【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 t+a/an+形容詞+名詞+主語+謂語！/What+形容詞+不可數(shù)名詞或名詞的復(fù)數(shù)形式+主語+謂語！或How+形容詞/副詞+主語+謂語！根據(jù)空后big news!可知，news是不可數(shù)名詞，此空故填What，故選A。7．B【詳解】句意：很快在常州就有地鐵了，這是多么令人興奮的消息啊！你知道地鐵1號(hào)線什么時(shí)候運(yùn)營(yíng)嗎？直到2019年底?？疾楦袊@句和時(shí)間狀語從句。英語感嘆句通常由what,解析：B【詳解】句意：很快在常州就有地鐵了，這是多么令人興奮的消息??！你知道地鐵1號(hào)線什么時(shí)候運(yùn)營(yíng)嗎？直到2019年底。考查感嘆句和時(shí)間狀語從句。英語感嘆句通常由what, how引導(dǎo)，What用來修飾名詞，how用來修飾形容詞、副詞。news：消息，不可數(shù)名詞，可知用what引導(dǎo)此感嘆句，第一個(gè)空填What。not …until：直到…時(shí)候才開始，要與非延續(xù)性動(dòng)詞連用；until ：直到…時(shí)候才結(jié)束，要與延續(xù)性動(dòng)詞連用，結(jié)合句意可知填Not until。故選B?！军c(diǎn)睛】感嘆句表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。英語感嘆句通常由what, how引導(dǎo)，What用來修飾名詞，how用來修飾形容詞、副詞。感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種：+形容詞或副詞+主語+謂語！ + a +形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！+ 形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語！+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！8．C【詳解】句意：這個(gè)作家經(jīng)常寫好文章。看看這個(gè)。多么令人激動(dòng)的新聞報(bào)告?。∵@里考查感嘆句的用法，常用What和How引導(dǎo)，他們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)或者What +解析：C【詳解】句意：這個(gè)作家經(jīng)常寫好文章?？纯催@個(gè)。多么令人激動(dòng)的新聞報(bào)告?。∵@里考查感嘆句的用法，常用What和How引導(dǎo)，他們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)或者What +形容詞+名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞；How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)或者How+形容詞或副詞。句中news report是可數(shù)名詞單數(shù)形式，空后的exciting是形容詞，故應(yīng)選C。9．C【詳解】句意：——據(jù)說科學(xué)家已經(jīng)研制出了COVID19的疫苗！ ——多好的消息??！考查感嘆句。本句為感嘆句，其中名詞news為不可數(shù)名詞，適用“What + adj. +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/解析：C【詳解】句意：——據(jù)說科學(xué)家已經(jīng)研制出了COVID19的疫苗！ ——多好的消息啊！考查感嘆句。本句為感嘆句，其中名詞news為不可數(shù)名詞，適用“What + adj. +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他成分！”的結(jié)構(gòu)，故選C。10．B【詳解】句意：——這個(gè)年輕人從長(zhǎng)江中救上一個(gè)老太太?！憩F(xiàn)出多么大的勇氣啊！考查感嘆句。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)是：What （+a/an）+adj.+/n.+主語+謂語！或How+adj./a解析：B【詳解】句意：——這個(gè)年輕人從長(zhǎng)江中救上一個(gè)老太太?！憩F(xiàn)出多么大的勇氣??！考查感嘆句。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)是：What （+a/an）+adj.+/n.+主語+謂語！或How+adj./adv.+主語+謂語！由于courage是不可數(shù)名詞，其前不能用不定冠詞。故選B。11．C【詳解】句意：——你知道嗎？星期天，中國(guó)不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食?！嗝戳钊伺d奮的消息!據(jù)報(bào)道，整個(gè)日環(huán)食持續(xù)了大約三個(gè)半小時(shí)?？疾楣谠~辨析。a和an是不定冠詞，修解析：C【詳解】句意：——你知道嗎？星期天，中國(guó)不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食?！嗝戳钊伺d奮的消息!據(jù)報(bào)道，整個(gè)日環(huán)食持續(xù)了大約三個(gè)半小時(shí)?？疾楣谠~辨析。a和an是不定冠詞，修飾可數(shù)名詞單數(shù)，表示泛指一個(gè)……；an用于元音音素前；the是定冠詞，修飾名詞表示特指。第一個(gè)空考查的是固定短語quite a few，意為“不少，相當(dāng)多”；第二個(gè)空是感嘆句，空后的news是不可數(shù)名詞，因此應(yīng)用“What+形容詞+不可數(shù)名詞”這一句型，不用冠詞。故選C。12．B【詳解】句意：智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明?。”绢}考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+（主語+謂語）!what+(a/an)+形容詞+名詞+（主語+謂語）!因invention是解析：B【詳解】句意：智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明??！本題考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+（主語+謂語）!what+(a/an)+形容詞+名詞+（主語+謂語）!因invention是可數(shù)名詞的單數(shù)形式，可知，此空應(yīng)填What a，故選B。13．D【詳解】句意：暴雨太糟糕了！很多人在回家的路上受傷了?？疾楦袊@句。根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可知是感嘆句，根據(jù)“terrible”可知是形容詞，用“how+形容詞+主語+謂語動(dòng)詞”的結(jié)構(gòu)。“What”引導(dǎo)解析：D【詳解】句意：暴雨太糟糕了！很多人在回家的路上受傷了?？疾楦袊@句。根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可知是感嘆句，根據(jù)“terrible”可知是形容詞，用“how+形容詞+主語+謂語動(dòng)詞”的結(jié)構(gòu)。“What”引導(dǎo)的感嘆句是“what（+冠詞）+形容詞+名詞+主語+謂語”的結(jié)構(gòu)，和題目不符。故選D。14．C【詳解】句意：時(shí)間過得多快！我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了。考查感嘆句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語+謂語!”結(jié)構(gòu)。故選C。解析：C【詳解】句意：時(shí)間過得多快！我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了?？疾楦袊@句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語+謂語!”結(jié)構(gòu)。故選C。15．D【詳解】句意：——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢??！考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的關(guān)系詞，which的先行詞是物，who的先行詞是人，本句的解析：D【詳解】句意：——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢?。】疾槎ㄕZ從句和感嘆句。第一空考查定語從句的關(guān)系詞，which的先行詞是物，who的先行詞是人，本句的先行詞是“doctors and nurses”，表示人，所以關(guān)系詞應(yīng)用who；第二空考查感嘆句，感嘆句的結(jié)構(gòu)是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！”或“How+形容詞（副詞）+主語+謂語！”，句中主語前的“brave（勇敢的）”是形容詞，由此可知此句是由How引導(dǎo)的感嘆句。第一空填who，第二空填How。故選D。16．C【詳解】句意：事實(shí)證明這個(gè)機(jī)器人在很多方面都很有用。這個(gè)發(fā)明多么聰明??！考查感嘆句的用法。how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)：how+形容詞或副詞+主語+謂語+其他；what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)：what+解析：C【詳解】句意：事實(shí)證明這個(gè)機(jī)器人在很多方面都很有用。這個(gè)發(fā)明多么聰明啊！考查感嘆句的用法。how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)：how+形容詞或副詞+主語+謂語+其他；what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)：what+a/an+形容詞+名詞單數(shù)+主謂+其他或what+形容詞+名詞復(fù)數(shù)+主謂+其他。根據(jù)“smart ”是形容詞，可知，符合how引導(dǎo)的感嘆句。故選C。17．C【解析】句意：我們的學(xué)校是多么的精彩呀！在學(xué)校里有許多好的老師和同學(xué)們。這里是感嘆句，這里是感嘆形容詞，How+形容詞+主語+be。根據(jù)題意，故選C。點(diǎn)睛：由what引導(dǎo)的感嘆句：wha解析：C【解析】句意：我們的學(xué)校是多么的精彩呀！在學(xué)校里有許多好的老師和同學(xué)們。這里是感嘆句，這里是感嘆形容詞，How+形容詞+主語+be。根據(jù)題意，故選C。點(diǎn)睛：由what引導(dǎo)的感嘆句：what意為多么用作定語,修飾名詞（被強(qiáng)調(diào)部分）,單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,： what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語由how引導(dǎo)的感嘆句：how意為多么,用作狀語,修飾形容詞或副詞（被強(qiáng)調(diào)部分）.如果修飾形容詞,則句中的謂語動(dòng)詞用系動(dòng)詞；如果how修飾副詞,則句中的謂語動(dòng)詞用行為動(dòng)詞,這類句子的結(jié)構(gòu)形式是： How+adj.（adv.）+主語+謂語18．B【解析】試題分析：句意：風(fēng)聲聽起來多可怕啊！恐怕他不能按時(shí)來了。terrible可怕的，形成；terribly可怕地，副詞；is blowing正在吹，是謂語動(dòng)詞；sounds聽起來，是系動(dòng)詞解析：B【解析】試題分析：句意：風(fēng)聲聽起來多可怕??！恐怕他不能按時(shí)來了。terrible可怕的，形成；terribly可怕地，副詞；is blowing正在吹，是謂語動(dòng)詞；sounds聽起來，是系動(dòng)詞。這里考查的是感嘆句，How+形容詞+主語+謂語動(dòng)詞，因?yàn)閠errible是形容詞，故應(yīng)跟系動(dòng)詞搭配，選B。考點(diǎn)：考查形容詞和動(dòng)詞。19．C【解析】【詳解】句意：天氣多好啊！我們玩得多開心啊！本題考查感嘆句。How