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正文內(nèi)容

人教版七年級(jí)語文下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)名著閱讀答案及答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 須對(duì)名著內(nèi)容熟悉,才能準(zhǔn)確把握所給語段描述的是什么故事情節(jié),其中人物是誰。讀了原著,問題迎刃而解。7.閱讀《駱駝祥子》選段,完成題目。 祥子的臉通紅,手哆嗦著,拍出九十六塊錢來:“我要這輛車!”鋪主打算擠到個(gè)整數(shù),說了不知多少話,把他的車?yán)鋈ビ掷M(jìn)來,支開棚子,又放下,按按喇叭,每一個(gè)動(dòng)作都伴著一大串最好的形容詞;最后還在鋼輪條上踢了兩腳,“聽聽聲兒吧,鈐鐺似的!拉去吧,你就是把車?yán)榱?,要是鋼條軟了一根,你拿回來,把它摔在我臉上!一百塊,少一分咱們吹!”祥子把錢又?jǐn)?shù)了一遍:“我要這輛車,九十六!”鋪主知道是遇見了一個(gè)死心眼的人,看看錢,看看祥子,嘆了口氣:“交個(gè)朋友,車算你的了。保六個(gè)月,除非你把大箱碰碎,我都白給修理。保單,拿著!”(1)結(jié)合選段中的相關(guān)語句,簡(jiǎn)要分析祥子的性格。 (2)小說結(jié)尾寫到:“祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò)?!蹦阏J(rèn)同這種說法嗎?結(jié)合整部小說,談?wù)勀愕挠^點(diǎn),并用具體情節(jié)支撐你的觀點(diǎn)。 【答案】 (1)【示例1】選段通過“臉通紅”“手哆嗦”等細(xì)節(jié)寫出了祥子買車時(shí)的激動(dòng)、急迫,表現(xiàn)了祥子樸實(shí)(內(nèi)向、老實(shí))的性格。 【示例2】選段通過祥子“我要這輛車”兩句重復(fù)的語言,表現(xiàn)了祥子堅(jiān)定(執(zhí)拗、樸實(shí)、死心眼)的性格。(2)【示例1】同意。老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍的祥子最終淪為麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的“走獸”。原因主要有兩個(gè)方面:黑暗的社會(huì)是造成祥子悲劇人生的主要原因(車被大兵搶走了,買車的錢被孫偵探敲詐去了,他的希望一次次破滅)。他人的影響也是造成悲劇的另一個(gè)原因(虎妞的難產(chǎn)死亡,小福子的自殺)。 【示例2】不同意?!耙稽c(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò)”這話太絕對(duì),祥子自身的性格局限(雙重性、墮落性、劣根性)也是悲劇人生的一個(gè)因素,例如他怕小福子一家拖累自己,沒有答應(yīng)小福子的請(qǐng)求,造成小福子失去最后的希望,他完全可以帶小福子過上安定的生活,他的性格局限對(duì)于他的人生悲劇造成了不可忽視的影響。 【解析】【分析】(1)答題時(shí),抓住關(guān)鍵句子分析即可?!澳樛t”“手哆嗦著”寫祥子買車時(shí)的激動(dòng)、急迫,表現(xiàn)了祥子樸實(shí)、內(nèi)向的性格;“我要這輛車”“我要這輛車,九十六”,語言的重復(fù),表現(xiàn)了祥子執(zhí)拗、樸實(shí)的性格。 (2)先表明觀點(diǎn),同意或不同意都可以。同意的話,就要分析使其墮落的社會(huì)原因,如他用三年的時(shí)間省吃儉用,終于買了第一輛車。但剛拉半年,車就在兵荒馬亂中被大兵搶走;第二次,祥子拉車攢錢,可是,還沒有等他再買上車,所有的積蓄又被孫偵探敲詐、洗劫一空,買車的夢(mèng)想再次成泡影;第三次,祥子用虎妞的錢買了一輛車,拉散座。好景不長(zhǎng),因虎妞死于難產(chǎn),他不得不賣掉人力車去料理喪事;最后小福子的自殺使他殘存的一點(diǎn)點(diǎn)生活希望也徹底破滅了。因此祥子的墮落可以說是這個(gè)社會(huì)或他人的影響造成的。不同意的話,除了分析社會(huì)和他人的原因,還要分析祥子自己的原因。例如他怕小福子一家拖累自己,沒有答應(yīng)小福子的請(qǐng)求,造成小福子失去最后的希望,因此祥子自身的性格局限(雙重性、墮落性、劣根性)也是悲劇人生的一個(gè)因素,祥子僅僅想通過個(gè)人奮斗來改變自己屈辱的地位,是他悲劇人生的另一個(gè)因素。所以說,“一點(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò)”這話太絕對(duì)了。 故答案為:⑴【示例1】選段通過“臉通紅”“手哆嗦”等細(xì)節(jié)寫出了祥子買車時(shí)的激動(dòng)、急迫,表現(xiàn)了祥子樸實(shí)(內(nèi)向、老實(shí))的性格。 【示例2】選段通過祥子“我要這輛車”兩句重復(fù)的語言,表現(xiàn)了祥子堅(jiān)定(執(zhí)拗、樸實(shí)、死心眼)的性格。 ⑵【示例1】同意。老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍的祥子最終淪為麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的“走獸”。原因主要有兩個(gè)方面:黑暗的社會(huì)是造成祥子悲劇人生的主要原因(車被大兵搶走了,買車的錢被孫偵探敲詐去了,他的希望一次次破滅)。他人的影響也是造成悲劇的另一個(gè)原因(虎妞的難產(chǎn)死亡,小福子的自殺) 【示例2】不同意。“一點(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò)”這話太絕對(duì),祥子自身的性格局限(雙重性、墮落性、劣根性)也是悲劇人生的一個(gè)因素,例如他怕小福子一家拖累自己,沒有答應(yīng)小福子的請(qǐng)求,造成小福子失去最后的希望,他完全可以帶小福子過上安定的生活,他的性格局限對(duì)于他的人生悲劇造成了不可忽視的影響?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)名著人物形象的概括能力,考生要注意平時(shí)閱讀名著時(shí)要?dú)w納總結(jié)人物形象,了解人物的性格品質(zhì),在具體的文段閱讀時(shí)要結(jié)合描寫的語句和事件進(jìn)行概括。 ⑵本題考查考生對(duì)名著內(nèi)容的理解。此類題目考生首先要表明態(tài)度,結(jié)合名著的內(nèi)容進(jìn)行理解和分析。8.在“學(xué)會(huì)利用圖書館”的綜合性學(xué)習(xí)中,學(xué)校七年級(jí)某班要開展一次借閱圖書資料活動(dòng),請(qǐng)你完成下面任務(wù)。 (1)如果你要借閱《西游記》,在《中國(guó)圖書館圖書分類法》中應(yīng)查哪一類呢?( ) (2)學(xué)校圖書館的《違規(guī)處罰規(guī)定》(節(jié)選)如下: 讀者借閱后應(yīng)按時(shí)歸還,逾期不還者,直至歸還為止;逾期不還者不能再借閱。讀者要愛護(hù)圖書,不得在書內(nèi)寫字、劃線,批注以及折疊書角或撕頁(yè)、剪挖,如出現(xiàn)亂涂亂畫、批注等情況,;如出現(xiàn)撕頁(yè)、剪挖等損壞圖書的情況以及丟失圖書,須買回與原書相同的版本或經(jīng)本館同意的新版本賠償并交納5元加工費(fèi)。偷竊書刊資料者,處以原書價(jià)10倍以上的罰款或取消借閱資格并通報(bào)全校公開點(diǎn)名批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重者給予紀(jì)律處分。從這份規(guī)定中我們可以獲知該校圖書館讀者的違規(guī)問題有哪些?(3)在圖書館的閱覽室,大家都在安靜地讀書,而王鵬同學(xué)在圖書館看書過程中,將椅子前后晃動(dòng),發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲,請(qǐng)你針對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行勸說。請(qǐng)將勸說的話寫在下面。(不少于50字) 【答案】 (1)D(2)①逾期不還;②不愛護(hù)圖書(損壞圖書);③偷竊書刊資料。(3)示例:王鵬同學(xué)你好!圖書館是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,需要大家共同遵守秩序,你這樣做既損壞公物,危及自身安全,又會(huì)影響他人,請(qǐng)你不要這樣做,好嗎? 【解析】【分析】(1)要借閱的《西游記》屬于文學(xué)名著,故選D。 (2)可分析“逾期不還者,”“在書內(nèi)寫字、劃線,批注以及折疊書角或撕頁(yè)、剪挖,如出現(xiàn)亂涂亂畫、批注等情況,”“偷竊書刊資料者,處以原書價(jià)10倍以上的罰款”等句,即可整理出正確答案。
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