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正文內(nèi)容

【精選】科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末試卷專題練習(xí)(解析版)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 持不變?在括號(hào)里寫“改變”或者“不改變”。(每空1分)(1) 斜面的高低是否需要改變?(________________)(2)物體的種類是否需要改變。(________________), 安排了坡度大的斜面和坡度小的斜面,在科學(xué)上稱為( )。A.兩組實(shí)驗(yàn) B.對(duì)比實(shí)驗(yàn) C.模擬實(shí)驗(yàn),(______),物體在斜面上運(yùn)動(dòng)得越快;(______),物體在斜面上運(yùn)動(dòng)得越慢。一、選擇題1.B解析:B【詳解】判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,是看這個(gè)物體相對(duì)于參照物有沒有位置變化。如果物體的位置發(fā)生了變化,就認(rèn)為它是運(yùn)動(dòng)的。否則,就認(rèn)為它是靜止的。天空中的老鷹相對(duì)于天空,位置發(fā)生了變化,所以是運(yùn)動(dòng)的。2.C解析:C【詳解】物體所在的方向一般分為東南西北,我們需要找到一個(gè)參照物,通過參照物確定物體的方向,進(jìn)而描述物體所在的方向。我們一般用8個(gè)方位來描述物體的方向,即東、南、西、北、東南、東北、西南、西北。3.A解析:A【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。選取了一個(gè)不動(dòng)的物體為參照物,可以描述另一個(gè)物體的位置。4.A解析:A【詳解】物體的運(yùn)動(dòng)也叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),按照運(yùn)動(dòng)路線不同可以分成直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)物體通過的路徑叫做物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線的運(yùn)動(dòng),叫做直線運(yùn)動(dòng)。直線運(yùn)動(dòng):在直滑梯上下滑、蘋果落地、火車前進(jìn)、汽車直行等。物體運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng),稱為曲線運(yùn)動(dòng)。曲線運(yùn)動(dòng):風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)、天空中飛翔的老鷹、水車轉(zhuǎn)動(dòng)、青蛙跳躍等,所以A符合題意。5.C解析:C【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線,將運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。乒乓球先在桌面上滾動(dòng),后來滾到桶里,它的運(yùn)動(dòng)路線是在桌面上做直線運(yùn)動(dòng),從桌上掉落到桶里做曲線運(yùn)動(dòng)。6.A解析:A【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械,叫做斜面。斜面能省力,斜面的坡度越小越省力,坡度越大越不省力。斜面的特點(diǎn)是一端高一端低,有一定的坡度。7.B解析:B【詳解】斜面的特點(diǎn)就是一端高一段低,斜面有省力的作用。斜面的坡度大小和物體運(yùn)動(dòng)快慢是有關(guān)。斜面坡度越大,物體的運(yùn)動(dòng)速度就越快;斜面坡度越小,物體的運(yùn)動(dòng)速度就越慢。六棱柱像甲圖那樣放,是滑動(dòng)的;像乙圖那樣放,是滾動(dòng)的。 這說明斜面的高度會(huì)影響物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況,所以B符合題意。8.C解析:C【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度。我們常用物體的運(yùn)動(dòng)速度來比較物體運(yùn)動(dòng)快慢。在相同時(shí)間內(nèi),物體經(jīng)過的距離越長,物體運(yùn)動(dòng)的速度越快;在相同距離下,所用時(shí)間越短,物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。9.B解析:B【詳解】運(yùn)動(dòng)的快慢就就是常說的運(yùn)動(dòng)速度,可以用單位時(shí)間內(nèi)通過的距離來測(cè)量。比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢,在實(shí)際操作中,在同一條軌道上比較,小組分工合作,確定操作員、計(jì)時(shí)員、發(fā)令員、記錄員。需測(cè)量三次數(shù)據(jù),進(jìn)行求平均值,所以B符合題意。10.A解析:A【詳解】人們用速度來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,除了可以比較物體運(yùn)動(dòng)相同距離所需要的時(shí)間,還可以比較物體在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離,所以A符合題意。11.B解析:B【詳解】蠶卵是生命的開始,蠶卵呈扁平的橢圓形,一端稍尖,一端略鈍。蠶卵的顏色有淡黃色的,還有赤色、紫灰色的。卵殼一般無色透明,表面布滿通氣道。12.A解析:A【詳解】剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色,經(jīng)1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色,以后不再發(fā)生變化。蠶蛾剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色,所以A符合題意。13.B解析:B【詳解】蠶的生命是從卵開始的,一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度。小剛把剛買回來的蠶卵放進(jìn)了冰箱的冷藏室中,過了兩個(gè)星期蠶卵都沒有孵化,主要原因是蠶卵孵化需要適宜的溫度和濕度,所以B符合題意。14.B解析:B【詳解】蠶的生命是從卵開始的,一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度,放蠶卵的盒子上要扎上小孔,因?yàn)樾Q卵需要空氣。濕潤、溫暖的環(huán)境最適合蠶卵的孵化,所以B符合題意。15.C解析:C【詳解】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經(jīng)歷的四個(gè)形態(tài);蠶的生命周期中,蠶是幼蟲,蠶蛾是成蟲,蠶蛾交配繁殖后死亡;蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階階段。在觀察蠶的生活時(shí),不要用手觸摸蠶,是因?yàn)樾Q的身體是很脆弱的,如果稍一用力,蠶寶寶就會(huì)死掉。16.C解析:C【詳解】A動(dòng)物卵的外面一般都包著一層殼或膜,保護(hù)卵,觀點(diǎn)正確;B各種動(dòng)物的卵有大有小,觀點(diǎn)正確;C動(dòng)物的卵有白色、乳黃色的、黃色的等,觀點(diǎn)錯(cuò)誤。17.C解析:C【詳解】金魚、青魚屬于魚類,卵外都無卵殼保護(hù),青蛙、蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物,卵外都無卵殼保護(hù),烏龜、蛇屬于爬行動(dòng)物,螞蟻屬于昆蟲,卵外無卵殼,雞、家鴿屬于鳥類,卵外有卵殼保護(hù)。18.C解析:C【詳解】略19.A解析:A【詳解】小雞一定要經(jīng)過受精的過程,形成才能變成小雞的胚胎的。一個(gè)受精卵發(fā)育成為一個(gè)新個(gè)體,要經(jīng)歷一系列非常復(fù)雜的過程。蛋殼具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用,雞蛋中的蛋黃提供養(yǎng)料,蛋白提供胚胎成長所需的養(yǎng)料和水分,胚(卵黃外的小白點(diǎn)兒)發(fā)育成小雞,氣室提供氧氣,蛋殼膜可以防止雞蛋內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的流失。20.B解析:B【詳解】雞的卵由卵(蛋)殼、卵(蛋)殼膜、卵(蛋)白、卵(蛋)黃、
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