一年級一年級上冊部編語文閱讀理解解題技巧及經(jīng)典題型及練習題(含答案)含解析(編輯修改稿)
2025-04-01 22:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 【解析】9．閱讀樂園。 兩條小魚 夏天，兩條向往大海的小魚，歷盡了千辛萬苦，終于從小溪來到了大海。 大海波濤洶涌，兩條小魚一下子被沖散了。過了很久，它們又相遇了，彼此談起了感想： “大海雖然浩瀚廣闊．令人大開眼界，但它處處有兇險，我想回到小溪去。”一條小魚說。 “大海雖然處處有兇險，但它浩瀚廣闊，令我大開眼界。我愿意留在這里生活?！绷硪粭l小魚說。 （1）本文共有________個自然段。 （2）我來填（補充詞語）。 ________辛________苦 ________濤洶涌________ ________眼界 浩瀚________闊 【答案】（1）4（2）千；萬；波；大；開；廣 【考點】語段閱讀，口耳目 【解析】10．讀短文，回答問題。 時鐘花小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了，牽牛花開了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴輕輕地唱歌。 （1）這篇短文有________段。 （2）小山羊送給小白兔什么花？ （3）讀了短文，我會連。 牽?；╛_______ 晚上開午時花________ 早上開夜來香________ 中午開 【答案】（1）2（2）牽?；?，午時花，夜來香。（3）早上開；中午開；晚上開 【考點】語段閱讀 【解析】11．寫一寫。小明生病 小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。 醫(yī)生問小明吃了臟東西沒有，小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)他的手很臟，指甲也很長，說：“用臟手拿東西吃會生病的。” 小明記住醫(yī)生的話，做到經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個講衛(wèi)生的孩子。 （1）短文有________段話。 （2）第一段有________句話，講小明________，媽媽帶他去________看病，第二段話講小明生病的原因是________。 【答案】（1）3（2）2；生病了；醫(yī)院；用臟手拿東西吃 【考點】記敘文，影子 【解析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。短文一共3段話。根據(jù)內(nèi)容，第一段有2句話，講小明生病了，媽媽帶他去醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小明的手很臟，這是他生病的原因。【點評】考查學生的課外閱讀理解能力，對學生的能力是一定的提升。二、語段閱讀（共27題；共186分）12．閱讀下文，回答問題。 小池塘（節(jié)選） 白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。（1）這段話一共________句話。 （2）這段話講了天上的________、________、________和________倒映在________里的樣子。 【答案】 （1）4（2）白云；太陽；月牙；星星；水里 【考點】語段閱讀，青蛙寫詩 【解析】13．讀課文，完成練習。 （1）小動物的腳印像什么?請連一連。 160
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