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正文內(nèi)容

六年級(jí)閱讀理解解題技巧及練習(xí)測(cè)試題(編輯修改稿)

2025-04-01 22:21 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 但想不起來(lái)在哪了。媽媽干活時(shí),經(jīng)常會(huì)受傷,可是,哪兒留下過(guò)傷疤?倒真的沒(méi)注意過(guò)啊。媽媽的腰桿這幾年確實(shí)有點(diǎn)彎曲了,總是直不起來(lái),可能是太累的緣故吧?可是,好像每個(gè)人的母親都是這樣的,這也算是體貌特征嗎?同學(xué)們勉強(qiáng)寫(xiě)下了幾個(gè)特征,既像是自己母親的,又好像不太像。老師說(shuō),請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?xiě)下,今天,媽媽穿的是什么衣服和鞋子。如果媽媽真丟了,那么,最后離開(kāi)家時(shí)穿的衣服,將是很重要的鑒別辨認(rèn)依據(jù)。班級(jí)里再次炸開(kāi)了鍋。穿著干干凈凈衣服的同學(xué)們,嘰嘰喳喳地議論開(kāi)了:哪個(gè)同學(xué)早上新穿了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,大家立即注意以了;最喜歡的那個(gè)電影明星,喜歡穿什么樣式什么牌子子的衣服,大家總是一清二楚厖可是早上和自己一起出門(mén),甚至騎著車(chē)子將自己送到學(xué)校門(mén)口的媽媽,穿著什么顏色的衣服,什么樣式的,卻真的沒(méi)有留意,從來(lái)也沒(méi)有留意。作文課徹底失敗了,一個(gè)簡(jiǎn)單尋人啟事,竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)完整、準(zhǔn)確。最后,老師面色凝重地對(duì)大家說(shuō),不是尋人啟事難寫(xiě),是大家對(duì)自己媽媽,根本就不關(guān)注不了解啊。天底下的爸爸和媽媽,都是用心去看自己的孩子的,所以,孩子的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,都逃不過(guò)父母的眼睛。記住爸爸媽媽其實(shí) 點(diǎn)也不難,只要用心,就足夠了。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一件理所當(dāng)然的事情,可是,我們偏偏對(duì)精心呵護(hù)我們的父母視而不見(jiàn):只看見(jiàn) 可口的飯菜,卻不見(jiàn)忙碌在廚房的背影;只欣喜于獲得的優(yōu)異成績(jī),卻忘記了深夜伴讀的眼眸;只盼望著自己的成長(zhǎng),卻忽略了因操勞而佝僂的背影……要到何時(shí),我們才能有一顆心,用它看清父母的面容,記住父母的恩情?讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,先從關(guān)愛(ài)自己 父母開(kāi)始。聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。撰寫(xiě): 佝僂: 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章敘述了一件什么事。 第自然段開(kāi)頭處省略了同學(xué)們七嘴八舌討論 內(nèi)容。請(qǐng)聯(lián)系上下文,結(jié)合想象,補(bǔ)寫(xiě)在下面。 第自然段運(yùn)用什么修辭手法?有什么作用? 讀完本文,你有什么話想對(duì)你的父母說(shuō)嗎?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。(不少于50字) :寫(xiě)作、佝僂:形容脊背向前彎曲。“尋找媽媽”的尋人啟事,但是由于同學(xué)們從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)母親,作文課失敗了。:“我媽媽特別愛(ài)嘮叨?!薄拔覌寢尯芮诳欤刻於家春芏嘁路?,還要做飯,搞衛(wèi)生。”“我媽媽總是要管我,連電視都不讓我看,說(shuō)我浪費(fèi)時(shí)間厖”“我媽媽最疼我了,有什么好吃的都留給我厖”(聯(lián)系上下文,用敘述的語(yǔ)言寫(xiě)出“七嘴八舌”的內(nèi)容也可),使句子節(jié)奏鮮明,氣勢(shì)磅礴,寫(xiě)出了“我們”總是只關(guān)心自己而忽略父母。呼吁“我們”要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母,關(guān)愛(ài)他人,升華了主旨。8.友情不應(yīng)兩敗俱傷余顯斌①十五歲時(shí),正讀初三,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了班長(zhǎng)。那種感覺(jué),只有三個(gè)字:爽歪歪。②當(dāng)上班長(zhǎng),得發(fā)表任職感言。③我站在講臺(tái)上,眉飛色舞地說(shuō),這一刻,我很幸福,我發(fā)誓,我會(huì)帶著全班,奪得全校的文明班級(jí)稱號(hào)。我的話,贏得了一片掌聲。④可是,鐵姐們兒朱芷卻沒(méi)鼓掌,假裝睡著了。⑤下課,張逸跑到我跟前白著眼道“班頭,那樣的狗屁死黨,踹了。”當(dāng)時(shí),張逸是副班長(zhǎng),所以,我們倆志同道合。⑥張逸另一個(gè)對(duì)朱芷不滿的原因,是朱芷拿了她的一支筆。⑦那支筆很好看,是張逸書(shū)法競(jìng)賽時(shí)得的??墒?,不久就不見(jiàn)了。也就這時(shí),我發(fā)現(xiàn),朱芷也有這樣的一支筆。⑧于是,我悄悄告訴了張逸。⑨當(dāng)時(shí),我的心里暗喜,覺(jué)得自己班頭在望了。⑩是的,朱芷當(dāng)時(shí)也想競(jìng)聘班長(zhǎng)。她曾私下里對(duì)我說(shuō):“莫顏,讓我們公平競(jìng)爭(zhēng)吧?!闭f(shuō)著,指頭一彈,“嗒”的一響。那一刻,我心里一沉,知道自己一定會(huì)輸,因?yàn)?,無(wú)論從哪一方面來(lái)講,朱芷都比我突出。我想當(dāng)班頭,特想當(dāng)班頭,那多出彩啊。我想,我得盯緊了,趕緊找找朱芷的死角,給她致命一擊。朱芷落選后,每次見(jiàn)我,態(tài)度都冷冷的。我當(dāng)然不能,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),是全班的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)得大度。一次,我趕上她,特意套近乎道:“朱芷,我們一塊走吧。”朱芷輕輕一笑,沒(méi)回答。張逸后來(lái)說(shuō):“忌妒?!边€說(shuō),我當(dāng)選班長(zhǎng),全班53票,唯一少朱芷一人。張逸從大局著想,喟然長(zhǎng)嘆:“有這樣一個(gè)愛(ài)拿別人東面的人,班頭,我們想當(dāng)文明班級(jí),不可能的?!闭f(shuō)完,她悲天憫人地?fù)u搖頭。本來(lái),朱芷偷筆的事,張逸準(zhǔn)備上報(bào)老班的,被我攔住了。張選狠狠哼了一聲,說(shuō)饒了她一次。事后,沒(méi)在班上宣傳,僅限于自己的一個(gè)小圈子里說(shuō)說(shuō)罷了。即使這樣,對(duì)朱芷仍然十分不利。不利的表現(xiàn),第一,她竟選班長(zhǎng)失敗。第二,大家都冷著她,好像她身上有細(xì)菌一樣。她從大家旁邊走過(guò)時(shí),大家都紛紛讓開(kāi)。她無(wú)法在班上呆下去,轉(zhuǎn)到了另一個(gè)班。她走時(shí),大家沒(méi)人理她,也沒(méi)人去送。外面,只有小雨在不停地下著。張逸的筆,后來(lái)得知,是她小弟弟拿去了。一次,她回家寫(xiě)作業(yè),小弟弟看見(jiàn)那支筆漂亮,偷偷拿著跑了,到小區(qū)的小朋友們面前顯擺。顯擺結(jié)束,不見(jiàn)了,怕張逸修理她,就咬著指頭沒(méi)敢告訴張逸。當(dāng)張逸把這些告訴我時(shí),中考剛剛結(jié)束,天氣炎熱的火一樣。我氣壞了,質(zhì)問(wèn)她:“怎么不早說(shuō)?”張逸白著眼睛,很喪氣地說(shuō),自己也是剛剛知道的。我們說(shuō)完,都站在太陽(yáng)光下不說(shuō)話,只有樹(shù)上的蟬兒在一聲聲地叫,知了,知了!叫得人直想流淚。老班也是此后聽(tīng)我說(shuō)的,她一方長(zhǎng)嘆:“那次學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的筆,是一個(gè)制筆公司贊助的。”老班接著解釋說(shuō),公司老板就是朱芷的老爸。一剎那間,我明白了,朱芷為什么有那樣一支筆。其實(shí),她當(dāng)時(shí)可以申明啊,為什么就忍了下去?我發(fā)了信息給她,詢問(wèn)原因。不一會(huì)兒,接到回信:我們是朋友,如果我申明,大家一定會(huì)懷疑你是為了競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng),故意誣陷我,你怎么辦呢?言外之意,既然有一方要受到傷害,就讓自己去承擔(dān)吧。那一刻,我淚水流出,第一次:我知道了什么是真正的友誼。友誼,就是一方受到傷害時(shí),寧愿遍體鱗傷,也要讓朋友全身而退。這一切知道的還不算晚,因?yàn)?,高中,我和朱芷仍可以在一起。(《作文與表達(dá)》2014年10期),品味下列句子,分析其表達(dá)效果。(1)說(shuō)著,指頭一彈,“嗒”的一響。 (2)只有樹(shù)上的蟬兒在一聲聲地叫,知了,知了!叫得人直想流淚。 ?請(qǐng)從文中摘錄一句話作答。 ,分析“朱芷”這一人物的性格特征。 ,“那一刻,我淚水流出,第一次,我知道了什么是真正的友誼”,你認(rèn)為“那一刻”,“我”的心里會(huì)想些什么?寫(xiě)一段不少于30字的內(nèi)心獨(dú)白。 1.(1)運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě),形象地刻畫(huà)出朱芷得意的神情,表明她對(duì)競(jìng)選班長(zhǎng)成竹在胸。(2)點(diǎn)明季節(jié),渲染炎熱煩悶的氛圍,烘托出“我”和張逸心煩意亂、不知所措的心態(tài)。,就是一方受到傷害時(shí),寧愿遍體端傷,也要讓朋友全身而退?!拔摇笔艿絺?,說(shuō)明她是一個(gè)重視友情,顧全大局的人。9.憂傷的國(guó)歌房向東①那天,我們先去了格林尼治天文臺(tái),回來(lái)路上,彎到一家叫“金筷子”的中餐館吃午飯。②“全筷子”是一個(gè)女老板,三十五六歲模樣,臉不大,眼睛卻特別大,那眼睛彌漫著倫墩的霧,有點(diǎn)兒迷惘,有點(diǎn)兒憂傷。她先是為我們上了茶,接著上飯上菜。③邊吃飯邊聊天。這時(shí),女老板湊過(guò)來(lái)問(wèn):“你們幾個(gè),什么團(tuán)呀?”我們告訴她,我們是出版方面的。她“哦”了一聲,她似乎對(duì)我們是搞出版的來(lái)了興趣,話稍多了幾句,淡淡地說(shuō):“我是在人民文學(xué)出版社的大院里長(zhǎng)大……我的繼父在人民文學(xué)出版社當(dāng)美編。他叫李某某?!边@時(shí),我仔細(xì)瞧了她一眼,她說(shuō)不上漂亮,然而有一種氣質(zhì),有點(diǎn)冷,有點(diǎn)無(wú)奈,仿佛還有點(diǎn)渴求。④這時(shí),突然響起了中華人民共和國(guó)的國(guó)歌聲。我們幾個(gè)全都抬起了頭,先是對(duì)視一眼,接著就尋找聲音發(fā)自何處。在倫教,還能聽(tīng)到我們的國(guó)歌?原來(lái),是從女老板的口袋里發(fā)出的聲音—是她的手機(jī)響了。她的手機(jī)鈴聲設(shè)置為我們的國(guó)歌聲?、菟揭慌越与娫捔恕"拊趪?guó)內(nèi),每天聽(tīng)這支歌,可是,從來(lái)沒(méi)有像今天這樣具有如此特殊的震撼力。這音樂(lè),強(qiáng)烈地撞擊著我的心靈。一時(shí)間,我們幾個(gè)都沉默不語(yǔ)了。⑦接完電話,她過(guò)來(lái)又為我們每人加了一小碗湯。我們問(wèn),你的手機(jī)怎么會(huì)有國(guó)歌聲呢?她說(shuō):“想家。特地灌進(jìn)去的。”③我們似乎也沒(méi)有太多的話說(shuō)。不知道別人在想什么,我在心中品味著她的“想家”二字。我還品味著“金筷子”這個(gè)店名,筷子,是中國(guó)才有的,“筷子”卻是“金”的!中國(guó)的筷子,在她心中有多大的分量?。、苓^(guò)了會(huì)兒,我問(wèn):“最近有沒(méi)有回到國(guó)內(nèi)看看?”她說(shuō):“去年春節(jié)回北京了。我什么人也沒(méi)有找,在賓館住了三天,這三天都打著車(chē)在街上轉(zhuǎn)……”她的聲音很低。聽(tīng)到她的聲音,我被她的傷感所感染。她說(shuō)了,她想家。北京,是她長(zhǎng)大的地方,有同學(xué),有親人,至少,有熟人,她卻誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)。她有一個(gè)繼父,她母親還在嗎?她與母親說(shuō)不上話?或者母親待她不好,所以她出國(guó)了?也許,她的愛(ài)遺失在北京的某個(gè)公園,遺失在依然款款而流的水中?無(wú)家可歸?還是有家不想回?她在北京轉(zhuǎn)了三天,她在尋我感覺(jué)還是尋找夢(mèng)?總之,我覺(jué)得她瘦弱的身軀里裝了很多心事,很多理不清的情感。①我們走了。女老板把我們送到門(mén)外,神情戀戀的,又把我們送到了停車(chē)場(chǎng),起風(fēng)了。我們要上車(chē)了,請(qǐng)她回去。她說(shuō):“一路上小心啊,過(guò)馬路要小心啊……”她的語(yǔ)氣,像母親送孩子上學(xué),像妻子送愛(ài)人遠(yuǎn)行……我們點(diǎn)著頭,卻什么也沒(méi)說(shuō)。我們用眼神和笑容向她告別。我們上車(chē)了。這時(shí),她的手機(jī)又響了,她右手接著電話,左手上舉著,晃動(dòng)著,目送著我們遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……①所有的中國(guó)人都遠(yuǎn)去了,只有她留在倫敦的風(fēng)中。這時(shí),我真切地感受到了,她那手機(jī)里發(fā)出的國(guó)歌聲,有那么點(diǎn)兒,憂傷……,理清文章的思路。吃飯時(shí)遇到女老板——( )——驚聞國(guó)歌——( )——送別叮嚀——( )?有什么作用? “想家”的情感? ,其中之一便是“他鄉(xiāng)遇故知”。請(qǐng)你結(jié)合本文,談?wù)剬?duì)這一喜事的理解。 ,聽(tīng)女老板訴鄉(xiāng)思,感受到手機(jī)里國(guó)歌的憂傷。表現(xiàn)出了女老板對(duì)我們離去的不舍,體現(xiàn)了她對(duì)祖國(guó)和國(guó)人的思念與熱愛(ài)。3.①在手機(jī)里灌裝國(guó)歌。②回國(guó)在大街上轉(zhuǎn)悠。③為店取名“金筷子”。④為“我們”送行。,遇見(jiàn)我們幾個(gè)“國(guó)人”態(tài)度非常熱情,和我們相聊甚歡,在“我們”告別之時(shí)非常依依不舍,這正應(yīng)了古人之語(yǔ):他鄉(xiāng)遇故知。在他鄉(xiāng)久居或旅游之時(shí),因?yàn)楹图亦l(xiāng)不同的環(huán)境等因素,難免會(huì)感到孤獨(dú)和憂傷,當(dāng)遇到家鄉(xiāng)人時(shí)難免會(huì)感到親切和欣賞,所以這是人生四大喜事之一。(結(jié)合本文言之有理即可。)10.(驚喜、甜蜜)吃驚(擔(dān)心、疑惑)痛心(傷心、郁悶)欣慰(高興),寫(xiě)出了烏云蔽日的雷雨天氣,以景寫(xiě)情表達(dá)“大老劉”在聽(tīng)孫子說(shuō)勞動(dòng)不辛苦時(shí)的痛心和難過(guò)。3.(1)神態(tài)描寫(xiě)(2)呆住了:孫子本以為收麥子一件“容易事”,但當(dāng)他真正下田收麥子后,不僅體驗(yàn)到了麥子的艱辛,從而感悟到爺爺?shù)牟蝗菀祝?,一下子“呆住了”。臉紅了:
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