(jiǎng)杯連在一起了。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎(jiǎng)杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡覺時(shí)頭縮在獎(jiǎng)杯里，現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎(jiǎng)杯里伸出長著一對(duì)觸角的頭。 （1）蝸牛很久以前長得什么樣？ （2）蝸牛獲得的是什么獎(jiǎng)？ （3）得到獎(jiǎng)杯以后它是怎么做的？ 【答案】（1）蝸牛很久以前長著一對(duì)翅膀，四只腳，一對(duì)觸角。（2）蝸牛獲得飛行冠軍。（3）先是得意洋洋地飛舞叫喊，接著怕別人偷走背著獎(jiǎng)杯在地上爬，并睡在里面，最后同獎(jiǎng)杯連在一起，只能勉強(qiáng)伸出觸角與頭。 【考點(diǎn)】語段閱讀，小蝸牛 【解析】10．我會(huì)閱讀下列短文，按要求回答問題。 我的小愿望 我有好多好多的小愿望，下面讓我一一講給你聽。 我希望，忽然有那么一天，聾啞的小朋友，都會(huì)說話了。從此，我們一起唱《我愛北京天安門》。 我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛開始明亮起來了。從此，我們一起看《海綿寶寶》。 我希望，世界上再也沒有眼淚和悲傷，到處都充滿快樂和陽光……（1）短文一共有________個(gè)自然段。 （2）根據(jù)短文內(nèi)容，連一連。 （3）你是不是也有許多小愿望呢？請(qǐng)寫一兩個(gè)吧。 【答案】 （1）4（2）（3）我希望爸爸媽媽平安快樂。 【考點(diǎn)】語段閱讀 【解析】11．閱讀理解。小池塘（節(jié)選） 白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。（1）這段話一共________句話。（2）這段話講了天上的________、________、________和________倒映在________里的樣子。【答案】 （1）4（
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