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正文內(nèi)容

六年級20xx-20xx年閱讀理解難題及答案(word)1(編輯修改稿)

2025-04-01 22:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 也視臺通過多種方式,最終還是找到了那個地方。那是幾千里路外的一個小山村,而燕紅的秘密也隨之揭開,原來她是一個被拐賣的孩子。被拐賣的時候,因為年齡太小,根本不知道家鄉(xiāng)是哪里,只是隱約記得自己家鄉(xiāng)是這樣的,而家鄉(xiāng)的樣子也曾一次次闖進她的夢鄉(xiāng),于是她發(fā)誓學(xué)習(xí)繪畫,畫出家鄉(xiāng)的樣子并找到家鄉(xiāng)。這個秘密,此前,她沒告訴過任何人。知道實情后,王老師感慨無限,他不禁暗暗告誠自己,今后一定要盡量尊重學(xué)生的選擇。因為,有時,你不可能知道學(xué)生有怎樣的夢想,也不知道這個夢想背后有怎樣的故事。(選自《當(dāng)代青年》,有改動)“夢想背后的故事”,這是一個怎樣的故事?請用簡潔的語言加以概括。 ” ”句,王老師因為什么而高興?又為什么有些莫名的失望? 。請分析一下這兩個人物的形象特點。 ?有什么作用? ? ,為了找到家鄉(xiāng),毅然放棄基礎(chǔ)很好的文化課堅持學(xué)習(xí)美術(shù),并最終憑借一幅美術(shù)畫,在電視臺的幫助下,找到了家鄉(xiāng)。,繪畫也幾乎是最優(yōu)秀的,而且美術(shù)老師說她對色彩和線條非常敏感,所以王老師高興。而因為燕紅在繪順方面的發(fā)展?jié)摿芎?,所以分流后她不會專攻文化課了,所以王老師覺得可惜和失望。:關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生的長遠負責(zé),尊重學(xué)生的選擇;燕紅:學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,性格倔強,思念家鄉(xiāng)。,表達了燕紅內(nèi)心對家鄉(xiāng)的思念之情已經(jīng)極度洶涌,她非??释軌蛘业郊亦l(xiāng)??坍嬃搜嗉t倔強執(zhí)著的人物性格和對家鄉(xiāng)的殷切思念。:總結(jié)全文,服應(yīng)題目。內(nèi)容上:這一段寫出了王老師不禁暗暗告誠自己的原因,也含蓄地表達了希望大家尊重學(xué)生的選擇這一思想和理念,揭示了文章的題目,深化了文章的中心。7.租房三天的女人江澤涵我樓下有一間小屋,擱著舊家具,閑著也是浪費,干脆租出去吧。剛貼出信息,就有人來電話問租金。那是一個女人的聲音,粗礦而略顯沙啞。她說電話里說不清楚,人就在樓下的電話亭,請我下樓商量??斓揭粯橇?,我聞見一股淡淡的腐味,可能感冒鼻塞的緣故,也可能真的死老鼠了。樓梯口已經(jīng)站著一個女人,大臉盤,大手腳,皮膚糙黑,衣著也很舊,但選得干凈,她的身板盡量挺得直,還是有些微縮。女人沖我笑笑,帶著一絲勉強。我回了一個招呼,簡單介紹了一下條件,問她要租多久?!鞍场?!”女人拽緊了拳頭,不等我變臉,又緊接上,“俺厖我給兩百,成嗎?”她似乎失了勇氣,又像是在懇求。我看她不像來找茬,也就軟了下來,“光三天,還是住旅館吧,再說搬東西也麻煩啊?”“太貴了,而且我厖”她的聲音沉了下去。她也不像作風(fēng)不正的人。我依然不敢大意:“能告訴我,你這三天要用來干什么嗎?”女人 臉漲成了醬紫色,囁嚅著:“我女兒要來看我?!蔽乙汇?,問女人原來住在哪兒?!霸趨呑∷奚岬?。”女人說。“服裝廠的。”女人說。“八個人一間,不能留客的?!迸苏f。我向來不愛招麻煩,但這次要破例了。女人歡天喜地地抱緊了拳頭。她手腳很利索,一寸地一寸地地拖起來,瓷磚也擦得锃亮的。第二在一早,女人就蹬著大三輪搬來了,一床洗白被褥,一套舊炊具,還有一些簡單的生活用品。我問女人還需要什么。她訕笑了一下:“你家陽臺好多花呢,借俺一盆行不?”她盯著我的眼睛。我說不好都難了,挑來挑去,還是選了茶幾上的水仙。這一晚,我吃完夜宵,下樓去散步,路過小屋。亮度不高的臺燈下,一個女孩正在寫作業(yè),樸素,大方。女人坐在旁邊靜靜地陪著。女人和女兒都洋溢著恬淡的笑?!把景?,這張是啥?”女人拿起一張表格?!皩W(xué)生檔案表啊?!薄案咭徊惶钸^了嗎?”“這張高考要用啦?!芭畠阂粰跈趯懴聛恚昂M跣欠b廠!媽,我還記得你的單位呢。”“媽工作不好呢。”“沒呢,咱班多的是工農(nóng)子弟呢?!迸诵α?,兩只眼睛瞇成了一條線?!皨專颐鲀合肴ツ銖S里參觀下?”“可遠了。周末也放假的。媽明兒帶你去附近逛逛,看看缺啥,媽給你買?!迸畠簱u搖頭:“哈都不缺呢?!薄巳缙谒妥吡伺畠?。她捧著水仙來退房。反正新房客也還沒找來,我就意思意思收了五十。女人后來又折回來送了我一籃水果。半個月后,感冒可算好了,到哪兒都精神抖擻呢。興之所致,到老區(qū)拜訪舊友。路過海王星服裝廠的時候,我想起了租三天房的女人,她現(xiàn)在應(yīng)該正忙碌著吧。臨近了老巷子,一股酸腐味襲過來。再往里幾步,我傻眼了。曬場大的一塊地上,一箱箱瓶罐,一疊疊硬紙板,一袋袋廢紙,堆積如山。細看之下,山群中還有一間屋子,木板架起的,六七平米,一張床,一條方凳,再無空地。屋側(cè)停著一輛大三輪,后面繞出來一個女人,大臉盤,大手腳,皮膚黝黑厖我感到自己的眼睛被灼傷了。(選自《微型小說選刊》2014年第2期)1. 聯(lián)系上下文,分析文中畫線的句子的表達效果。 2. 仔細閱讀母女倆的對話,你從中看出了女兒怎樣的品質(zhì)? 3. 結(jié)合本文內(nèi)容,你認為作者筆下的租房女人是一個怎樣的人? ,讓你感受最深的是什么?結(jié)合生活實際說說你的體會。 ,生動地刻畫了這個女人儉樸的勞動者形象,讓人印象深刻。同時為下文在老巷子里再次見到她作鋪墊。,大方自信,體恤母親,懂事孝順。3.①勤勞能干:工作辛勤,租“我”房剛搬進來就打掃。②樸實:穿著樸素,為人樸實。③懂得感恩:折回來送“我”一籃水果。③有偉大母愛;對女兒無微不至。8.點燃一個冬天①山村的冬天就是來得早,寒氣在十月剛過就開著隊伍鋪天蓋地的卷過來。村里的人似乎都有些怕了。早上八點還沒有多少人起來,只有幾根玉米稈子被寒氣凍得瑟瑟的顫抖。孫老師的和自己的女人卻早早的起床了。②“瘟天,又是下雨?!迸藳]好氣的罵著,“一連倒了這么多天,天上的水也該倒的差不多了?!雹劾蠋熜α诵?,大塊大塊的煤早就堆在操場的角落。孫老師說:“生火吧,我已經(jīng)聽到孩子們的腳步聲了?!雹芘送?、嘆氣。“瘟天!”女人又咧咧的罵,走路的時候一步比一步用力,只差把地踏出一個坑,女人用了幾塊木炭放在了煤的中央,然后嗤的劃了根火柴?!拔撂欤€下雨,我們這冬天就無法過了?!迸苏f。⑤孫老師知道女人說的是煤,這點煤是女人用背簍一塊一塊背回來的,女人背煤背的很辛苦,女人想用這些煤度過這個冬天。孫老師不說話,他聽見了孩子們的腳踏著水的聲音,這聲音漸行漸近,孫老師就想起他們沾滿黃泥的褲腿,露出腳趾的膠鞋,貼著臉皮的頭發(fā)和準(zhǔn)備鉆進嘴里的鼻涕……孫老師說:“但愿這是最后一個雨天。”⑥這時孩子們來了,整整齊齊的叫了一聲老師好,孫老師喂喂的應(yīng)著,說放下書包,快來烤烤,烤干身上,我們馬上上課,學(xué)生們就如一群魚兒一樣游在篝火旁邊。一邊伸出濕漉漉的褲腿和鞋,一邊在霧氣里說著誰早上沒等誰,誰昨天放學(xué)后看見了孫老師做什么了,孫老師笑著招呼,都來烤烤,別凍著了。⑦女人在一旁默默的看著,半晌,女人說,我有事先走了,你們慢慢烤。女人挎著背簍慢慢被霧簾遮住。遠處漸漸有了狗叫或者一兩聲鳥兒的私語。⑧下午放學(xué)了,霧還沒怎么散。孫老師和孩子們揮手,不斷說著再見,孫老師說:“天黑得早,早點回。住遠一點的,要走兩個多小時呢?!焙⒆觽凕c頭。⑨看孩子們走遠,女人放下背簍,背簍里是滿滿的一背簍干柴。⑩“喲,原來你是在弄柴,有了柴我們不就沒事了嗎?”,女人說:“你早早地就把學(xué)生放回家了,人家還不是在路上貪玩?”“誰說的,他們可都是聽話的孩子,放學(xué)就回家了呀。”孫老師說。.“你不相信?我今天上山遇到了一個家長,他說你們怎么老留學(xué)生的課呀。可我們放學(xué)很早的,你想想,學(xué)生們是不是沒聽話?而你還那么熱心?!迸藨崙嵉卣f。.女人說完,就看見孫老師已經(jīng)出了學(xué)校的門,腳步把寒氣撞的嘩啦嘩啦的響。.傍晚的時候,女人做好了飯菜,孫老師才回來,回來的時候抱了一大捆干柴。.“看到啥啦?”女人問。.孫老師放下柴火,說:“看見了,他們在路上一個草坪里玩,我批評了他們幾句,放學(xué)是得早點回家?!?女人說:“你看你,唉。”女人搖搖頭,想說什么,但沒說出來。.這天晚上,寒風(fēng)又把村莊嘩嘩破破吹了一個晚上。女人和孫老師在床上翻來翻去。女人說:“聽見沒有,下雪了?!睂O老師說:“聽見了,下就下唄?!?“可我們沒有煤了,準(zhǔn)備著凍死?”.“我們不是有干柴嗎?怕什么?”.“那點干柴能維持多久?”.孫老師翻了翻身:“能維持多久就多久,睡覺,睡覺,明天還有課。”.“你……”女人已經(jīng)聽見孫老師的呼嚕聲了。.第二天一大早,大地上到處插滿了白旗,空氣里僅有一點暖氣,算是徹底投降了。寒風(fēng)四掠,厚厚的積雪很刺眼,孫老師和女人還蒙在被子里,就聽見了有人踩著積雪撲哧撲哧的聲音,接著有人走進學(xué)校。.孫老師一個骨碌爬起來,難道是學(xué)生們來了?這么早?.女人跟著起了床,女人看見孫老師打開門,站在那里不動了。.“咋啦,咋啦?”女人趕緊跑過去。.門口齊刷刷地站著孫老師的學(xué)生們,他們手中都提著一袋木炭,正一個挨一個的把木炭往孫老師的門口放,門口已經(jīng)堆了好大一堆木炭。.“老師。”孫老師還沒來得及說話,已經(jīng)有人說話了?!斑@些都是我們自己在放學(xué)后燒的,這種木炭特別耐燒?!?原來…….這時學(xué)生們又說:“老師,夠你們燒了嗎?不夠我們繼續(xù)燒,我們能燒。”.孫老師的眼里已經(jīng)有了淚水,他回頭看了看女人,女人的臉紅撲撲的。.女人眼里也閃爍著東西,她嘴里冒著熱氣,一個勁的說:“夠了夠了,都可以點燃一個冬天了。”(選自《》)“原來……”的省略號中省略了什么?請你補充完整。 “女人的臉紅撲撲”的,說說為什么。 ,孫老師是一個 而較少考慮自家生活的人;他的妻子嘴上愛抱怨實際上卻是一個心地善良、 、 的好女人?!包c燃一個冬天”有什么含義? ,請你任選一句,略作賞析。 ,不是貪玩,而是為了幫老師燒木炭!,一是被學(xué)生們的懂事和愛心所感動,二是為之前自己對學(xué)生們的誤解而感到愧疚。 勤勞顧家 理解丈夫。深層含義是師生之間的愛心讓學(xué)生們和孫老師夫婦
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