教師入黨積極分子入黨自傳(編輯修改稿)
2025-04-02 02:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 等獎(jiǎng)。注重班級(jí)文化建設(shè)。通過(guò)布置特色的、濃厚的班級(jí)文化，使學(xué)生的各種能力得到很好的鍛煉和培養(yǎng)，情感倍受熏陶。201N年3月獲“安全月黑板報(bào)范文之家第一名。201N年4月獲學(xué)校班級(jí)文化布置第一名。特為弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)園地”，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)協(xié)作教育和感恩教育。發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展在班級(jí)管理中以學(xué)生個(gè)性的弘揚(yáng)，學(xué)生綜合能力的提高為目的。通過(guò)舉行班級(jí)書(shū)法比賽、主題繪畫(huà)比賽、“熱愛(ài)祖國(guó)、唱響和諧”演講比賽等活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想素質(zhì)和能力素質(zhì)。真正做到寓德育于活動(dòng)之中。班級(jí)實(shí)行德育評(píng)比制度，形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、激勵(lì)效應(yīng)。①成立自律小組，以學(xué)生管理學(xué)生，提高其自我管理的意識(shí)。②班級(jí)實(shí)行“德育大比拼”。以量化管理，制造良好的輿論氛圍，公平、公正的對(duì)學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督與勸導(dǎo)，對(duì)好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng)。德育和教學(xué)成績(jī)雙豐收。接手的班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)?？傊?，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。把教育當(dāng)作事業(yè)去做，自覺(jué)
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