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正文內(nèi)容

20xx-20xx高考語文擴展語段訓練經(jīng)典題目(附答案)50(編輯修改稿)

2025-04-01 22:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。2016年年初,引力波被科學家證實。在很多人尚未明白它究竟是何物之際,已有商家“搶占先機”,①________,在某電商網(wǎng)站,一款聲稱能夠防引力波輻射的毯子售價近200元。②________其實,引力波并不是新事物,一直存在,只是此前人類技術無法探測到。引力波輻射絕對零度(273.15攝氏度),就會向外輻射能量,人們需要防御的是那些能量高的電離輻射。引力波作為一種攜帶能量的時空波動,對人體產(chǎn)生的影響比一般電磁波都要弱太多,③________?!敬鸢浮?開始出售能夠防引力波輻射的產(chǎn)品;引力波輻射真的對人體有害嗎;根本不需要防御 【解析】【分析】此題考核學生運用語言的簡明、連貫、得體能力,以情境補寫的方式出現(xiàn),答題時注意語意和結構上前后文的照應,以及語意的提示,如第①空注意前文的“搶占先機”和后文“能夠防引力波輻射的毯子售價近200元”,填寫“開始出售能夠防引力波輻射的產(chǎn)品”;第②空注意后文的整體內(nèi)容是說明引力波是否有害,此句應該是問句,填寫“引力波輻射真的對人體有害嗎”;第③空從文意上看是對前文引力波是否有害的總結,前面是“比一般電磁波都要弱太多”,因此填“根本不需要防御”。故答案為:開始出售能夠防引力波輻射的產(chǎn)品;引力波輻射真的對人體有害嗎;根本不需要防御【點評】語句填空的試題一般應注意以下幾個問題:1.揣摩語段的整體意義,理清材料內(nèi)容所提供的信息和表達內(nèi)容的主旨。2.分析空格內(nèi)容與整體語段的語境聯(lián)系。3.進行前后分句的連貫分析,看看整個語段銜接是否緊湊合理,同時也要借助材料中的關聯(lián)詞等標志來判斷書寫。8.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過16個字。中華文化的自信緣于開放包容的文化品質。我們提倡繼承優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng),①________。尤其是在國際間文化交流日益頻繁的今天,排斥外來文化,在文化上把自己封閉起來,②________。③________,是促進民族文化發(fā)展的一個重要條件。在我國歷史上,漢、唐時代既是吸收外來文化最為積極最有氣魄的時代,同時也是民族主體意識高揚、民族文化蓬勃發(fā)展的時代?!拔逅摹币詠?,以魯迅、郭沫若、茅盾、老舍為代表的革命家和進步作家,都最善于借鑒、吸收外來文化,同時又都對民族文化的發(fā)展作出了卓越貢獻?!敬鸢浮?并不是要排斥外來優(yōu)秀文化;只會延緩我們民族文化的發(fā)展進程;積極地借鑒、吸收有用的外來文化 【解析】【分析】此題考核學生運用語言的簡明、連貫、得體能力,以情境補寫的方式出現(xiàn),答題時注意語意和結構上前后文的照應,以及語意的提示,本題根據(jù)前文“開放包容的文化品質”,以及后文“尤其是在國際間文化交流日益頻繁的今天,排斥外來文化,在文化上把自己封閉起來”可知,①處,應該填寫:不是要排斥外來優(yōu)秀文化;根據(jù)下文“漢、唐時代既是吸收外來文化最為積極最有氣魄的時代,同時也是民族主體意識高揚、民族文化蓬勃發(fā)展的時代”和后文“都最善于借鑒、吸收外來文化,同時又都對民族文化的發(fā)展作出了卓越貢獻”可知,②處可寫“延 緩我們民族文化的發(fā)展進程”之類的句子;根據(jù)“是促進民族文化發(fā)展的一個重要條件”可推知③處可寫“借鑒、吸收外來文化”之類的句子。故答案為:并不是要排斥外來優(yōu)秀文化;只會延緩我們民族文化的發(fā)展進程;積極地借鑒、吸收有用的外來文化【點評】填空有效的答題技巧:(1)閱讀全文,了解文段性質和內(nèi)容,確定中心。(2)分清句間上下文的邏輯關系,確定句子的性質。(3)注意標點符號的暗示作用:含義、選詞、句式。9.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15字。人工智能的定義可以分為兩部分,①________?!叭斯ぁ北容^好理解,爭議性也不大。②________。這涉及到其它諸如意識(CONSCIOUSNESS)、自我(SELF)、思維(MIND)(包括無意識的思維(UNCONSCIOUS_MIND))等等問題。人唯一了解的智能是人本身的智能,這是普遍認同的觀點。但是我們對我們自身智能的理解都非常有限,對構成人的智能的必要元素也了解有限,所以就很難定義什么是“人工”制造的“智能”了。③________。【答案】 即“人工”和“智能”;關于什么是“智能”,就問題多多了;因此人工智能的研究往往涉及對人的智能本身的研究 【解析】【分析】這是一道根據(jù)文意填空的題目,答題時注意前后文的照應,以及語意的提示,如
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