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正文內(nèi)容

22手指教案【新教材】(編輯修改稿)

2025-04-01 22:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “古建筑”的含義與一般游覽者眼中的“古建筑”的含義有什么不同? ⑤自然段中,作者為什么說“人們一般都愿意以無比欽佩的心情”提及梁思成? 4.“梁思成恰恰在這方面擁有了建筑的靈魂”,你認(rèn)為這個(gè)“靈魂”的具體內(nèi)涵是什么? ,你認(rèn)為梁思成是一個(gè)怎祥的人? 、年代有遠(yuǎn)近的建筑;而梁思成的眼中,古建筑永遠(yuǎn)是有生命的物體。一磚一瓦,一根立柱,一處斗拱,一幅雕像,都是活生生的存在。,國(guó)恥家恨,從感情上支持轟炸奈良城,但是奈良城存在許多古建筑,而古建筑不僅僅是屬于某一民族的,而是全人類的結(jié)晶,是不可再生的。理性戰(zhàn)勝了個(gè)人情感,梁思成本著一種職業(yè)與歷史責(zé)任,強(qiáng)烈要求美軍不要轟炸奈良城。,所凝結(jié)的建造者的精神和生命。,正直無私,有崇高的歷史責(zé)任感的人。5.背后那雙眼①那一年,我讀中二。②清楚地記得:當(dāng)時(shí)《南洋商報(bào)》有個(gè)服務(wù)版,每周都撥出一定的版位,讓讀者免費(fèi)刊登“征求筆友啟事?!雹畚沂莻€(gè)終日把自己因禁于文字的女孩——既愛讀,也愛寫。握在手中的那管筆,仿佛藏了千軍萬馬,老是呼嘯著想沖出來;然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我卻是個(gè)木訥口拙而又孤僻離群的人,因此,以筆交友,對(duì)于社交生活一片空白的我來說,充滿了一種難以抵擋的誘惑力。④一日,我鼓起勇氣,以“漪佩”為筆名,擬了一則“征友啟事”。⑤兩周以后的一個(gè)早上,才踏出房間,使聽到爸爸喊道:⑥“過來。”⑦指著報(bào)上的那則征友啟事,問道:⑧“這漪佩,是你嗎?”⑨爸爸那張好像“發(fā)霉面包”的臉,使我本能地起了戰(zhàn)栗性的懼怕,以細(xì)若蚊子的聲音應(yīng)道:①“是。”①接下來的那一周,信件驚人地多—不是一封一封地飛來,而是一疊一疊地涌來,信箱幾乎都撐破了。①爸爸坐在身邊,拆信、讀信。然后,成堆地用橡皮筋子捆起來,表情肅穆地囑我拿去丟掉。我很強(qiáng)地忍著眼淚,照他的指示做厖信從十多層樓上往垃圾桶扔下去時(shí),發(fā)出了悶悶的聲音,我明顯地感覺到悲哀像一陣黑黑的風(fēng),冷冷地掠過我掛了一塊鐵的心。以后,有很長(zhǎng)的一段時(shí)間,這件事一直是我心里很大的一個(gè)疙瘩。它連同生命里許多快樂與不快樂的事兒深深地埋葬在我記憶的底層里。①事隔30年,在接受資深記者黃麗萍小姐的訪問時(shí),爸爸忽然提起了這件塵封已久的往事,說:“我怕地誤交損友,所以,不讓她回信。”①聽到這話,眼前立刻浮起一個(gè)瘦小的背影。她站在垃圾桶前,把信一捆一捆地往下丟,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,滿滿地都是怨;細(xì)細(xì)的眼,濕濕的都是淚??墒?,這女孩,沒有想到,她的背后,有一雙充滿關(guān)懷的眼睛,如同 。⑦等意識(shí)到背后有這樣一雙溫暖的眼睛時(shí),這女孩,已為人妻,為人母了;而且,她也正以同樣的目光,注視著她自己的孩子哪!。 。(1)第⑨段中“發(fā)霉面包”: (2)第11段中“撐破”: (3)第13段中“疙瘩”: ,爸爸依舊記得“這件塵封已久的往事”,說明了什么? ,應(yīng)填一個(gè)比喻句,請(qǐng)根據(jù)上下文將它寫出來。 “我”將信一捆一捆地往垃圾桶里丟的時(shí)候,你認(rèn)為“爸爸”會(huì)想些什么?請(qǐng)寫下來。 “我”交筆友的事。2.(1)爸爸生氣后的臉色難看。(2)說明信很多。(3)比喻很重的心事。“我”的關(guān)心愛護(hù),為她照亮前面的道路。:女兒,不要怪爸爸,雖然我也希望你能開朗一些,交到好朋友,但我更怕年幼的你不小心交友不慎,那會(huì)害了你一生的。你以后一定能理解爸爸的良苦用心的。6.兒子的魚我環(huán)顧周圍的釣魚者,一對(duì)父子引起了我的注意。他們?cè)谧约旱乃且宦暡豁懙尼烎~。父親釣到、接著又放走了兩條足以讓我們歡呼雀躍的大魚。兒子12歲左右,穿著高筒橡膠防水靴站在寒冷的河水里。兩次有魚咬鉤,但又都掙扎著逃脫了。突然,男孩的釣竿猛地一沉,差一點(diǎn)兒把他整個(gè)人拖倒,卷線軸飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),一瞬間漁線被拉出很遠(yuǎn)。看到那魚跳出水面時(shí),我吃驚得合不攏嘴?!八灥搅艘粭l王鮭,個(gè)頭不小?!被锇楸A_悄聲對(duì)我說,“相當(dāng)罕見的品種?!蹦泻⒗潇o地和魚進(jìn)行著拉鋸戰(zhàn),但是強(qiáng)大的水流加上大魚有力地掙扎,孩子漸漸被拉到布滿漩渦的下游深水區(qū)的邊緣。我知道,一旦鮭魚到達(dá)深水區(qū)就可以輕而易舉地逃脫了。孩子的父親雖然早把自己的釣竿插在一旁,但一言不發(fā),只是站在原地關(guān)注著兒子的一舉一動(dòng)。一次、兩次、三次……男孩試著收線,但每次都不成功。鮭魚猛地向下游躥去,顯然在盡全力向深水區(qū)靠攏。五分鐘過去了,十分鐘過去了,……孩子開始支持不住了,即使站在遠(yuǎn)處,我也可以看到他發(fā)抖的雙臂正使出最后的力氣奮力抓緊釣竿。冰冷的河水馬上就要漫過高簡(jiǎn)防水靴的邊緣。王鮭離深水區(qū)越來越近了,釣竿不停地左右扭動(dòng)。突然,孩子不見了!一秒鐘后,男孩從河里冒出頭來,凍得發(fā)柴的雙手仍然緊緊抓住釣竿不放。他用力甩掉臉
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