人民教師入黨積極分子個人自傳(編輯修改稿)
2025-04-01 22:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 范，在校學習期間，學習成績突出，年年獲獎學金。1993年函授大專畢業(yè)。1998年通過小學教師七項基本功訓練合格達標。20xx年參加了《創(chuàng)造學》繼續(xù)教育。20xx年參加了計算機培訓學習，同年，世貿(mào)知識普訓合格，普通話考試合格。20xx年普通話又取得二級甲等資格證書，20xx年參加省中小學教師信息技術教育考試合格，自身的專業(yè)素質(zhì)不斷增強。 在工作上積極進取，努力創(chuàng)新。堅持學習新教法，認真鉆研業(yè)務，探索素質(zhì)教育的教學模式。針對小學生感到作文難的現(xiàn)象，不斷進行探索研究，總結了一套行之有效的作文教學方法，1999年撰寫的論文《小學生作文言之無物的根源及對策》被市教育科學研究所評為優(yōu)秀論文，并獲一等獎，《加強引導豐富積累提高小學生的作文質(zhì)量》一文獲金龍杯二等獎，并選入國家級書刊《教育教學文論薈萃》一書。 政治上，認真踐行三個代表重要思想，認真學習黨的方針、政策，時刻與黨中央保持一致，時時刻刻、事事處處以一個黨員標準嚴格要求自己，起好模范帶頭作用。重視學生的思想道德教育，加強法制教育，認真搞好家訪，教育教學成績突出，年度考試中，每年在全中心都名列前茅，受到領導和學生家長的一致好評，20xx年被團縣委、文教局授予優(yōu)秀少先隊輔導員稱號，20xx、20xx連續(xù)兩年被縣政府給予嘉獎獎勵。 人民教師入黨積極分子個人自傳篇三 我叫xx，男，漢族，大學本科， XX年農(nóng)歷X月XX日出生于XX省XX市的一干部家庭。小學高級教師，現(xiàn)在XX小學任教。 小學階段在XXX小學學習。初中階段在XXX中學學習。高中階段在XXX中學學習。大學階段在XX師范學習。20XX年參加工作，在口頭鎮(zhèn)中心萬里小學任教。20XX年7月至今，先后在秦臺中心、墳臺中心教學。 小時侯，雖然不知道讀書為了什么，但是父母經(jīng)常鼓勵我要好好學習，老師也表揚學習好的學生，我就認真學習，每次考試都是班里的前二名，并且對自己很有信心，將我的好成績一直保持到小學畢業(yè)。從小學開始，我就幫家里干活，每天放學后，我就到地里去干活，周末節(jié)假日更是如此。我體驗到了農(nóng)民的辛苦
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