【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 t后面跟名詞，how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下：（1）what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。?）what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。?）how+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！本句的中心詞fun是不可數(shù)名詞，可知用what引導(dǎo)此感嘆句；故選D。7．A【詳解】句意：——據(jù)報(bào)道，音樂(lè)和藝術(shù)將納入高中入學(xué)考試?！啻蟮南?！所以對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)好它們是很重要的。感嘆句的構(gòu)成是：What+a/an+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！/What+形容詞+解析：A【詳解】句意：——據(jù)報(bào)道，音樂(lè)和藝術(shù)將納入高中入學(xué)考試。——多大的消息??！所以對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)好它們是很重要的。感嘆句的構(gòu)成是：What+a/an+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！/What+形容詞+不可數(shù)名詞或名詞的復(fù)數(shù)形式+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！或How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！根據(jù)空后big news!可知，news是不可數(shù)名詞，此空故填What，故選A。8．B【詳解】句意：很快在常州就有地鐵了，這是多么令人興奮的消息?。∧阒赖罔F1號(hào)線什么時(shí)候運(yùn)營(yíng)嗎？直到2019年底?？疾楦袊@句和時(shí)間狀語(yǔ)從句。英語(yǔ)感嘆句通常由what,解析：B【詳解】句意：很快在常州就有地鐵了，這是多么令人興奮的消息??！你知道地鐵1號(hào)線什么時(shí)候運(yùn)營(yíng)嗎？直到2019年底。考查感嘆句和時(shí)間狀語(yǔ)從句。英語(yǔ)感嘆句通常由what, how引導(dǎo)，What用來(lái)修飾名詞，how用來(lái)修飾形容詞、副詞。news：消息，不可數(shù)名詞，可知用what引導(dǎo)此感嘆句，第一個(gè)空填What。not …until：直到…時(shí)候才開(kāi)始，要與非延續(xù)性動(dòng)詞連用；until ：直到…時(shí)候才結(jié)束，要與延續(xù)性動(dòng)詞連用，結(jié)合句意可知填Not until。故選B?！军c(diǎn)睛】感嘆句表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。英語(yǔ)感嘆句通常由what, how引導(dǎo)，What用來(lái)修飾名詞，how用來(lái)修飾形容詞、副詞。感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種：+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！ + a +形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！+ 形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！9．D【詳解】句意：今天的天氣多么好呀！考查零冠詞的用法。不定冠詞a/an表示泛指，a用在首字母是輔音音素開(kāi)頭的單詞前；an用在首字母是元音音素開(kāi)頭的單詞前。the是定冠詞，表示特指。這里是感嘆句解析：D【詳解】句意：今天的天氣多么好呀！考查零冠詞的用法。不定冠詞a/an表示泛指，a用在首字母是輔音音素開(kāi)頭的單詞前；an用在首字母是元音音素開(kāi)頭的單詞前。the是定冠詞，表示特指。這里是感嘆句，weather是不可數(shù)名詞，前面不能加冠詞。根據(jù)題意，故選D。10．B【詳解】句意：多么令人興奮的消息啊!一個(gè)月后我們可以游覽上海迪斯尼樂(lè)園了?？疾楦袊@句。根據(jù)題干____ exciting news it is!可知，本句的中心詞是news，它是一個(gè)不可數(shù)名解析：B【詳解】句意：多么令人興奮的消息啊!一個(gè)月后我們可以游覽上海迪斯尼樂(lè)園了。考查感嘆句。根據(jù)題干____ exciting news it is!可知，本句的中心詞是news，它是一個(gè)不可數(shù)名詞，exciting是一個(gè)形容詞，在這里修飾news，所以用what來(lái)引導(dǎo)感嘆句，其結(jié)構(gòu)為：What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！故答案選B?！军c(diǎn)睛】感嘆句的構(gòu)成有兩種，一、what修飾名詞或名詞短語(yǔ)，有以下兩種形式：What+（a/an）+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！或是：What+名詞詞組+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！二、how引導(dǎo)的感嘆句。how用來(lái)修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。其結(jié)構(gòu)為：How+形容詞（副詞）+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！本句的中心詞是news，不可數(shù)名詞，而且被形容詞exciting修飾，所以應(yīng)用what引導(dǎo)，故答案選B。11．C【詳解】句意：——我們?cè)趫?zhí)行任務(wù)時(shí)遇到了多大的災(zāi)難呀！——多虧了志愿者，我們才得以避免。考查感嘆句。在感嘆句中，how感嘆形容詞或副詞，其結(jié)構(gòu)是How+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)；what感嘆解析：C【詳解】句意：——我們?cè)趫?zhí)行任務(wù)時(shí)遇到了多大的災(zāi)難呀！——多虧了志愿者，我們才得以避免。考查感嘆句。在感嘆句中，how感嘆形容詞或副詞，其結(jié)構(gòu)是How+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)；what感嘆名詞，其結(jié)構(gòu)是What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)；What+形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。根據(jù)下文“Thanks to the volunteers, we could avoid it.”可知這里遇到了災(zāi)難。排除B,D；這里感嘆名詞disaster，用what感嘆，故選C。12．B【詳解】句意：智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明啊！本題考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!what+(a/an)+形容詞+名詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!因invention是解析：B【詳解】句意：智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明??！本題考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!what+(a/an)+形容詞+名詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!因invention是可數(shù)名詞的單數(shù)形式，可知，此空應(yīng)填What a，故選B。13．A【詳解】句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣啊！根據(jù)great fun Simon has making a snowman in the yard!可知這里考查了感嘆句，本句的中心詞是fun，它解析：A【詳解】句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣啊！根據(jù)great fun Simon has making a snowman in the yard!可知這里考查了感嘆句，本句的中心詞是fun，它是一個(gè)不可數(shù)名詞，great是一個(gè)形容詞，在這里修飾fun，因此用感嘆詞what，排除C/D；根據(jù)What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)! 故選A。14．D【詳解】句意：——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢??！考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞，which的先行詞是物，who的先行詞是人，本句的解析：D【詳解】句意：——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢??！考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞，which的先行詞是物，who的先行詞是人，本句的先行詞是“doctors and nurses”，表示人，所以關(guān)系詞應(yīng)用who；第二空考查感嘆句，感嘆句的結(jié)構(gòu)是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！”或“How+形容詞（副詞）+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！”，句中主語(yǔ)前的“brave（勇敢的）”是形容詞，由此可知此句是由How引導(dǎo)的感嘆句。第一空填who，第二空填How。故選D。15．C【詳解】句意：事實(shí)證明這個(gè)機(jī)器人在很多方面都很有用。這個(gè)發(fā)明多么聰明??！考查感嘆句的用法。how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)：how+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他；what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)：what+解析：C【詳解】句意：事實(shí)證明這個(gè)機(jī)器人在很多方面都很有用。這個(gè)發(fā)明多么聰明啊！考查感嘆句的用法。how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)：how+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他；what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)：what+a/an+形容詞+名詞單數(shù)+主謂+其他或what+形容詞+名詞復(fù)數(shù)+主謂+其他。根據(jù)“smart ”是形容詞，可知，符合how引導(dǎo)的感嘆句。故選C。16．A【詳解】句意：旅途真愉快?。∷娴淖屛掖箝_(kāi)眼界。考查感嘆句。根據(jù)感嘆句的結(jié)構(gòu)How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！主語(yǔ)是the journey，謂語(yǔ)是was，pleasant“令人愉快的”是形容詞，故解析：A【詳解】句意：旅途真愉快?。∷娴淖屛掖箝_(kāi)眼界。考查感嘆句。根據(jù)感嘆句的結(jié)構(gòu)How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！主語(yǔ)是the journey，謂語(yǔ)是was，pleasant“令人愉快的”是形容詞，故選A。17．D【詳解】句意：我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，which的先行詞是物，在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ)；who的先行詞是解析：D【詳解】句意：我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，which的先行詞是物，在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ)；who的先行詞是人，在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)，本句的先行詞是the doctors and nurses，表示人，在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)，所以引導(dǎo)詞應(yīng)用who；第二空考查感嘆句，感嘆句的結(jié)構(gòu)“What +(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”或“How+形容詞(副詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”，句中brave意為“勇敢的”，是形容詞，所以分析句子結(jié)構(gòu)可知應(yīng)用how引導(dǎo)感嘆句。故選D。18．A【詳解】句意：這件連衣裙真漂亮呀！收到一個(gè)這樣的生日禮物她一定很高興?？疾楦袊@句及冠詞。the定冠詞，表示特指或雙方已知事物；as a作為……；like a…像一個(gè)…