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正文內(nèi)容

【精華】教師個人計劃范文7篇(編輯修改稿)

2025-04-01 22:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 個人之間的關(guān)系,克服種種困難全身心的投入到教育教學工作中?! ±蠋焸€人計劃 篇4  做為一名光榮的人民老師,師德師風建設(shè)相當重要。為了適應(yīng)新形勢,爭做一名合格的人民老師,特制定該師德師風個人計劃如下:  一、仔細做好本職工作,充實自己的理論知識?! ≈艺\黨的教育事業(yè),時刻牢記把全心全意為學生服務(wù)做為自己的宗旨,為學校著想,為學生著想,把工作放在第一位,不計個人得失,克己奉公,多做貢獻。工作中,我要盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學校的規(guī)章制度,仔細完成學校交給我的各項工作任務(wù)。在課外主動學習各種師德理論,不斷加強自身理論基礎(chǔ)知識,同時還利用各種案例來警醒自己,時刻反思自己的行為,嚴于律已,以身作責?! 《?、愛崗敬業(yè),做合格教育者  主動參加社會時間活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,處理師生之間、老師之間、老師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。熟悉自己行為的是與非,辯別善與惡,培育良好的道德品質(zhì)。只有在實踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。嚴格要求自己,熱愛老師職業(yè),在新課標下要面向全體學生,關(guān)注學生的進展,關(guān)注每一個學生,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,才能教育好每一個學生?! ∪?、關(guān)心學生,尊重家長  并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,在日常的教學活動中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學生,對后進生給予更多的關(guān)注,用愛心去實現(xiàn)對各種學困生的教育。同時在教學過程中不斷地推陳出新,只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷地創(chuàng)新才能推動教育的大進展。  關(guān)愛每個學生,不歧視學生,不諷刺譏諷學生,對后進生更應(yīng)該非凡關(guān)心愛護,主動主動與家長取得聯(lián)系,尊重家長,不居高臨下談話,做到和氣、平等友善,形成和諧共進的教育網(wǎng),達到教育的目的。假如一個人要想進步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應(yīng)該如何改進。一個師德高尚的老師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設(shè)要求老師在實踐中注重自我學習、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學到老?! ∷?、團結(jié)協(xié)作,為人師表。  時該注重自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫忙,有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神?! ∥?、嚴于律己,依法執(zhí)教?! ∶鞔_《老師法》中的各項要求,仔細學習《老師法》,依法執(zhí)教,同時仔細學習《老師五條禁令》、《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行《商洛市老師十不準》。作為一個老師,愛心最重要。熱愛關(guān)心學生是真摯的師愛,是老師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實踐中一種強大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了老師對祖國對人民對黨的愛,體現(xiàn)了老師的獨立人格。  總之,在各項教育教學中,時刻注重老師形象,塑師魂,鑄形象,使自己在師德師風建設(shè)中能成為一名師德過硬的老師。  老師個人計劃 篇5  在思想方面,果斷維護和遵守學校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習,不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭?! £P(guān)愛學生,無私奉獻。老師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。本學期,我擔任一班級兩個班數(shù)學教學工作和三班級的英語教學工作。在工作中,我要注重轉(zhuǎn)變觀念,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上。在教學過程中尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。對學生要關(guān)心愛護與嚴格要求相結(jié)合,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,非凡是對后進生,決不諷刺譏諷他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學生身上的閃光點,并為他們制造展示自我的機會,幫忙學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。同時還應(yīng)該加強與學生家長的溝通,幫忙父母重新熟悉自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,熟悉孩子的進展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。  在個人教學工作方面,不斷學習,不斷充實和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀老師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。尤其我是一名青年老師,缺乏實際的教學經(jīng)驗,更應(yīng)該加強學習,向老老師學,向優(yōu)秀老師學。馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術(shù)?!?老師肩負著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對老師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代
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