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正文內(nèi)容

一年級(jí)(部編語(yǔ)文)一年級(jí)下冊(cè)閱讀理解解題技巧及練習(xí)題(含答案)含解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ____。從文中哪句話可以看出來(lái)?用橫線畫(huà)出來(lái)。 【答案】 (1)一五一十;人來(lái)人往(2)弟弟一會(huì)兒?jiǎn)栆幌?,一?huì)兒唱歌。(3)3(4)游泳和飛(5)天鵝;他飛到一個(gè)大湖里,低頭看見(jiàn)清清的水里是一只天鵝。 【解析】12.讀一讀,做一做。 小魚(yú)兒說(shuō):“荷葉是我的涼傘。”小魚(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去,捧起一朵朵很美很美的水花。(1)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。笑嘻嘻 ________ ________游來(lái)游去 ________來(lái)________去 ________來(lái)________去(2)小魚(yú)兒說(shuō)了些什么?用文段中的話回答。(3)從這段話中,可以看出小魚(yú)兒在荷葉下生活得很________。(4)看圖想一想:荷葉是小朋友的什么。小朋友說(shuō):“荷葉是我的________?!毙∨笥研Φ妹雷套痰??!敬鸢浮?(1)樂(lè)呵呵;胖乎乎;飛;飛;走;走(2)荷葉是我的涼傘。(3)快樂(lè)(4)太陽(yáng)帽【解析】13.閱讀下文,回答問(wèn)題。 燕子 一對(duì)黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開(kāi),這一對(duì)小客人卻又忽然不見(jiàn)了。窗外是一片綠色的春天…… 我在窗口等著,等待這春天的使者,這幸福的使者。我的心也在發(fā)芽,也像迎著春風(fēng)的嫩葉,在枝頭上眺望。 燕子終于又回來(lái)了,________著泥草,忙忙碌碌地飛來(lái)飛去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一會(huì)兒,它們又出去了,又回來(lái)了,并且吱吱地叫著,仿佛在向我________它們的勞動(dòng)成果,向我________它們的快樂(lè)。 接著,它們又出去了,不知道從什么地方,銜來(lái)了一條又肥又綠的蟲(chóng)子,它們就飽飽地吃了一頓。吃完了,它們?cè)诖巴獬艘粫?huì)兒歌,又朝它們那還未建成的房子飛去了。這中間也回來(lái)過(guò)一兩次,不是銜著泥沙,就是抬著樹(shù)枝…… 燕子,燕子,我知道你們是在勞動(dòng)中,才變得如此矯捷!也知道你們是在勞動(dòng)中,吸取了太陽(yáng)的光亮,才使自己黑色的羽毛變得如此閃亮。甚至你們那火紅的嘴唇,也是涂上了太陽(yáng)的顏色,才變得如此艷麗!啊,你是春天的使者,勞動(dòng)的使者?。?)把下面的字詞填入短文中合適的橫線上。 分享 報(bào)告 撞 銜①一對(duì)黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。②燕子終于又回來(lái)了,________著泥草,忙忙碌碌地飛來(lái)飛去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。③一會(huì)兒,它們又出去了,又回來(lái)了,并且吱吱地叫著,仿佛在向我________它們的勞動(dòng)成果,向我________它們的快樂(lè)。(2)在等待燕子時(shí),“我”的心情是________的。( ) A.著急B.充滿希望C.快樂(lè)(3)“我”重點(diǎn)描寫(xiě)了燕子________的活動(dòng)。( ) A.建房子B.唱歌C.吃蟲(chóng)子(4)“我”贊美了燕子怎樣的精神? 【答案】 (1)撞;銜;報(bào)告;分享(2)B(3)A(4)燕子勤勞的精神。 【解析】【分析】(1)本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。學(xué)生在明確語(yǔ)段大概意思的前提下,恰當(dāng)?shù)氖褂迷~語(yǔ),使語(yǔ)言表達(dá)更準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔,詞語(yǔ)還要與句子所表達(dá)的感情色彩相一致。(2)(3)解答此類(lèi)題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn),仔細(xì)閱讀短文內(nèi)容,比較判斷正誤。(4)考查文章的中心?!爸行乃枷搿笔菍?duì)一篇文章的內(nèi)容和思想做出的確切、扼要的說(shuō)明,簡(jiǎn)單說(shuō)就是作者的寫(xiě)作目的或者作者要告訴人們什么。 故答案為:(1)①撞;②銜;③報(bào)告、分享;(2)B;(3)A;(4)燕子勤勞的精神。 【點(diǎn)評(píng)】(1)要正確使用詞語(yǔ),要從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理解,這也是積累的重要內(nèi)容之一。(2)(3)此題考查學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的掌握的能力。(4)此題考查對(duì)文章中心的把握能力。14.閱讀短文,完成練習(xí)。老貓 我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。每次從外面回來(lái),它就先躺下來(lái)給小貓喂奶。小貓吃奶的時(shí)候,它總要給小貓?zhí)蛱蛎坪踉诮o它們洗澡。哪一只小貓稍有不適,老貓就會(huì)繞著這只小貓不停地轉(zhuǎn),嘴里“喵嗚喵嗚”地叫著,似乎在問(wèn):“小寶貝,你哪里不舒服?快告訴媽媽吧!” (1)短文是圍繞哪一句話寫(xiě)的? (2)文中表示老貓動(dòng)作的詞語(yǔ)有:________、__
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