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正文內(nèi)容

三年級三年級下冊科學(xué)期末試卷測試卷(含答案解析)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 極星始終“不動” D.月食時,地球的影子總是圓形的(6)我們也可以來做個模擬實驗:先制作一艘帆船,再觀察它在球面和平面上移動。如果我們一開始就觀察到了整艘帆船,說明帆船是在________上移動(填“球面”或“平面”);如果一開始只能看到帆船的桅桿,后來才逐漸觀察到整艘帆船,說明帆船是在________上移動(填“球面”或“平面”)。(7)直到1519年,航海家( )帶領(lǐng)船隊朝著一個方向航行,3年后,他的船隊又回到了出發(fā)地,完成了環(huán)球航行,人們才接受地球是球體的觀點。A.麥哲倫 B.伽利略 C.牛頓55.為了探究斜面的高低和物體運動快慢是否有關(guān),小明做了下圖實驗, 請根據(jù)實驗完成練習(xí)。,哪些條件要改變?哪些條件要保持不變?在括號里寫“改變”或者“不改變”。(每空1分)(1) 斜面的高低是否需要改變?(________________)(2)物體的種類是否需要改變。(________________), 安排了坡度大的斜面和坡度小的斜面,在科學(xué)上稱為( )。A.兩組實驗 B.對比實驗 C.模擬實驗,(______),物體在斜面上運動得越快;(______),物體在斜面上運動得越慢。56.過山車。(1)游樂場里有很多與運動有關(guān)的游戲,以下說法對的的是( )。A.過山車既有直線運動,又有曲線運動B.海盜船做的運動形式是直線運動C.碰碰車只能做曲線運動(2)在設(shè)計和制作“過山車”的過程中,我們要做到( )。A.先制作后設(shè)計 B.邊制作邊設(shè)計 C.先設(shè)計后制作(3)在測量我們制作的“過山車”軌道長度時,我們可以用( )來測量。A.軟尺 B.三角板 C.直尺(4)在描述小球在過山車上的位置時,下列說法對的的是( )。A.只描述小球離起點的距離B.只描述小球的方向C.要描述小球的方向和離起點距離(5)下列加快小球在過山車軌道上運動速度的方法中不合理的是( )。A.增加過山車軌道起點的高度B.用更加光滑的軌道做過山車C.減少過山車軌道起點的高度一、選擇題1.B解析:B【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運動的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。2.B解析:B【詳解】當(dāng)物體與斜面的接觸面不斷改變地移動時運動情況是滾動,當(dāng)物體與斜面的接觸面不變地移動時運動情況是滑動。物體像大石頭那樣從山坡上滾下去的運動稱為滾動。3.A解析:A【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式,物體運動方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個復(fù)雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。秋千的運動形式屬于擺動。4.A解析:A【詳解】根據(jù)物體的運動軌跡是直線還是曲線,將運動分為直線運動和曲線運動,物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動,物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。蘋果樹下看到蘋果落地,這種運動屬于直線運動。5.C解析:C【詳解】根據(jù)物體的運動軌跡是直線還是曲線,將運動分為直線運動和曲線運動,物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動,物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。自由落體、直道滑滑梯屬于直線運動。6.B解析:B【詳解】一個物體在另一個物體表面運動,有滑動和滾動兩種運動方式。相同條件下,滾動比滑動速度快。小球是圓形的,所以會在斜面上滾動下來。7.A解析:A【詳解】一個物體在另一個物體表面運動,有滑動和滾動兩種運動方式。斜面的角度越大,小球運動的速度越快,所以A球沖到斜面底部速度最快。8.C解析:C【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度。我們常用物體的運動速度來比較物體運動快慢。在相同時間內(nèi),物體經(jīng)過的距離越長,物體運動的速度越快;在相同距離下,所用時間越短,物體運動的速度越快。9.A解析:A【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度。物體運動時,速度越大則表明物體運動越快;速度越小則表明物體運動越慢。10.C解析:C【詳解】速度是描述物體運動快慢的物理量,根據(jù)路程=速度時間的關(guān)系,如果測量3次得到了不同的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)相差較大時再次進行實驗重新獲得數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)相差不大時取3次數(shù)據(jù)的平均數(shù)。11.A解析:A【詳解】動物的繁殖方式常見的有卵生和胎生。靠卵繁殖后代的動物叫卵生動物,蠶就是卵生動物,剛生下來的蠶卵是黃色的。12.C解析:C【詳解】蠶的生命是從卵開始的,一個蠶卵就是一個生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度,放蠶卵的盒子上要扎上小孔,因為蠶卵需要空氣。一般在春夏之交養(yǎng)蠶。自然環(huán)境下,蠶寶寶一般不會在冬季孵化,所以C符合題意。13.A解析:A【詳解】剛孵化出來的蠶寶寶很小,適宜采用的觀察方法是用毛筆、羽毛輕取輕放。A選項符合題意。14.A解析:A【詳解】A.要及時清理蠶寶寶的糞便與殘葉,保持小蠶的“房間”的清潔,正確;B.不能經(jīng)常用手摸摸蠶寶寶,錯誤;C.用冰箱存放桑葉,等蠶寶寶餓了可以直接拿出喂食,這樣對小蠶的身體不好,會影響它的生長發(fā)育,錯誤;所以A符合題意。【點睛】本題考查飼養(yǎng)蠶寶寶,要求學(xué)生掌握正確的飼養(yǎng)蠶寶寶。15.A解析:A【詳解】蠶吃的桑葉要新鮮并保持干燥,切成碎片或條狀,并且喂食要定時定量,蠶生長所需水分可以從新鮮桑葉中獲取,而不是直接吸取水。所以A說法對的,BC說法錯誤。故選:A【點睛】本題考查蟻蠶的喂養(yǎng)方法。16.C解析:C【詳解】像蠶與雞這樣產(chǎn)卵繁殖后代得叫卵生。我們知道得卵生得動物有雞、青蛙、鴨、鵝、烏
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