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【精品】初中七年級-下冊語文非連續(xù)性文本閱讀訓練試題含答案(1)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:17 本頁面
 

【文章內容簡介】 0。 (注)人口出生率指某地在一個時期之內(通常指一年)出生人數(shù)與平均人口之比,它反映出人口的出生水平,一般用千分數(shù)來表示。 20102020年我國60歲及以上人口數(shù)量及比重 (以上數(shù)據(jù)均來源于國家統(tǒng)計局) 材料三 在國家還處于欠發(fā)達的狀況下,人口老齡化問題是關系到國計民生和國家長治久安等方面的重大戰(zhàn)略性問題。為此,國家已從宏觀和戰(zhàn)略的高度制定了人口老齡化問題的中長期政策和長遠規(guī)劃,并爭取以較短的時間建立多層次、廣覆蓋的社會保障體系和養(yǎng)老保險制度。 隨著老齡化程度不斷加深,我國老年健康服務的剛性需求將不斷釋放?!笆濉睍r期,我國老年醫(yī)療衛(wèi)生服務體系逐步健全,服務能力不斷加強。盡管老年健康服務機構數(shù)量逐步增長,但適應老年人健康需求的綜合性、連續(xù)性服務體系尚未建立。在“十三五”期間,我國強調要積極推動醫(yī)養(yǎng)結合服務,重點為失能、失智老人提供所需的醫(yī)療護理和長期生活照護服務,并以建立養(yǎng)老社區(qū),中醫(yī)藥保健等方式使老年人健康服務更為多元化,推動老年病養(yǎng)護、防治。(摘編《》)(1)下列對于材料二相關內容的理解和分析,不正確的一項是( ) ,總體上呈現(xiàn)增長態(tài)勢,這些年的人口出生率處于12‰左右。,我國60歲以上人口數(shù)量逐年遞增,這一趨勢可能會延續(xù)下去,到2020年,.,但新生人口量遠不及同年我國60歲以上的人口量,還無法有效緩解人口老齡化加快的趨勢。,我們每年新增的60歲以上的人口數(shù)量都超過了當年的新生人口數(shù)量,這是導致我國人口老齡化的一個原因。(2)下列對材料相關內容的概括和分析,正確的一項是( ) “老齡化社會”的定義,我國已經(jīng)進入了“老齡化社會”這會在一定程度上影響我國今后的經(jīng)濟發(fā)展。,降低了我國的生育率,只要改變生育政策,就能提高人口出生率,人口老齡化問題也就迎刃而解。,預計到2050年,我國將用接近一半的社會財富來撫養(yǎng)老人。,主要是因為我國尚處于欠發(fā)達的階段,年輕人外出打拼,陪伴父母變少。(3)我國可以采取哪些措施來應對“人口老齡化”帶來的問題?請簡要概括說明。 【答案】 (1)D(2)A(3)國家制定人口老齡化問題的中長期政策和長遠規(guī)劃;建立和完善社會保障體系和養(yǎng)老保險制度;完善老年衛(wèi)生醫(yī)療服務體系,滿足老年健康服務的需要;調整計劃生育政策,提高人口出生率;發(fā)展針對老年人的產(chǎn)業(yè),滿足老年人的物質和精神文化需要;構建“以政府為主導,家庭為主體,社會為補充”的養(yǎng)老模式。 【解析】【分析】(1)D項,“2011—2016年,我們每年新增的60歲以上的人口數(shù)量都超過了當年的新生人口數(shù)量”,不合文意,20112016年我國每年新增老年人口的數(shù)量都只有幾百萬,沒有超過當年的新生人口數(shù)量。故選D。 (2)題B項,“只要改變生育政策,就能提髙人口出生率,人口老齡化問題也就迎刃而解”,表述過于絕對,原文表述為“造成我國人口老齡化的原因是多方面的,最主要、最直接的原因有兩個方面:一是長期以來實行計劃生育政策出現(xiàn)的較低生育率”,可見“改變生育政策”只是其中的一個方面,而非全部;C項,“預計到2050年,我國將用接近一半的社會財富來撫養(yǎng)老人”于文無據(jù),原文只涉及“”這樣的說法;D項,“人口老齡化在我國成為關系到國計民生的大問題,主要是因為我國尚處于欠發(fā)達的階段,年輕人外出打拼,陪伴父母變少”不合文意,原文相關表述為“在國家還處于欠發(fā)達的狀況下,人口老齡化問題是關系到國計民生和國家長治久安等方面的重大戰(zhàn)略性問題”,并未把問題的原因歸結為年輕人外出打拼,陪伴父母變少。故本題選A。 (3)根據(jù)材料一中第三段的分析,“造成我國人口老齡化的原因是多方面的,最主要、最直接的原因有兩個方面:一是長期以來實行計劃生育政策出現(xiàn)的較低生育率。另一方面是經(jīng)濟的快速增長、科學技術的進步,人民醫(yī)療條件的改善和生活水平的提高,使人口壽命大大延長”可知要應對“人口老齡化”帶來的問題,需要“調整計劃生育政策,提高人口出生率”;針對“年輕子女需外出打拼,陪伴父母的時間變少,使得我國傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老功能正在逐漸弱化”的現(xiàn)實,需要建立“以政府為主導、家庭為主體、社會為補充”的養(yǎng)老模式,以補充家庭養(yǎng)老功能的不足;根據(jù)“人口老齡化客觀上要求調整現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)結構,以滿足老年人口對物質和精神文化特殊的需要”,可概括為“發(fā)展針對老年人的產(chǎn)業(yè),滿足老年人的物質和精神文化需要”;根據(jù)材料三中“、廣覆蓋的社會保障體系和養(yǎng)老保險制度”可概括出“國家制定人口老齡化問題的中長期政策和長遠規(guī)劃;建立和完善社會保障體系和養(yǎng)老保險制度”;根據(jù)“隨著老齡化程度不斷加深,我國老年健康服務的剛性需求將不斷釋放”以及“盡管老年健康服務機構數(shù)量逐步增長,但適應老年人健康需求的綜合性、連續(xù)性服務體系尚未建立”等現(xiàn)實可概括為應對“人口老齡化”帶來的問題需“積極推動醫(yī)養(yǎng)結合服務,完善老年衛(wèi)生醫(yī)療服務體系,滿足老年健康服務的需要”。 故答案為:⑴D;⑵A; ⑶ 國家制定人口老齡化問題的中長期政策和長遠規(guī)劃;建立和完善社會保障體系和養(yǎng)老保險制度;完善老年衛(wèi)生醫(yī)療服務體系,滿足老年健康服務的需要;調整計劃生育政策,提高人口出生率;發(fā)展針對老年人的產(chǎn)業(yè),滿足老年人的物質和精神文化需要;構建“以政府為主導,家庭為主體,社會為補充”的養(yǎng)老模式。 【點評】⑴本題考查對文章內容的理解分析能力??忌鷳瓤辞孱}目要求,如本題“下列對于材料二相關內容的理解和分析,不正確的一項是”,然后對應原文逐項分析。 ⑵本題考查對文本內容的分析和概括能力。此類題目時最關鍵的是在找出答題區(qū)間后,將文本內容同選項內容表述進行認真而仔細的比較,注意出題者經(jīng)常設置的各種陷阱,比如無中生有、以偏概全、張冠李戴等。 ⑶本題考查對文本內容的篩選和歸納整合能力??忌獯鸨绢}時應閱讀全文,了解文本信息,理清思路,按題目要求分點作答。6.閱讀下面的文字,完成下列小題。 材料一: 有效推進北方地區(qū)清潔取暖。堅持從實際出發(fā),宜電則電、宜氣則氣、宜煤則煤、宜熱則熱,確保北方地區(qū)群眾安全取暖過冬。集中資源推進京津冀及周邊地區(qū)、汾渭平原等區(qū)域散煤治理,優(yōu)先以鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)縣為單元整體推進。2020年采暖季前,在保障能源供應的前提下,京津冀及周邊地區(qū)、汾渭平原的平原地區(qū)基本完成生活和冬季取暖散煤替代;對暫不具備清潔能源替代條件的山區(qū),積極推廣潔凈煤,并加強煤質監(jiān)管,嚴厲打擊銷售使用劣質煤行為。燃氣壁掛爐能效不得低于2級水平。 加快農村“煤改電”電網(wǎng)升級改造。制定并實施工作方案。電網(wǎng)企業(yè)要統(tǒng)籌推進輸變電工程建設,滿足居民采暖用電需求。鼓勵推進蓄熱式等電供暖。地方政府對“煤改電”配套電網(wǎng)工程建設應給予支持,統(tǒng)籌協(xié)調“煤改電”“煤改氣”建設用地。 (摘編自《國務院關于印發(fā)打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動計劃的通知》) 材料二: 清潔取暖和溫暖過冬都是民生工程,兩個民生都要保障。《打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動計劃》(簡稱《三年行動計劃》)將有效推進北方地區(qū)冬季清潔取暖作為打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)重要措施予以部署,要求集中力量重點推進京津冀及周邊地區(qū)、汾渭平原散煤治理,到2020年采暖季前,在保障能源供應的前提下.平原地區(qū)基本完成生活和冬季取暖散煤替代。 在技術路線上,提出堅持從實際出發(fā),宜電則電、宜氣則氣、宜煤則煤、宜熱則熱,各地因地制宜選擇采取多樣化清潔取暖方式,不局限于“煤改氣”,減輕氣源保障壓力。為防止出現(xiàn)“氣荒”,強調抓好天然氣產(chǎn)供儲銷體系建設,加大天然氣供應量和加強管網(wǎng)互聯(lián)互通建設。為確保取暖民生,明確新增天然氣量優(yōu)先用于城鎮(zhèn)居民和大氣污染嚴重地區(qū)的生活和冬季取暖散煤替代,重點支持京津冀及周邊地區(qū)和汾渭平原,并強調“煤改氣”堅持“以氣定改”,確保老百姓用得上。同時,加大政策支持力度,擴大中央財政支持清潔取暖試點范圍,完善相關價格政策,確保老百姓用得起。 (摘編自《專家解讀打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動計劃》) 材料三: 《三年行動計劃》的總體思路是“四個四”:突出四個重點、優(yōu)化四大結構、強化四項支撐、實現(xiàn)四個明顯。其中,“突出四個重點”,重點區(qū)域是京津冀及周邊、長三角和汾渭平原,重點時段是秋、冬季,重點行業(yè)和領域是鋼鐵、火電、建材等行業(yè)以及“散亂污”企業(yè)、散煤、柴油貨車、揚塵等領域。 計劃更加突出精準施策。重點防控區(qū)域的調整,京津冀雖然取得了非常好的成績。汾渭平原僅次于京津冀,同時是二氧化硫濃度最高的區(qū)域。長三角西北部,蘇北、皖北這一帶城市群。把這三個區(qū)域作為重點區(qū)域,有利于進一步突出重點,集中資源,解決污染相對突出的問題。 《三年行動計劃》中各項措施均明確了責任部門和任務分工,有關部門和地方各級黨委政府要落實黨政同責、一崗雙責,制定配套政策措施和實施方案,抓好落實。開展大氣污染治理攻堅,在改善環(huán)境質量的同時,倒逼發(fā)展質量不斷提升,為經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展打下堅實的基礎。我們既要堅定不移打好攻堅戰(zhàn),又要久久為功打好持久戰(zhàn),從而實現(xiàn)環(huán)境效益、經(jīng)濟效益、社會效益的多贏。 (摘編自《精準施策,打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)》)(1)下列對材料相關內容的理解,不正確的一項是( ) A.《三年行動計劃》中明確指出,到2020年采暖季前,京津冀及周邊地區(qū)、汾渭平原的平原地區(qū)大部分實現(xiàn)生活和冬季取暖散煤替代。“煤改氣”,但“煤改氣”仍然是清潔取暖最主要的方式,因此,必須加大天然氣供應量和加強管網(wǎng)互聯(lián)互通建設。C.“四個重點”分別涉及污染因子、污染區(qū)域、污染季節(jié)及污染行業(yè)和領域,其中污染行業(yè)和領域事關斬斷污染源,是打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)的重中之重,須加大治理力度。,汾渭平原次之,長三角西北部,蘇北、。(2)下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是( ) ,京津冀及周邊地區(qū)、汾渭平原污染程度較重,應該重點治理,治理了這些地區(qū)的污染,也就意味著打贏了藍天保衛(wèi)戰(zhàn)。,但也應該因地制宜,有條件的必須“煤改氣”“煤改電”或“煤改熱”,一些暫不具備條件的地方可以使用潔凈煤。,但必須要有很強的執(zhí)行力,有關部門和地方各級黨委政府要制定方案,確定相關責任,認真抓好落實。,其中政策支持層面是指中央財政要擴大支持試點范圍,制定合理價格,目的是讓百姓用得起。(3)材料一和材料二在內容上有怎樣的相同點和不同點?請結合材料簡要分析。 【答案】 (1)B(2)A(3)①相同點:兩則材料都是就“北方冬季清潔取暖”的問題進行說明或分析的。不同點:①材料一是從國家政策角度制定“北方冬季清潔取暖”的措施與辦法;材料二是從專家解讀的角度對“北方冬季清潔取暖”的問題進行解釋與分析。②材料一側重談“煤改電”,材料二側重談“煤改氣”。 【解析】【分析】(1)B項,“‘煤改氣’……方式”無中生有,原文為:“從實際出發(fā),宜電則電……清潔取暖方式”。故選B。 (2)A項,結合文本內容“把這三個區(qū)域作為重點區(qū)域,有利于進一步突出重點,集中資源,解決污染相對突出的問題”分析可知,“治理了這些地區(qū)的污染,也就意味著打贏了藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”以偏概全。故選A。 (3)立足材料一和材料二內容分析,結合“對暫不具備清潔能源替代條件的山區(qū),積極推廣潔凈煤,并加強煤質監(jiān)管,嚴厲打擊銷售使用劣質煤行為。燃氣壁掛爐能效不得低于2級水平”“《國務院關于印發(fā)打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動計劃的通知》”等內容分析,材料一是從國家政策角度制定“北方冬季清潔取暖”的措施與辦法,側重談“煤改電”。結合材料二內容“為確保取暖民生,明確新增天然氣量優(yōu)先用于城鎮(zhèn)居民和大氣污染嚴重地區(qū)的生活和冬季取暖散煤替代,重點支持京津冀及周邊地區(qū)和汾渭平原,并強調‘煤改氣’堅持‘以氣定改’,確保老百姓用得上”“《專家解讀打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動計劃》”分析可知,從專家解讀的角度對“北方冬季清潔取暖”的問題進行解釋與分析,側重談“煤改氣”。結合文本內容“清潔取暖和溫暖過冬都是民生工程,兩個民生都要保障”“有效推進北方地區(qū)清潔取暖。堅持從實際出發(fā),宜電則電、宜氣則氣、宜煤則煤、宜熱則熱,確保北方地區(qū)群眾安全取暖過冬”分析可知,兩則材料都是就“北方冬季清潔取暖”的問題進行說明或分析的。 故答案為:⑴B;⑵A; ⑶①相同點:兩則材料都是就“北方冬季清潔取暖”的問題進行說明或分析的。不同點:①材料一是從國家政策角度制定“北方冬季清潔取暖”的措施與辦法;材料二是從專家解讀的角度對“北方冬季清潔取暖”的問題進行解釋與分析。②材料一側重談“煤改電”,材料二側重談“煤改氣”。【點評】(1)此題考核信息篩選和整合能力,答題時要求明確具體的考核的要點,找準文章的對應位置,然后結合文章內容逐個判斷正誤。 (2)此題主要概括文章內容、把握主要觀點和深度思考某種特點的綜合分析能力。做題時首先找到每個選項的在文中的有效信息,然后把每個選項與之一、一對應,分析是否錯誤,同時還要注意每個選項常見的錯誤:絕對化、張冠李戴、無中生有、強加因果等等。 (3)本題考查篩選并整合文章信息的能力,答題時明確題目要求,然后篩選信息概括。概括材料主要內容的方法有:方法一:語句摘錄法。通過摘錄文中的中心句,概括文段的主要內容。方法二:要點歸納法。把揭示文段中心內容的詞語或者句子找出來,歸納組織成句子即可。方法三:層意合并法。先將文段分層歸納出層意。然后在層意的基礎上提煉概括。7.閱讀下面的文字,完成下面小題。 材料一: 越來越多的家長希望自己的孩子能夠盡早地接受優(yōu)質的國際教育,我們的留學人員低齡化也愈發(fā)明顯。同時,學生和家長也意識到,在低年級出國留學,學生面臨生活和心理上的巨大挑戰(zhàn)。 伴隨著學生家長對留學的日益關注,競爭也越來越激烈。統(tǒng)計資料顯示,全球留學生人數(shù),從2002年的208萬到2017年的452萬,每年的出國人數(shù)都在增加,且增幅達到了恐怖的217.3%。2016年的數(shù)據(jù)顯示,其中光是中國留學生就有54.45萬人,而當中自費留學的人占大部分,是總體人數(shù)的91.5%。 2016年全球高等教育領域共有410萬國際學生,前八大主要留學目的國為美國、英國、中國、法國、澳大利亞、俄羅斯、加拿大及德國,
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