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正文內(nèi)容

20xx人教版版三年級上冊數(shù)學(xué)試題∶解決問題培優(yōu)解答應(yīng)用題訓(xùn)練專項專題訓(xùn)練帶答案解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 塊)答:原來水果糖有21塊。【點睛】本題考查的是和差倍問題,當(dāng)巧克力糖吃完的時候,剩下的水果糖的數(shù)量正好是巧克力糖的數(shù)量,這是解決問題的關(guān)鍵。15.果園中梨樹和蘋果樹共有67棵,梨樹比蘋果樹的2倍少2棵,蘋果樹有多少棵?解析:23棵【分析】根據(jù)“梨樹比蘋果樹的2倍少2棵”,可知:如果再多2棵梨樹的話,則梨樹就是蘋果樹的2倍,同時總棵數(shù)也增加2棵,即為67+2=69棵;此時的總數(shù)相當(dāng)于是2+1=3倍的蘋果樹,用69除以3即可算得蘋果樹的棵數(shù)?!驹斀狻浚?7+2)247。(1+2)=69247。3=23(棵)答:蘋果樹有23棵?!军c睛】本題主要考查了和倍問題的應(yīng)用。把梨樹增加2棵使得梨樹是蘋果樹的2倍從而變成一般的和倍問題是解決本題的關(guān)鍵。要注意總數(shù)也要隨之變化。16.小紅和小華去王老師家玩,王老師住在第15層。兩人同時從第1層往上走,速度都保持不變,當(dāng)小紅走到第3層的時候,小華恰好到了第5層。那么當(dāng)小華走到王老師家的時候,小紅到了第幾層?解析:第8層【分析】小紅走到3層的時候,走過2個層間距,此時小華恰好到了第5層,走過4個層間距,可以得到兩人速度之間的關(guān)系,然后求出小華走到15層,即走了14個層間距的時候,小紅走過的層間距,進而確定層數(shù)?!驹斀狻浚穑盒〖t到了第8層?!军c睛】對于爬樓問題,其實質(zhì)上是行程問題,關(guān)鍵是判斷二人速度之間的關(guān)系,另外注意最后所處的樓層,應(yīng)該是走過的層數(shù)加1。17.書店里一共有340本少兒百科和童話書,其中童話書是少兒百科的3倍多20本,少兒百科有(______)本。解析:80【分析】求少兒百科的本數(shù),就是求1倍的量,童話書是少兒百科的3倍多20本,可知少兒百科的3+1=4(倍)是340-20=320(本),求1倍的量用除法,即可求出少兒百科的本數(shù)?!驹斀狻?40-20=320(本)320247。(3+1)=320247。4=80(本)故答案為:80?!军c睛】解題方法:找到“1倍量”:倍數(shù)數(shù)字前面“的”字前面的量就是1倍量。公式:小數(shù)(1倍量)=和247。(倍數(shù)+1),大數(shù)=小數(shù)(一倍量)倍數(shù),或=和–小數(shù)。18.解析:2年爸爸的年齡是小華的5倍。 再過4年爺爺?shù)哪挲g是小華的7倍.【詳解】略19.小玲和小麗想各自拿出自己零花錢的一部分捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。已知小麗有7元 零花錢,小玲給小麗2元,這時小玲的錢數(shù)是小麗的3倍,小玲原來有多少零花錢?解析:29元【詳解】7+2= 9(元) 93= 27(元) 27+2= 29(元)答:小玲原來有29元零花錢。20.小馬虎在做一道加法試題時,不小心把一個加數(shù)個位上的“3”看成了“8”,十位上的“7”看成了“1”,結(jié)果所得的和是746,正確的和應(yīng)該是多少?解析:801【詳解】746(83)=741741+(7010)=801答:正確的和應(yīng)該是801。21.下圖是由三個相同的長方形紙片組成的一個“5”字,已知長方形長4厘米,寬2厘米,“5”字周長是多少厘米。解析:28厘米【分析】經(jīng)過平移,轉(zhuǎn)化成長是8厘米,寬是6厘米的長方形,求長方形的周長即可?!驹斀狻咳鐖D所示:(厘米)(厘米)(厘米)答:周長是28厘米?!军c睛】平移法是求解不規(guī)則圖形周長最常用的方法,依據(jù)的是平移不改變圖形的形狀和大小。22.有一張長方形紙,長12厘米,寬8厘米,從這張紙上剪下一個最大的正方形,將這張紙分成兩部分,這個最大的正方形的周長是多少?剪后余下部分的周長是多少?解析:32厘米;24厘米【分析】剪下的最大的正方形的邊長是8厘米,剩下的長方形的長是8厘米,寬是4厘米?!驹斀狻浚ɡ迕祝ɡ迕祝ɡ迕祝┐穑鹤畲蟮恼叫蔚闹荛L是32厘米;剪后余下部分的周長是24厘米?!军c睛】類似于木桶原理,這里最大的正方形的邊長取決于長方形的寬。23.某水果店賣菠蘿,第一天賣了總數(shù)的一半多2個,第二天賣了剩下的一半多1個,第三天賣掉第二天剩下的一半多1個,這時只剩下1個菠蘿。水果店原有多少個菠蘿?解析:24個【分析】賣了一半,還
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