二年級(jí)語(yǔ)文場(chǎng)景歌教學(xué)設(shè)計(jì)板書(shū)——推薦(編輯修改稿)
2025-04-01 22:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讀?！ 。?）開(kāi)火車(chē)讀?！ 。?）小朋友，在這么短的時(shí)間里，你記住了哪個(gè)生字？是怎么記的？ （4）讓我們?cè)賮?lái)一起讀一讀生字?！ ∏?，這美麗的海灘正向我們招手呢！小朋友，這時(shí)你最大的愿望是什么呀？ 課文的第一小節(jié)就寫(xiě)了這個(gè)美麗的地方，請(qǐng)小朋友自己打開(kāi)書(shū)來(lái)讀一讀?！ 。?）自己讀?！ 。?）誰(shuí)愿意來(lái)讀？ ?。?）聽(tīng)到小朋友讀得那樣認(rèn)真，老師也想來(lái)試試。（范讀） （4）請(qǐng)同桌一起讀。 ?。?）起讀。（6）看著圖試著背一背。三、學(xué)習(xí)課文第二小節(jié)?！ 』疖?chē)一路開(kāi)過(guò)來(lái)，你看到了田野里有什么？ 田野里的景色真美
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