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正文內(nèi)容

人教版小學(xué)語文四年級下冊句子訓(xùn)練題(附答案)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 0。 (4)生物課對林巧稚有很大的興趣。 (5) 早晨起來,我呼吸燦爛的陽光和新鮮的空氣?!___________________________七、給句子治病我行?。ㄓ谜_修改符號修改病句。(22分) 我最愛看民族舞蹈和民族音樂。 讀了這篇感人肺腑的文章,使大家熱淚盈眶。觀眾的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著演員們的精彩表演。爸爸給我買了一幅名為《北國風(fēng)光》的畫報(bào)。媽媽因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí),所以關(guān)心我的生活。昨天,五個(gè)日本的小朋友來我校參觀。既然這件事難辦,我們也一定要辦好。孫爺爺希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。 這位六十多歲的老人已經(jīng)年過花甲。10 、我們要認(rèn)真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。1 老師要求同學(xué)們默默地朗讀課文。小學(xué)四年級復(fù)習(xí)句子練習(xí)一. 擴(kuò)寫下面的句子。1. 紅旗飄揚(yáng)。 ( )的紅旗( )飄揚(yáng)。2. 爸爸研究數(shù)學(xué)。 ( )的爸爸( )地研究( )數(shù)學(xué)。3. 小鳥歌唱。 ______________________________________________二. 縮寫下面句子。1. 美麗的松鼠常常在枝頭高興地跳來跳去。 ________________________________2. 小剛的眼睛里閃動著晶瑩的淚花。 _______________________________3. 奶奶拿著筷子的手不停地抖著。 ________________________________三. 把下面的句子改成帶被字的句子。1. 雨水打濕了我的衣服。 ______________________________2. 我發(fā)現(xiàn)了他多年隱藏的秘密。 _______________________________四. 修改下面的病句。1. 五彩六色的彩色氣球緩緩地升上了天空。 ____________________________________2. 我全部的學(xué)習(xí)用具和鉛筆盒都忘在了學(xué)校。 ____________________________________五. 把下面的句子改成有禮貌的說法。 您借我橡皮用一下。 ___________________________ ___________________________ 您不要去了。 ___________________________ ___________________________答案一. 擴(kuò)寫下面的句子。1. 紅旗飄揚(yáng)。 (鮮艷)的紅旗(隨風(fēng))飄揚(yáng)。2. 爸爸研究數(shù)學(xué)。 (小剛)的爸爸(刻苦)地研究(高深的)數(shù)學(xué)。3. 小鳥歌唱。 早晨,活潑可愛的小鳥在枝頭動聽地唱歌。二. 縮寫下面句子。1. 美麗的松鼠常常在枝頭高興地跳來跳去。 松鼠跳來跳去。2. 小剛的眼睛里閃動著晶瑩的淚花。 眼睛里閃動著淚花。3. 奶奶拿著筷子的手不停地抖著。 手抖著。三. 把下面的句子改成帶被字的句子。1. 雨水打濕了我的衣服。 我的衣服被雨水打濕了。2. 我發(fā)現(xiàn)了他多年隱藏的秘密。 他多年隱藏的秘密被我發(fā)現(xiàn)了。四. 修改下面的病句。1. 五彩六色的彩色氣球緩緩地升上了天空。 五彩六色的氣球緩緩地升上了天空。2. 我全部的學(xué)習(xí)用具和鉛筆盒都忘在了學(xué)校。 我全部的學(xué)習(xí)用具都忘在了學(xué)校。五. 把下面的句子改成有禮貌的說法。 您借我橡皮用一下。 請您借我橡皮用一下。 您借我橡皮用一下,好嗎? 您不要去了。 請您不要去了。您不要去了,好嗎? 給句子排序1.( )一天,好友小明來我家作客。 ( )他仔細(xì)地觀察了我的幾個(gè)布娃娃。 ( )他畫的多好啊,畫了小鳥、孔雀和天鵝。 ( )就拿起筆一筆一筆地畫了起來。 答案1243 以下題目并無答案,但絕對可以交差! (三) ( )狼說:“好,我放了你。不過你得告訴我,為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂,總在樹上蹦蹦跳跳,而我總是悶悶不樂?” ( )一只小松鼠在樹枝上跳來跳去,不小心跳到一只睡覺的狼身上,狼猛地跳起來,要吃掉松鼠。 ( )狼把他放了。松鼠上了樹,對狼說:“你老悶悶不樂,是因?yàn)槟銉磹?。我們歡歡樂樂,是因?yàn)槲覀兩屏?,不做壞事。?( )松樹請求說:“放了我吧!” ( )松鼠說:“你先放我回到樹上去,我才告訴你,要不然我實(shí)在怕你,講不出來?!?(四) ( )媽媽趕忙拉住小軍的手,說:“先洗洗手,再吃飯?!?( )他放下書包就要去端飯碗。 ( )小軍聽了媽媽的話,先去洗了手,然后再吃飯。 ( )媽媽高興地說:“對了,這才是講衛(wèi)生的好孩子?!?( )下午,小軍回到家,看見桌上已經(jīng)擺上了飯菜。 (五) ( )它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。 ( )小羊看見老鷹飛下來的情形不妙,回頭就跑。 ( )有一只老鷹肚子餓了,出來尋找食物。 ( )它便飛下來,想把小羊吃掉。 ( )小羊大聲呼救。 ( )羊媽媽聽見了,急忙跑過來,把老鷹趕走了。 ( )老鷹用力想把小羊抓住。 (一) ( )湖當(dāng)中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。 ( )湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停,一陣微風(fēng)從湖面吹來,好涼爽啊! ( )青龍湖的景色可真美啊! ( )星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。 ( )在湖水的游泳區(qū)里,十幾個(gè)孩子正在游泳,玩得很開心。 ( )舉目遠(yuǎn)眺,隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。 (二) ( )一天,魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。 ( )魯班一心想為人
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