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人教版九年級what和how引起的感嘆句句型基礎練習題(編輯修改稿)

2025-04-01 22:21 本頁面
 

【文章內容簡介】 用法,常用What和How引導,他們的句型是:What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)或者What +解析:C【詳解】句意:這個作家經常寫好文章??纯催@個。多么令人激動的新聞報告??!這里考查感嘆句的用法,常用What和How引導,他們的句型是:What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)或者What +形容詞+名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞;How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)或者How+形容詞或副詞。句中news report是可數(shù)名詞單數(shù)形式,空后的exciting是形容詞,故應選C。7.B【詳解】句意:多么令人興奮的消息啊!一個月后我們可以游覽上海迪斯尼樂園了。考查感嘆句。根據題干____ exciting news it is!可知,本句的中心詞是news,它是一個不可數(shù)名解析:B【詳解】句意:多么令人興奮的消息啊!一個月后我們可以游覽上海迪斯尼樂園了??疾楦袊@句。根據題干____ exciting news it is!可知,本句的中心詞是news,它是一個不可數(shù)名詞,exciting是一個形容詞,在這里修飾news,所以用what來引導感嘆句,其結構為:What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語!故答案選B?!军c睛】感嘆句的構成有兩種,一、what修飾名詞或名詞短語,有以下兩種形式:What+(a/an)+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!或是:What+名詞詞組+主語+謂語!What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語!二、how引導的感嘆句。how用來修飾形容詞、副詞或動詞。其結構為:How+形容詞(副詞)+主語+謂語!本句的中心詞是news,不可數(shù)名詞,而且被形容詞exciting修飾,所以應用what引導,故答案選B。8.B【詳解】句意:——這個年輕人從長江中救上一個老太太?!憩F(xiàn)出多么大的勇氣?。】疾楦袊@句。感嘆句的基本結構是:What (+a/an)+adj.+/n.+主語+謂語!或How+adj./a解析:B【詳解】句意:——這個年輕人從長江中救上一個老太太。——他表現(xiàn)出多么大的勇氣??!考查感嘆句。感嘆句的基本結構是:What (+a/an)+adj.+/n.+主語+謂語!或How+adj./adv.+主語+謂語!由于courage是不可數(shù)名詞,其前不能用不定冠詞。故選B。9.D【詳解】句意:今天的天氣多么好呀!考查零冠詞的用法。不定冠詞a/an表示泛指,a用在首字母是輔音音素開頭的單詞前;an用在首字母是元音音素開頭的單詞前。the是定冠詞,表示特指。這里是感嘆句解析:D【詳解】句意:今天的天氣多么好呀!考查零冠詞的用法。不定冠詞a/an表示泛指,a用在首字母是輔音音素開頭的單詞前;an用在首字母是元音音素開頭的單詞前。the是定冠詞,表示特指。這里是感嘆句,weather是不可數(shù)名詞,前面不能加冠詞。根據題意,故選D。10.C【詳解】句意:智能手機很有用。然而一些人僅僅用它們來玩手機游戲,多么浪費??!考查感嘆句。A. What a surprise多么驚奇??;B. What surprise多么驚奇啊;C. Wh解析:C【詳解】句意:智能手機很有用。然而一些人僅僅用它們來玩手機游戲,多么浪費??!考查感嘆句。A. What a surprise多么驚奇??;B. What surprise多么驚奇啊;C. What a waste多么浪費??;D. What waste多么浪費啊。根據句意可知,空處表達的意思是“多么浪費啊”,故排除A、B;waste名詞,在這里是名詞具體化,指一件浪費的事情,故選C?!军c睛】英語感嘆句:感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等感情的句子。一般用what和how開頭。1. what引導的感嘆句:What+形容詞+不可數(shù)名詞/復數(shù)名詞+主語+謂語+其它;What+a+形容詞(輔音因素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它;What+an+形容詞(元音音素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它。例如:What a lovely boy he is! 2. how引導的感嘆句:How+形容詞或副詞+主語+謂語+其它。例如:How tall the boy is! 本題考查what引導的感嘆句。11.C【詳解】句意:——我們在執(zhí)行任務時遇到了多大的災難呀!——多虧了志愿者,我們才得以避免??疾楦袊@句。在感嘆句中,how感嘆形容詞或副詞,其結構是How+形容詞或副詞+主語+謂語;what感嘆解析:C【詳解】句意:——我們在執(zhí)行任務時遇到了多大的災難呀!——多虧了志愿者,我們才得以避免??疾楦袊@句。在感嘆句中,how感嘆形容詞或副詞,其結構是How+形容詞或副詞+主語+謂語;what感嘆名詞,其結構是What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)+主語+謂語;What+形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語。根據下文“Thanks to the volunteers, we could avoid it.”可知這里遇到了災難。排除B,D;這里感嘆名詞disaster,用what感嘆,故選C。12.D【詳解】句意:——我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士學習。 ——是的。他們多勇敢?。】疾槎ㄕZ從句和感嘆句。第一空考查定語從句的關系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的解析:D【詳解】句意:——我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士學習。 ——是的。他們多勇敢?。】疾槎ㄕZ從句和感嘆句。第一空考查定語從句的關系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的先行詞是“doctors and nurses”,表示人,所以關系詞應用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結構是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!”或“How+形容詞(副詞)+主語+謂語!”,句中主語前的“brave(勇敢的)”是形容詞,由此可知此句是由How引導的感嘆句。第一空填who,第二空填How。故選D。13.C【詳解】句意:——中國發(fā)展得多快啊!——是的,我們生活在這樣一個偉大的國家真是太幸運了。考查感嘆句。what和 how引導感嘆句時,what后接名詞或名詞性短語,how后接形容詞或副詞。句子解析:C【詳解】句意:——中國發(fā)展得多快??!——是的,我們生活在這樣一個偉大的國家真是太幸運了??疾楦袊@句。what和 how引導感嘆句時,what后接名詞或名詞性短語,how后接形容詞或副詞。句子中China是主語,is developing是謂語,空后的fast“快地”是副詞。根據感嘆句的句型“How+副詞+主語+謂語!”,所以用how,故選C。14.D【詳解】句意:我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士們學習。他們真勇敢!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的引導詞,which的先行詞是物,在定語從句中做主語或賓語;who的先行詞是解析:D【詳解】句意:我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士們學習。他們真勇敢!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的引導詞,which的先行詞是物,在定語從句中做主語或賓語;who的先行詞是人,在定語從句中做主語,本句的先行詞是the doctors and nurses,表示人,在定語從句中做主語,所以引導詞應用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結構“What +(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!”或“How+形容詞(副詞)+主語+謂語!”,句中brave意為“勇敢的”,是形容詞,所以分析句子結構可知應用how引導感嘆句。故選D。15.A【詳解】句意:這件連衣裙真漂亮呀!收到一個這樣的生日禮物她一定很高興。考查感嘆句及冠詞。the定冠詞,表示特指或雙方已知事物;as a作為……;like a…像一個……;a不定冠詞,泛指一個解析:A【詳解】句意:這件連衣裙真漂亮呀!收到一個這樣的生日禮物她一定很高興。考查感嘆句及冠詞。the定冠詞,表示特指或雙方已知事物;as a作為……;like a…像一個……;a不定冠詞,泛指一個。根據How beautiful…可知是how型感嘆句,根據句意和語境可知dress是雙方已知的事物,用定冠詞“the”修飾dress。根據“…birthday present”可知用as a作為一個……符合句意。故選A。16.B【詳解】句意:——《都挺好》這個電視劇真有趣!我忍不住要看它。 ——你最好首先完成你的作業(yè)??疾楦袊@句。根據后文“我不能停止看它”可知,他是喜歡這部電視劇,所以排除C和D,另外,what引解析:B【詳解】
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