【總結(jié)】新課程新思想新理念小猴摘桃我一共采了28個桃,現(xiàn)在只剩下6個.吃了多少個桃?怎樣求出吃了多少個桃?從28個桃里去掉剩下的6個桃.82-=6?8-6=228-6=2222(個)百位十位個位828個一減
2024-12-11 10:04
【總結(jié)】 10以內(nèi)的加法與減法:5以內(nèi)的加法 2知識點: 問題: 1、小朋友們,我們在學校里,不僅要愛學習,而且還要愛勞動。多媒體出示小朋友澆花的圖片: 左邊有幾個小朋友在澆花?又來幾個小朋...
2025-04-03 03:45
【總結(jié)】 10以內(nèi)的加法與減法:5以內(nèi)的減法 2知識點: 問題: 1、例題2,下面兩幅圖上畫的是什么? 2、一共有5個人,走了2人,求還剩下幾人?用什么方法計算?怎樣列式? 3、試一試,看...
2025-04-03 03:57
【總結(jié)】第一篇:一年級下冊數(shù)學單元測試 (二)一、單選題 ()。 ,雞有3242只,養(yǎng)的鴨比雞少() +0和下面哪個算式的得數(shù)相等。() +3+2,另一個加數(shù)是32,兩個數(shù)的和是多少?正確的結(jié)果...
2024-11-05 07:16
【總結(jié)】《100以內(nèi)的加法和減法(一)》同步測試(第1課時) 一、看圖列算式。(圖中每捆有10根小棒) 考查目的:通過小棒擺放,直觀呈現(xiàn)整捆(整十數(shù))加、減的過程,促進對算法和算理的理解。 答案:6...
2025-04-01 22:41
【總結(jié)】教學目標,進一步體會加減法的意義,探索并掌握整十數(shù)加減法的計算方法,體會計算方法的多樣性,并能正確計算。、合作交流,初步經(jīng)歷在具體情境中提出問題和解決問題的過程,發(fā)展解決實際問題的意識和能力。45+20=合并起來的45是由()個十()個一。20里面有()個十。4個十加2個十是6
2024-12-12 23:13
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學下冊第六單元(100以內(nèi)加法和減法)測試及答案班級_______姓名_______分數(shù)_______教材基礎(chǔ)知識針對性訓練與基本能力鞏固提高一、口算。1.26+8=2.95—30=3.50+26=4.80—30=5.89—7=
2024-11-11 04:12
【總結(jié)】新人教版數(shù)學一年級下冊第六單元100以內(nèi)的加法和減法(一)測試題A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今...
2025-04-02 02:41
【總結(jié)】 一年級下冊數(shù)學試題-第六單元100以內(nèi)的加法和減法(一)測試卷-人教版(含答案) (共5題,共10分) “正”字的方法,統(tǒng)計自行車的輛數(shù):正?正?正?正?一,結(jié)果是(?) ?????? ,...
2025-04-03 03:16
【總結(jié)】 第6單元100以內(nèi)的加法和減法(一) 第一部分綜合練習 一、細心填一填。 1.45比20多(),()比56多30。 2.87-的差的十位還是8,那么最大可以填()。 3.44+的和的十位...
2025-04-05 05:59
【總結(jié)】課題9加幾課時數(shù)第課時總課時數(shù)教學目標1、使學生在現(xiàn)實的情境中,自主探索9加幾的計算方法,并在不同算法的交流中,初步理解“湊十法”的計算思路,能正確進行口算。2、使學生經(jīng)歷計算方法的探索過程,獲得一些數(shù)學活動的經(jīng)驗,培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力,逐步學會有條理地思考和表達。教學重、難
2024-12-03 05:41
【總結(jié)】第二單元單元測試教材基礎(chǔ)知識針對性訓練與基本能力鞏固提高一、口算1.6+7=2.12-7=3.7+8=4.14-8=5.9+6=6.16-8=7.5+6=8.12-8=9.9+5=10.13-7=11.11-4=12.
2024-12-12 23:53
2024-11-11 22:12
【總結(jié)】新課程新思想新理念還有多少個空座位?=45-30?已經(jīng)上車30人45座45-30=?40-30=1045-30=1515百位十位個位454個十減3個十154-3=?5-3=245-3=42
2024-11-11 22:11
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學一年級下冊第一單元20以內(nèi)的退位減法同步練習(3)蘇教版數(shù)學一年級下冊第一單元20以內(nèi)的退位減法同步練習(3)姓名:________班級:________成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、填空題(共10題;共32分)1
2025-03-15 13:00