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正文內(nèi)容

20xx部編版五年級下冊語文:4梅花魂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 定作文成敗的關(guān)鍵一步。素材:人間真情的句子①母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸。母愛是遠(yuǎn)行時一聲殷切的叮嚀。母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。②母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。③母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃。母愛不是人生中的一個凝固點(diǎn),而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。④因?yàn)閻坌?,流浪的人們才能重返家園。因?yàn)閻坌?,疲憊的靈魂才能活力如初??释麗坌?,如同星光渴望彼此輝映??释麗坌?,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。⑤ 思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來。思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來。思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。⑥溫暖是飄飄灑灑的春雨。溫暖是寫在臉上的笑影。溫暖是義無反顧的響應(yīng)。溫暖是一絲不茍的配合。⑦“慈母手中線,游子身上衣”說的是親情:“人生得一知己足,斯世當(dāng)以同懷視之”說的是友情,“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”說的是愛情:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”說的是愛國情。⑧愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵。愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助。愛心是什么?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。⑨愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖。愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。⑩愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼。愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣:愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇。愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。閱讀下面的文字,按要求作文人生就是一段旅程旅途中總有一個人、一本書、一件事、一次經(jīng)歷或一個場面、一道風(fēng)景讓我們?yōu)橹袆樱鞓返?,我們熱血沸騰:苦病的,我們潸然淚下;……感動,給心靈以巨大沖擊;感動,給靈魂以深度震撼:感動,讓生命煥發(fā)光華。請根據(jù)自己的人生經(jīng)歷,以“生命因你而感動”為題寫一篇不少于800字的記敘類文章。【答案】生命因你而感動昨天,看完《尋找最美鄉(xiāng)村教師》頒獎禮,心里是沉甸甸的感動。有太多的老師,守望在鄉(xiāng)村這樣的背景當(dāng)中,為我們展現(xiàn)出了教師這個職業(yè)的美和魅力來。每一位鄉(xiāng)村教師都在用自己的實(shí)際行動書寫著生命的感動,詮釋著教育的真諦?!白蠲类l(xiāng)村教師”,在這個光榮稱號的背后,他們都飽嘗了常人無法想象的辛酸,卻贏得了學(xué)生的獨(dú)特的愛。身兼多職、成年堅(jiān)守在高原的宋玉剛、用溫暖融化冷漠、用愛消除隔閡的鄧麗、在孤獨(dú)、等待、忍耐中堅(jiān)守教育的徐德光、將一塊塊璞玉在風(fēng)雨中打磨成型的肖山、在貧瘠的山村為孩子們耕耘出一片沃土的劉效忠……,十位鄉(xiāng)村教師的感人事跡,展示了最美鄉(xiāng)村教師平凡真實(shí)的生活和高尚的內(nèi)心世界,正是有許許多多這些默默無聞耕耘在中國鄉(xiāng)村教育事業(yè)中的教師,大山深處那些渴望知識的孩子才有了飛向未來理想的翅膀。“把平凡的事做到極致就是偉大”,從一件件看似平凡的小事里,我們看到了“最美鄉(xiāng)村教師”的堅(jiān)持和責(zé)任,體會到了他們那份始終不變的執(zhí)著情懷。因?yàn)樾闹杏行拍?、有理想,他們甘受清貧、病痛而無怨無悔。我們常提教育,常常討論怎樣的教育才是最好的??戳怂麄?,我才真正明白教育就是身體力行,就是言傳身教。他們用自己的行動告訴孩子們,什么是人世間的大愛,什么是真正有意義的人生。作為教師隊(duì)伍中的一員,我敬佩的同時,更多的是反思——反思自己的付出:我有著比他們優(yōu)越的環(huán)境,卻做不到他們的最好;我有比他們優(yōu)秀的學(xué)生,卻沒有他們的身體力行。比起他們,我們還有什么理由抱怨?“一位好老師,勝過萬卷書”,鄉(xiāng)村教師們的堅(jiān)守,照亮了農(nóng)村孩子們的求學(xué)之路,也照亮了每一個人的心靈之路。心中有愛,生活就是富足的,工作就是愉快的,人生就是美麗的,事業(yè)就是有成的。正是“最美鄉(xiāng)村教師”們的堅(jiān)守給我們社會、給很多人貢獻(xiàn)的另一種奮斗的價值標(biāo)準(zhǔn),或許更值得忙忙碌碌的世人們沉思?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道命題作文,注意抓住題目中的關(guān)鍵詞語“感動”和“有你”,然后從分析“有你”,是“你”的什么讓我感動,從文體上看應(yīng)該寫一篇散文或記敘文更出彩。點(diǎn)睛:命題作文審題七法:(一)增補(bǔ)信息法(添枝加葉法)(“組詞造句”)有一些命題作文題比較寬泛,有時讓人摸不著邊際,可以采用“增補(bǔ)信息法”,即在理解命題作文題的內(nèi)涵和外延的基礎(chǔ)上,在題目的前或后或中間加上限制詞,增補(bǔ)新的信息或新的因素,(如果題目中有代詞,則指出具體指代的內(nèi)容、對象。)從而達(dá)到縮小外延、化大為小、化虛為實(shí),明確范圍、方便入題旨的目的。如“舉手投足之間”是一個偏正結(jié)構(gòu)的短語,題目所涉及的范圍很廣,在審題時,可以先把它當(dāng)成是半命題作文,運(yùn)用“增補(bǔ)信息法”,增補(bǔ)新的信息,將短語補(bǔ)充成一個句子,在補(bǔ)充完善中確定中心論點(diǎn),然后取其一點(diǎn)入題。(二)明確重心法(審題眼)所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞,也就是寫作的重點(diǎn)。偏正結(jié)構(gòu)的題型,其表意重心往往在“偏”的部分??忌趯忣}時要重點(diǎn)對表修飾或限制的“偏”的部分進(jìn)行深入思考,才可能使自己的立意不走偏。如:“詩意地生活”其表意重心在“詩意”上,所以審題時就要緊扣“詩意”二字,“詩意”是什么?“詩意”不僅是詩情畫意,更是一種心靈的和諧,是一種超越物質(zhì)的心態(tài),是一種樂觀豁達(dá)的精神等。那么,“詩意地生活”就是用一種超越物質(zhì)的心態(tài)或樂觀豁達(dá)的精神去面對生活。如果考生眼睛只盯著中心詞“生活”,而沒有仔細(xì)思考修飾語(重心)“詩意”的含義,立意就會走偏。 (三)探究寓意法。(比喻象征聯(lián)想法)寓意通常是指所指對象的比喻義或象征義,有些作文題目,除了直白說法以外,還有一種比喻說法或者象征說法,“探究寓意法”就是探究其比喻義或象征義的方法。對于寓意性的命題作文審題立意要注意兩點(diǎn):(1)寓意性的命題作文,當(dāng)然可以寫它的本義,但一般不是“就事論事”地寫它的本義,而是重點(diǎn)寫出它的寓意,即便你的作文要從其本義入手,但最終還得要寫出它的寓意,這樣才會使主題得到開掘。(2)寓意性的命題作文題往往是一種具體事物,因此,它的寓意就有一種開放性的特點(diǎn)。這就要求作者捕捉到自己最熟悉而又理解最深的一點(diǎn)去寫作文。否則,就難以把作文寫得情文并茂。這一類作文,命意的關(guān)鍵在于抓住命題中的核心詞素,把抽象命題具體還原,再把具體概念抽象提升。或者把大話題從小處著手,小話題從大處引申。(四)追問法“追問法”就是通過對題目進(jìn)行不同角度的提問來打開思路的方法。一般可針對題目提“是什么,為什么,怎么樣”等問題,并自問自答?!白穯柗ā笨墒箍忌嘟嵌鹊貙徱曨}目,發(fā)散思維,最終使中心論點(diǎn)周密而深入。(五)化意為象法(化虛為實(shí))有些命題作文題目或題目中的某個詞語僅僅是一個很抽象的概念,這時,我們?nèi)绻麅H從抽象的概念出發(fā)來審題立意的話,就很難找到突破口。只要我們化抽象的概念為具體可感的形象或事物或事例就容易多了。此法稱為“化意為象法”。(六)一分為二法“一分為二法”是辯證法的一種,唯物辯證法認(rèn)為,任何事物都具有對立的兩個方面,分析研究問題,既要看到它的這一個方面,又要看到它的另一個方面。既要看到正面,又要看到反面。只有運(yùn)用一分為二的觀點(diǎn)分析問題,才能正確地認(rèn)識問題,避免認(rèn)識上的片面性。這就是“一分為二法”。(遇到“中性題目”時,要注意正反思維、辯證思維)(七)巧用材料法有的材料(提示語),蘊(yùn)含著跟題目有關(guān)的豐富的信息。審題時就是充分探究材料,分清層次與角度,結(jié)合追問法、添枝加葉法等,明確寫作的內(nèi)容和范圍。此題可以運(yùn)用“追問法”進(jìn)行立意行文,寫問什么“有你”感動,如何感動等。寫作2049 年,我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來展現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就,你將選擇怎樣的畫面?請展開想象,以“共和國,我為你拍照”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。要求:想象合理,有敘述,有描寫。可以寫宏大的畫面,也可以寫小的場景,以小見大?!敬鸢浮糠段模汗埠蛧覟槟闩恼瘴龀匡L(fēng)吹拂,朦朧睜眼,驚覺身處碧空中。是了,昨日許愿隨風(fēng)參觀祖國的發(fā)展成就,不成想能實(shí)現(xiàn)得如此迅速。清晨的港口,淡淡自然的氣息輕快地流淌。遠(yuǎn)處的大片云朵尚殘留著夜晚的陰霾,幾縷曙光已按捺不住,遮遮掩掩縮在薄云后,金黃的光線卻愈發(fā)囂張地染亮了暗青色的天空。低頭看向地面,見得無數(shù)集裝箱被整齊地碼成數(shù)堆方塊,靜靜等待即將開始的新一天的忙碌;方塊之間是寬闊的道路,仍舊散發(fā)著昏黃光線的盞盞路燈述說著夜晚還未遠(yuǎn)去……我訝異于這港口的規(guī)模,我訝異于這貨物的數(shù)量:發(fā)展如此迅速,果然是我們的共和國。“咔嚓”,快門按下,我用相機(jī)將這經(jīng)濟(jì)的巨作定格。我落在一個小村莊,眼前是一幢嶄新的房子。一個十幾歲的孩子嬉笑著跑出門外,一個母親模樣的人手持毛巾追出來,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出寵溺的笑容,散發(fā)著來自心底的幸福。我涼詫不已這里幾年前報導(dǎo)時還只是一座破舊的小土屋,一家子幾口人整日愁眉苦臉,絞盡腦汁只為勉強(qiáng)維持生計(jì)。而現(xiàn)在我所見到的,卻是一幢堅(jiān)實(shí)的樓房,以及一個充斥著歡笑聲的幸福家庭?!斑青辍?,快門按下,我用相機(jī)將這民生的巨變停留。再轉(zhuǎn)眼,我又在一個格外熱鬧的大廳落了腳。抬頭一看,“一帶一路國際合作高峰論壇”一行字讓我著實(shí)愣了一下。環(huán)境布置得雖簡潔,可在場的人物確確實(shí)實(shí)體現(xiàn)了這次論壇的分量:這個容納了數(shù)千人的會場里,坐著來自數(shù)十個不同國家的友好使者甚至國家領(lǐng)導(dǎo)人。各色頭發(fā)、備色眼瞳集聚在這里,共同聆聽商討我們的發(fā)展藍(lán)圖……雖不在與會者列,我的內(nèi)心仍涌動著一股強(qiáng)烈的自豪感:我屬于這個偉大的共和國呀!“咔嚓”,快門按下,這次我留下的,是國際舞臺上閃耀無比的共和國!回家半晌,看著此行留下的照片,我難以平復(fù)心中的波瀾:這是我們的共和國,我們的共和國……2049年,當(dāng)迎來共和國百年華誕的時刻,我們必定是將中國推向更高處的中堅(jiān)力量。到了那時,我會站存那建設(shè)者之列,用更加驕傲的心情贊賞共和國的巨蠻。用更加自豪的心情為共和國拍下照片!【解析】【詳解】本題考查寫作能力,寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章的能力。作文要求寫記敘文,并給出了寫作的對象:共和國。重在記敘、敘事,敘述事件的時候要注意詳略大安排,情節(jié)上要注意有波瀾,情感上要注意表達(dá)對祖國的熱愛之情。寫作的主要內(nèi)容是“我為你拍照”,具體的就是“展現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就”。這則作文需要展開聯(lián)想,想象中國發(fā)生的一些好事件、好故事。考生可以從身邊的人事、入手,展開合理的想象即可;也可從最近中國大的方針入手進(jìn)行寫作。寫作的具體內(nèi)容可小到具體的人和事,大到經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。立意:。,人們的生活發(fā)生了極大地變化。,要有自覺擔(dān)當(dāng)意識。素材:1. 碩大的辦公寫字樓里,滿滿的大屏幕充當(dāng)了日常的“閣子間”,時常能聽到從熒幕中傳來的爽朗笑聲,每個人在熒幕中接受著領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,又在虛擬的共處空間中與領(lǐng)導(dǎo)同事討論著最近哪部電影好看.這一刻,我把鏡頭對準(zhǔn)了這些笑語聲中的銀幕,我的照片叫做“我眼中的工作”。2. 小區(qū)樓下又多了一幢“行走的房屋”,據(jù)說也是一個剛畢業(yè)的大學(xué)生,一個不足10平米的空間被布置得一應(yīng)俱全,聽說是造型頗具特色還獲得了國家推廣。一排排整齊的“行走的房屋”讓剛剛畢業(yè)的青年無論到哪里都有一個屬于自己的家。3. 歲月流轉(zhuǎn),時光跌宕,我們偉大的祖國已經(jīng)走過了百年歷程,在歲月拷問中走向百年華誕。站在這個特殊的時間節(jié)點(diǎn)上回顧過往,激動、感恩打心底升起。100年之前的今天,一個新的名字響徹世界,那就是中華人民共和國。而在100年后的今天,我的國,我的家,我的共和國,我要為你拍張照。結(jié)構(gòu)層次:2049年,迎來共和國百年華誕,到那時,共和國將更加強(qiáng)大繁榮。作者展開豐富的想象為2049年的共和國拍照,有敘述、有描寫,作者由港口到小村莊,再到大廳,拍下了2049年共和國大大小小的變化,結(jié)尾處“我們必定是將中國推向更高處的中堅(jiān)力量”,提醒當(dāng)今青年要有責(zé)任意識,要有厚重的家國情懷。請以“生活的味道”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。要求:①立意自定;②角度自選?!敬鸢浮可畹奈兜郎?,猶如調(diào)色盤里面的種種顏色,多姿多彩,各種各樣。生活,好似油鍋里面的味道,酸甜苦辣,樣樣俱全。當(dāng)你歡喜時,你會感覺生活如此美好。當(dāng)你生氣時,你會感覺生活充滿著怨恨。當(dāng)你悲傷時,你會感覺生活死氣沉沉。當(dāng)你自豪時,你會感覺生活在不斷把自己拔高……生活就是這樣,以自己的思想去面對。生活,一個魔術(shù)師手里的魔方,能變化出許許多多的顏色。每個人都要經(jīng)過生活的酸甜苦辣。酸,總讓人心里不舒服,內(nèi)疚、埋怨都擠在心里。就拿平常的錯誤來說。每當(dāng)在同學(xué)、老師面前犯低級錯誤時,同學(xué)們可能會笑話,會諷刺。老師會把我們的層次看低。在這種情況下,每個人的心里總會是酸溜溜的。在社會的街道上,沒有經(jīng)過正常教育的人總會鬧出笑話。大街上的人怎能不去鄙視這些人?如果這個人就是我們,那我們的心里就會產(chǎn)生酸溜溜的、內(nèi)疚、埋怨的感覺。但是,酸也是生活中必不可少的。甜,是快樂、陽光的。它讓人自豪、自信、歡喜、高興。當(dāng)我們的要求得到同意,當(dāng)我們的行為得到認(rèn)可時,興奮是少不了的。心里甜甜的感覺讓人可想而知。對于小孩兒,能讓他們高興的就是那些大哥哥大姐姐能夠同自己玩。對于學(xué)生,他們快樂的就是能得到老師和家長們的認(rèn)可。對于父母,能讓他們欣慰的就是能看著自己的孩子健康的成長。對于老師,能讓他們露出笑臉的就是能看見自己教育的學(xué)生能夠成為一個有貢獻(xiàn)的棟梁之才……這種滋味,也是生活中必要的,但要得到它,可不是這么容易的。苦,是像藥片一樣讓人難以下咽、難以忍受的。當(dāng)我們步入社會,總有一些要求我們能夠辦到的事情,但這些事情,往往是需要很多努力的,如果沒有努力,我們就不能成功于這些必須要做到的事情。當(dāng)然,這些努力當(dāng)中就應(yīng)該遇到“苦”,如果不會吃苦,那么這些社會上的事情我們就做不到了。所以,苦是很重要的,但很多人吃不了苦,因?yàn)榭嗍峭瓿梢豁?xiàng)事情的重要過程。苦,是我們必要忍受的。辣,當(dāng)我們失敗時,我們必不可少的就是慚愧,也就是辣的感覺。有一次,我跟媽媽學(xué)自行車時,一不注意,就會“啪”的一聲摔在地上。當(dāng)我準(zhǔn)備埋怨時,我的臉上就會有一種火辣辣的感覺。生活中經(jīng)常會遇到這種情況,當(dāng)我們跌倒時,身旁的人沒有注意到我們,或
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